社品教研組工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的社品教研組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、本學(xué)期教研工作基本情況:
教研工作究其主旨就是教學(xué)研討工作,其目的在于用集體的智慧高效完成教育教學(xué)任務(wù),用集體的智慧打造團(tuán)結(jié)和諧的教研團(tuán)隊,用集體的智慧共同成長起來一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校歷史教研組與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相切合,積極推進(jìn)以自主學(xué)習(xí),合作育人,活動育人為主要特色的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變原來的單一,被動的學(xué)習(xí)方式,建立和形成以發(fā)揮學(xué)生主體性多樣化的學(xué)習(xí)方式,把課堂變成學(xué)生幸福的樂園。形成了獨具特色的課堂教學(xué),當(dāng)然這與全組老師的努力是分不開的,現(xiàn)就本學(xué)年的教研工作做一總結(jié)。
二、確立本學(xué)期工作重心:
根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,以市局教育教學(xué)精神為依據(jù),以學(xué)校的教學(xué)管理理念為依托。
三、改進(jìn)措施及成績:
(一)積極貫徹上級、學(xué)校教育工作精神。注重研究中學(xué)教學(xué)理論。積極參加教研活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。基本做到了以最佳的精神狀態(tài)站上講臺,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生上好每節(jié)課。按照《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)的世界歷史知識。
(二)繼續(xù)推進(jìn)課堂改革,積極實踐。我校經(jīng)過多年的課堂教學(xué)改革,教學(xué)模式已初具規(guī)模,成效卓著,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校力主繼續(xù)深化,歷史教研組積極響應(yīng),本組成員在學(xué)校的高效課堂賽課活動中,積極準(zhǔn)備,勇于實踐。
(三)加強(qiáng)教研組的教學(xué)研究,"精"制導(dǎo)學(xué)案。有"本"可參,有"案"可尋。一份好的導(dǎo)學(xué)案不僅能夠引領(lǐng)學(xué)生高效自主學(xué)習(xí),對每位老師的.課堂教學(xué)會有一定的指導(dǎo)作用。本學(xué)期,教研組的各備課組員都能以高度負(fù)責(zé)精神,積極參與集體備課,不限時,不限地,隨時隨地作研討,做到自覺、合作、有效。共同制作導(dǎo)學(xué)案,做到精備、精練、精講、精評。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。不但備教材、備教法,而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定合理的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程及內(nèi)容進(jìn)行精心的安排,認(rèn)真編寫好師生共用的講學(xué)稿。在每一課上課前,認(rèn)真?zhèn)潺R相關(guān)的教學(xué)資料、地圖、教具等,都做到了"有備而來",課后及時對該課進(jìn)行總結(jié),寫好教學(xué)反思。
(四)加強(qiáng)教研組的教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參與上級的教學(xué)技能比賽,教學(xué)設(shè)計比賽。五)加強(qiáng)備課組的備課研討工作,以備課組為龍頭帶動教研組整體教學(xué)工作。歷史教學(xué)容量大,時間緊,如何才能在有限的時間內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能這一直是個值得思考的主題。為此,歷史備課組在改革教學(xué)模式的前提下,精心設(shè)計教學(xué)方案,經(jīng)常性地討論,研究階段性課堂學(xué)習(xí)重點,做到教學(xué)要有針對性,學(xué)生的學(xué)習(xí)才能有目的性。思想要永遠(yuǎn)走在工作的前面,老師的工作要永遠(yuǎn)走在學(xué)生的前面,考試的準(zhǔn)備要永遠(yuǎn)走在中考的前面,我相信,只要有心,我們都是無愧于老師這一稱號!
四、在教學(xué)過程中存在的不足:
(一)一年的課堂教學(xué)改革中,雖然卓有成效,但仍然還有許多不盡如人意的地方,所以課改還要繼續(xù)進(jìn)行,永遠(yuǎn)沒有最好的一節(jié)課,只有更好的一節(jié)課。
(二)教研組的各位成員之間的默契性還要進(jìn)一步磨合與加強(qiáng)。
(三)教學(xué)教學(xué)的各種工作上升到理論研究的高度還有待于進(jìn)一步提高。
五、總結(jié):
群策群力,努力提高教育教學(xué)水平是我們共同的心愿,也是學(xué)校發(fā)展的動力。教研組建設(shè)勢在必行。
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