2022年教師年度考核個人總結(jié)（通用16篇）

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的2022年教師年度考核個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　教師年度考核個人總結(jié)1

　　一年來，在教育教學工作中，我面向全體學生，教書育人，為人師表，確立了“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。

　　能積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔任x年級一個班的數(shù)學教學外，還擔任了x年級兩個班的語文教學工作，教學效果好，受到了師生的好評。

　　求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。

　　任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

　　反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，還需要進行不斷的反思；教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。

　　教師年度考核個人總結(jié)2

　　一年來，我熱愛黨和人民，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，工作認真負責。

　　在工作中可以充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學方法，以學生為主體，教師為主導，通過探究方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，激發(fā)學生想象力，在40分鐘的課堂上認真要求質(zhì)量。在學年開始的時候，我們可以很快的組織班委，選拔班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。比如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學可以積極配合老師做好班風學風建設，打造優(yōu)秀班級群體，形成良好的班風學風。因此，近一年學生違法犯罪率為0，差生率為0，被評為學校先進班。

　　在教學工作中，要認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，有整潔規(guī)范的作業(yè)格式，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于個別差生，可以給予悉心指導，經(jīng)常面對面布置作業(yè)，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白。比如我經(jīng)常利用業(yè)余時間，請假去幫助學生，制定有針對性的幫教計劃，有目的、有計劃地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，我們通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋，盡最大努力提高后進生的基本文化知識。同時，在班級開展互助學習小組，開展一對一的學習活動，讓學生端正思想，互相學習，想互相促進，形成良好的學習氛圍。平時也注重“兩手抓”：一方面把尖子生培養(yǎng)好，另一方面通過尖子生輔導后進生，用先進的技能幫助后進生，促進共贏。比如學期初，我制定了幫教計劃，開展了“伸出雙手，幫助朋友”的主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)學生有進步，及時表揚和獎勵。這樣就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起了學習熱潮。

　　在學生的思想教育中，我們應該認真、耐心、耐心。比如當時有一個調(diào)皮的學生。他叫郭華富。學習成績差，經(jīng)常逃學，是班上的“惡霸”。我經(jīng)常和他聊天，和學生交朋友，做學生的貼心人，和家長密切合作，發(fā)現(xiàn)有一點進步就及時表揚他，鼓勵他，樹立他在班里的威信。通過教育，他進步很快，后來成為三好學生。

　　業(yè)余時間也努力學習教材，分析每節(jié)課的成功與不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，豐富自己的教學水平和班級管理水平。通過一年的教學，班里同學們的學習氛圍形成了，組織紀律性提高了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互相幫助，互相學習，使學生全面發(fā)展。

　　教師年度考核個人總結(jié)3

　　為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結(jié)如下：

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育工作方面

　　面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。

　　總之，在本學年的教學工作，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

　　教師年度考核個人總結(jié)4

　　本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

　　一、嚴格要求自己

　　嚴格遵守學校的規(guī)章制度，熱愛教師工作，思想進步，團結(jié)同志，能全面貫徹黨的教育方針，認真完成學校交給的任務和工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。

　　二、扎實做好教學常規(guī)工作。

　　（1）課前備好課，做到：

　　①認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。

　　②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　（2）組織好課堂教學。關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。

　　（3）課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。

　　在教學交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學水平。

　　四、工作中存在的問題

　　主要表現(xiàn)在：

　　1、教材挖掘不深入。

　　2、教法不靈活，對學生的引導、啟發(fā)不足。

　　3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習，缺乏理論指導。

　　4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

　　5、教學反思不夠。

　　五、今后努力的方向

　　1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

　　2、挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

　　3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

　　4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

　　5、加強教學反思，加大教學投入。

　　教師年度考核個人總結(jié)5

　　一年就這樣悄悄地過去了。在我的崗位上，我遵循學校領(lǐng)導的指導，鼓勵教師，培養(yǎng)人才，讓我們學校不斷向社會輸送人才。

　　第一，師資培訓

　　我們學校師資力量雄厚，但我對很多老師的教學水平并不滿意。為了讓更多的優(yōu)秀教師和班主任出現(xiàn)在我們學校，舉辦了一個教師培訓班，希望能提高所有老師的教學水平。這是我們學校的內(nèi)部培養(yǎng)，培養(yǎng)的老師都是學校的一些骨干教師，為學校培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才和有經(jīng)驗的人。憑借實力，他們成為了學校的火花。點燃學校里很多老師。讓他們在教學中不斷開拓創(chuàng)新。給能力不足的老師積極的成長空間。給厲害的人更多的學習機會，讓所有老師都明白教學的奧秘，一直是我們學校的重點，所以這也是我的任務。既然我負責這一部分，我就要肩負起責任，把我們學校的老師培養(yǎng)成合格的老師。我們不會教他們專業(yè)知識，而是教他們教學思路和教學方法，讓他們在教學中學會發(fā)展思維。

　　第二，各科教師的評價

　　我們學校每月評估老師的工作。畢竟我們學校需要的是負責任的老師，而不是那些在崗位上浪費時間的老師。所以我們學校很重視這一點。我?guī)ьI(lǐng)學校評估小組評估每個老師的教學質(zhì)量。評價主要從三個方面進行測試：一是學生的考試成績，二是教師的教學水平，三是學生對教師的評價。

　　通過這三個方面，可以綜合評判一個老師在學校的貢獻。按照規(guī)定，我會在每個月中旬帶領(lǐng)老師開始評價，老師會去教室后面看講課質(zhì)量。我會寫下學生在課堂上的表現(xiàn)，以及他們在那些地方做得好不好。作為評價后的評論，我們通過投票的方式來檢查學生說的話。成績優(yōu)秀的老師會被我們認可，成績差的老師會被批評。為了證明我的評價是真實的，我根據(jù)我想去的數(shù)據(jù)做最后的解釋。

　　第三，工作職責

　　作為一名教學主任，我是一名負責全校一年級的老師。為了讓老師在教學中沒有壓力，讓學生有更多的時間學習，我會聽取老師的意見和他們對教學的看法，因為我是管理者，畢竟和學生接觸，離在職授課的老師很遠。所以為了符合實際，我會聽取意見，不會用一家之言影響老師的教學。當然，我會對教學效果差、不符合要求的老師進行指導和培訓，但我也會接受處罰。為了提高教師的教學責任感，我會主動引導教師向這個方向努力。

　　教師年度考核個人總結(jié)6

　　我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

　　一、思想方面

　　自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批評，勇于奉獻，曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

　　二、教學工作方面

　　在教學工作中，堅持認真學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，精心設計教法，備好課，講好課，注意突出重點，突破難點，向每一堂課要質(zhì)量，及時批改好作業(yè)，課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異，所授的學科成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。

　　1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己，做到?jīng)]有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及所授教學班級任務的實際，認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。

　　2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求，對具體了解，理解掌握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學班，因各個教學班英語知識的整體水平不同，備課時都應心中有數(shù)，包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，補充課本中的一些遺漏和不足，作更深層次的理解。“要想給學生一杯水，自己就必須有一桶水。”本人時刻沒忘記這句話的'道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地認識到把好備課前，是課堂教學充滿自信，充滿激情，最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

　　3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”，本人認為，不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學，就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，具體到每個班，每個章節(jié)，采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等，在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生思維盡情地、自由地發(fā)揮，直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里，本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化，采用多種方式方法，就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好，創(chuàng)造情境，營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中，本人也注意對所授知識的及時總結(jié)，及時從學生中得到反饋，使每一個節(jié)課都有提高，并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

　　4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學校現(xiàn)有實驗條件，力爭開足課堂實驗，并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力，解決實際問題的能力。

　　三、教研活動

　　在教學活動中，本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時積極參加各種類型的教研組活動，經(jīng)常與同事探討教學中的方方面面，虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動，大膽承擔“實施素質(zhì)教育”教學公開試驗課，積極研討，改進教法。20xx年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究，該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定，準予結(jié)題，同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領(lǐng)導和老師的好評，被學校評為“教研積極分子”。

　　四、班主任工作方面

　　在班主任工件中，能以德育為綱，注重育人為本，對學生開展愛國主義和集體主義的教育，培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特別注重抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級班風、學風良好，被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。

　　教師年度考核個人總結(jié)7

　　作為名小學教師，我時刻為自己的工作而感到驕傲，因為我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我?guī)�來的快樂，現(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當中有更多的積累，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學，是我一直以來追求的方向和目標，我不斷地提高自己，就是希望能夠更好的去教導學生，更好地去發(fā)揮自己的能力，對于過去一年的工作，我也需要對自己有客觀的評價。

　　首先在工作當中，我能夠做到認真負責，把學生教導好，讓學生們能夠感受到學習的快樂，能夠感受到我教學方式帶來的一種輕松，而不是那種非常壓抑的課堂，這一點是我一直以來在追求的，我希望能夠在這個過程當中做得更好，這一點也是毋庸置疑的，現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待，當然我個人能力還是說的過去的，過去一年來的工作當中，積極地參加學校的各項講座，也從來不會放過和其他老師交流的機會，因為這都是對我教學能力的一個提高，每次能夠看到新的教學方式，我都會感到非常的激動，因為這樣下來，自己也能夠掌握這些，真的感覺非常非常的好，有些東西還是要自己努力的，只有自己盡力的去爭取，才能夠獲得一些回報，這一點是肯定的，作為教師，在這方面我是非常非常的看重，也付出的實際行動，在接下來的工作當中，我會更加的用心去追求這些東西。

　　生活當中我養(yǎng)成良好的作風，從來都不會破壞掉我們學校的這個工作氛圍，我遵守學校的規(guī)章制度，認真的做好教學工作，完成好自己的本職工作，從來不會因為個人原因而影響到了上課，也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面，把自己最好的一面展示給學生，這一直以來都是我在追求的落實，我也一定會認真負責的去做好這些，希望能夠在接下來的工作當中完成好這一點，我也在不斷的追求新的東西，20xx年的工作開始了，我一定不會辜負了學校的培養(yǎng)，會給學生帶來更多精彩的一面，把教學工作做好，成為一名合格的小學教師，為自己各方面而奮斗，爭取在新一年的工作當中，提高班級的整體成績，讓學校能夠看到我的進步，讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西，提高成績，這才是最重要的新年工作，我一定會更加努力。

　　教師年度考核個人總結(jié)8

　　如今，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展，我知道，自己還有很多的不足和問題，但我也在和同學們一起學習，一起成長，共同將不足改進，共建出色的班級！以下是我對這一年工作的總結(jié)：

　　一、思想建設

　　作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學習鞏固，加強自身的教育那能力和個人品德。

　　在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。

　　教育工作上，我積極向領(lǐng)導和優(yōu)秀的同事們學習，吸收大家的優(yōu)點，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴謹?shù)挠媱澮�求�?/p>

　　而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動。在學校中給學生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂于助人，發(fā)揚積積極美德。

　　二、教育工作情況

　　在xx課程的教育上，我注重引導管理。通過讓自我融入班級，對每個班級的學生情況進行摸底和認識，了解了學生們的個人情況。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當然，對于小學生的教育，我更加注重寓教于樂，通過讓學生們愛上學習，愛上這門課！逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣。提高了大家的學習積極性！

　　一年來，我負責班級的學生，不僅在學習成績上有了提升，且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。

　　當然，作為一名小學老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和xx這門課上，小學的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣。

　　一學年以來，我努力的做好學生的教育工作，同時也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的進步，不斷的更新，成為一名真正的學習型教師！

　　教師年度考核個人總結(jié)9

　　這一學年來，本人擔任高二（x—x）兩班的英語教師，在相互認識了之后，積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。本人對一學年教學工作的一個總結(jié)：

　　要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　高二的學生基礎(chǔ)還是比較差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學生能在一定的時間內(nèi)掌握得。在復習過程中是非常枯燥的，所以課堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要。興趣是的老師，有了興趣，學生就會產(chǎn)生求知欲，視學習為樂趣，而不是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。

　　這一學年來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點，復習時我應注意到了以下幾點：

　　1、提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以上。

　　2、讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。

　　3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等。

　　4、讓其了解閱讀理解的主要題型。

　　5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。

　　另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and，besides，but，never。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

　　教師年度考核個人總結(jié)10

　　一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智。回顧我的20xx年，如果真的要來一個總結(jié)的話，自己真的是感同身受。總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的如下：

　　一、師德方面

　　我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學方面

　　擔任兩個班的教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

　　其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的教師。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

　　為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得xx區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為xx市教壇新秀。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第x屆時代學習報數(shù)學節(jié)優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、考勤紀律方面

　　我嚴格遵守學校的各項，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間本科和積極學習各類現(xiàn)代技術(shù)。

　　五、不足之處

　　一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

　　總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

　　教師年度考核個人總結(jié)11

　　時間過得真快，本學年的教學工作行將結(jié)束。本學年，我擔負七年級xx班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃，現(xiàn)就本學年教學工作總結(jié)以下：

　　一、學生的基本情況

　　七年xx班共有xx人，大部份學生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范，學習不主動，對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎(chǔ)比較扎實，學習態(tài)度認真，對英語感愛好，四名學生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名學生干脆都不學英語。

　　二、采取的措施

　　1、教學進程中，留意抓常規(guī)教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。

　　2、抓辭匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫練習，進步學生對記憶單詞和句型的能力；另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

　　3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養(yǎng)學生的語感。

　　4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。

　　5、為了增加學生的辭匯量，讓學生天天積累5個單詞，并每周檢查一次。

　　6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學習方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動。

　　三、教學方面

　　1、教學工作

　　本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學英語必須要求把握的學習內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。

　　每次備課時，我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且，我經(jīng)常故意識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問。總之，通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。

　　2、學困生轉(zhuǎn)化工作

　　學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后，我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識，大部份學生能對本學年的內(nèi)容很熟練地應用。為了進步學生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

　　3、其他工作

　　在盡可能教好本學年教學內(nèi)容的同時，我還給學生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性。

　　總之，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導敬佩眼光的認同。

　　教師年度考核個人總結(jié)12

　　本學期我擔任初x(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學生的考試成績，本著一切從學校工作和學生實際出發(fā)，從加強學生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學生道德素質(zhì)，幫助學生改變了許多不良的習慣，樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：

　　一、完善班級制度

　　進一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。

　　二、化被動學習為自主學習

　　到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。

　　三、防止偏科，全面發(fā)展

　　班主任應時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進行心理溝通，經(jīng)常家訪，和家長保持及時緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。

　　四、加強對學生心理素質(zhì)的教育

　　(1)九年義務教育工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，我經(jīng)常和學生進行談心，放松學生心里壓力，緩解學生緊張的心態(tài)。

　　(2)為了讓學生懂得同學間要團結(jié)互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績。從前，我們班有幾位同學總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人，這樣自己的成績提不上去，別人也得不到幫助。針對這個問題，我們開了一個專題班會……關(guān)注自己，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人，提高自身的素養(yǎng)。

　　五、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)

　　畢業(yè)班學生的學習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時和家長的聯(lián)系，讓家長也配合我們多給學生增加有營養(yǎng)的食品，重視對學生的健康教育。

　　六、考勤管理

　　主要由副班長做，他主要負責監(jiān)督學生日常考勤情況，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

　　七、全面發(fā)展

　　利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

　　在班級里，后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣，違反校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題，我主要是找他們來談話，分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

　　作為x年級的一位班主任，我盡心做著班主任的各項工作，考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎，只怕給學生考慮的不周全，不能將所有的情況都考慮進去，而耽誤了他們的一生。可是有時會出現(xiàn)一些突發(fā)問題，還是不可避免的.所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見。

　　教師年度考核個人總結(jié)13

　　20xx年即將結(jié)束，下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結(jié)如下：

　　在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷、幫忙、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

　　一、一年來的工作表現(xiàn)

　　（一）強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和群眾利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得必須的進步，撰寫簡報x篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

　　（二）嚴于律已，不斷加強作風建設。x年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作；堅持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話不說，用心維護工商部門的良好形象。

　　（三）強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把工作圓滿完成。

　　二、工作中的不足與今后的努力方向

　　一年來的工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。

　　教師年度考核個人總結(jié)14

　　本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下，在校園行政的關(guān)懷支撐下，堅持德、智、體全面展開的正確方向，在搞好校園體育作業(yè)的一起，聚精會神抓好講堂教育，業(yè)余操練，使我校體育作業(yè)得到長足的展開，豐厚了校園日子，增強了師生的身體本質(zhì)，健全了校園體育教育準則。現(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié)：

　　一、本著“健康榜首”的輔導思想，實在抓好體育教育作業(yè)。

　　我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》，本著“健康榜首”的輔導思想，建立“以人為本”的體育教育方針，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面展開，為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預備。

　　全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習，進行有意圖、有方案的教育實踐，教科研知道氣氛稠密，教育質(zhì)量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度，結(jié)合教育的實際情況上好每節(jié)課，仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，xx執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評！

　　二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序展開。

　　校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”，是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容。一年來，體育組合作少先隊大隊部作業(yè)，持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準則，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育查看小組作業(yè)，定人定班定時刻，催促兩操一活動的正常展開。本一年初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè)，催促師生不斷改善動作規(guī)范性，進步做操質(zhì)量，活潑預備校學生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽，經(jīng)過競賽極大地進步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。

　　三、持續(xù)加大課余體育操練力度，活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

　　學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分，對活潑學生課余文化日子，促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長，培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來，體育教師使用遲早課余時刻，帶領(lǐng)運動員持之以恒進行日常操練，做到有方案，有記載，準時保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻，活潑厚實展開操練。咱們信任，只需付出了，就會有收成的高興。

　　四、注重場所器件建造，當好領(lǐng)導顧問。

　　依據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》，實在做好校園體育器件的裝備，建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本一年，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求，校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算，并作出了全面仔細的剖析，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

　　教師年度考核個人總結(jié)15

　　我盡職盡責地做好了自己的工作，雖然成績很小，但我感受到了很多情感。下面我將簡要回顧和總結(jié)我近年來的工作。

　　第一，意識形態(tài)方面

　　自從參加工作以來，我首先對師德提出了嚴格的要求，我想成為一名合格的人民教師！努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，良好的道德情操和精神風貌，誠實、利己、積極教書育人，敢于批判不良現(xiàn)象，勇于奉獻，多次受到師生的表揚和學校的表揚。

　　第二，教學工作

　　在教學工作中，要認真學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，精心設計教學方法，做好備課，注意突出重點，突破難點，每節(jié)課都要求質(zhì)量，及時批改作業(yè)，課后幫助學生。本人教學成績優(yōu)秀，學業(yè)成績通過率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。我教的學生英語考試成績遠高于全縣英語平均水平。

　　1、嚴格教學。在教學中，我對自己要求嚴格，以免馬虎。根據(jù)新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點，以及教學任務的實際，我們應該認真把握教學的各個方面。

　　2、認真?zhèn)湔n。備課就像一出戲。沒有細致入微的劇本和周密的策劃，戲就“蒼白無力”。首先，我掌握課程標準，知道每一節(jié)每個知識點的具體要求，對各個層次了如指掌，這樣才能有一個深思熟慮的計劃。然后根據(jù)具體的授課班級，由于每個授課班級的英語知識整體水平不同，備課的時候要心中有數(shù)，包括具體的授課方式。然后參考一些教育參考書，補充教材中的一些疏漏和不足，進行更深入的了解。“如果你想給學生一杯水，你必須有一桶水。”這句話的道理我一直沒有忘記，所以在備考階段，我強迫自己多看看課外資料，參考課外書籍。這幾年一直在學習《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志，經(jīng)常在網(wǎng)上查閱教學的最新動態(tài)。我深深地意識到，這些都有利于提高我的教育教學水平，也深深地意識到，在備課之前，充滿信心和激情，最大限度地發(fā)揮自己專業(yè)水平的潛力，是課堂教學的基礎(chǔ)。

　　3、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“沒有固定的教學方法”，我認為不僅不同的老師對不同或相同的內(nèi)容有不同的教學方法，同樣的老師對相同的內(nèi)容也有不同的教學方法。在教學中，我始終堅持不同的教學方法，針對每一節(jié)課和每一章，采用啟發(fā)式、討論式、對話式、實驗式、比較探究式等多種形式。并注意充分發(fā)揮學生在教學中的主體作用。近年來，我經(jīng)常使用現(xiàn)代教學方法，如幻燈片放映、投影、錄像，甚至計算機課件，將課本中更抽象的內(nèi)容具體化、形象化，采用各種方法激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設情境，營造和諧、平等、民主的教學氛圍。在教學中，我也注重對所給知識的及時總結(jié)，及時得到學生的反饋，使每節(jié)課都有所提高，并做一些記錄來補充教學中存在的一些問題。

　　4、重視實驗和實踐教學。我充分利用學校現(xiàn)有的實驗條件，努力開設足夠的課堂實驗，為學生提供更多的自學實驗機會。從而培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力、思維能力和解決實際問題的能力。

　　第三，教研活動

　　在教學活動中，我一直很重視教研改革活動。一是可以集中精力研究教育教學的特點，建立自己的教育教學模式，積極參加各類教研小組活動，經(jīng)常和同事討論教學的各個方面，虛心學習，虛心求教。我還積極參與教學和科研改革活動，大膽承擔了“實施素質(zhì)教育”的開放式實驗教學課程，積極探討和改進教學方法。20xx，我主持了七年級“英語單詞快速記憶鞏固”教學法的探索。1月20日，課題通過市課題專家組鑒定，獲準完成課題。同時，本人撰寫的文章《如何提高農(nóng)村學生記憶英語單詞的能力》獲得市級學科個人成果獎三等獎。受到領(lǐng)導和老師的表揚，被學校評為“教研積極分子”。

　　第四，班主任的工作

　　在班主任工作中，可以以德育為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，注重育人，對學生進行愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，使學生樹立明確的學習目的。根據(jù)培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，班主任工作要勤快、嚴、細、實，特別要注意后進生的轉(zhuǎn)化。我班班風學風好，被學校評為“文明班”。同時，我個人獲得了一般學校水平優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。

　　教師年度考核個人總結(jié)16

　　參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下：

　　一、嚴于律己，自覺加強x鍛煉，政治思想覺悟得到提高

　　始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛社會主義。認真貫徹執(zhí)行xx路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

　　作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

　　一是認真學習各種重要思想，深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵，認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”，進一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了xx認識和思想道德素質(zhì)。

　　二是認真學習業(yè)務知識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。學習到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題，機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓、會議，通過執(zhí)法培訓，熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

　　三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件，另外作為運政執(zhí)法人員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。

　　三、努力工作，認真完成工作任務

　　我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。

　　在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的，貢獻做的。

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