2021年教師年度工作總結800字(通用12篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的2021年教師年度工作總結800字(通用12篇),希望對大家有所幫助。
教師年度工作總結1
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展"伸出你的雙手,幫助你的朋友"的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
教師年度工作總結2
時間過得真快,一轉眼一學期即將結束;叵脒@一學期的工作,雖然有些艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是收獲。我有幸被評為骨干教師,這是學校老師、領導對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責。于是,我把壓力化作動力,做好各項工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。
這學期我校引進一個新的研究課題:“隨筆化作文”,并已實施,這也是教研方面的一個重要工作。作為二年級級部的骨干教師和一位語文老師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。我每次都用心參加學校組織的骨干教師“隨筆化作文”研討會,做好級部的“隨筆化作文”教學工作的匯報工作。在級部內也經常和語文老師們交流“隨筆化作文”教學的好處,實施方案以及怎樣把作文教學做得更好:比如,作文的批改方式,評定方式等。在我的帶領下,我們級部還修改了級刊(孩子們的作品)“童聲稚語”,給了孩子們莫大的鼓勵。
作為骨干教師我深知自己肩上的擔子很重,教研要帶頭、班級管理要優秀、教育教學成績要突出……要不怎樣有說服力呢?隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。閑暇之余我經常上網聽名師講課,查找班主任班級管理的金點子,有關指導孩子們寫作的文章等!稙I州教育》、《山東教育》等理論書籍也成了我業余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學習先進經驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。
作為骨干教師我用心參加優質課評選,我執教的“保護耳朵“一課被評為區級一等獎,也去市里參加評選。我們學校作為窗口學校經常有老師來我校講課,我抓住每次學習的機會,在不耽誤課的狀況下盡量去聽課、學習。透過各種學習方式來提升自己,提高自己的業務。
我作為骨干教師還有很多地方做得不夠,今后我會更加嚴格要求自己,大膽實踐,用心與我級部的語文老師交流討論,爭取把我級部的教研工作做得更好!
教師年度工作總結3
又到年審時間了。今年完成了教學任務,取得了一定的教學效果。這一年積累了一些經驗,感覺進步了一點。在評估的時候,對自己今年的工作做一個簡要的總結,以便來年取得更大的進步。
一、教學工作
這一年我按時完成了教學任務,每節課前備課,不浪費上課時間。課后,我們會根據學生的反饋,及時調整后續課程的教學計劃,制定一套最適合學生的教學計劃。這個年齡的學生在課堂上很容易分心。他們也會在講課的時候花時間觀察同學,仔細觀察他們的聽力。如果發現學生走神,會適當提醒,讓學生認真聽講,不要打亂課堂節奏。
第二,備課
如果你想在課堂上好好備課,你必須做好,這樣你才能很好地利用課堂時間。我必須做好充分的準備,才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要了解課本的內容,認真備課要做好“三個準備”。老師的工作就是把復雜的東西簡化,用通俗易懂的語言把書本上深奧的單詞講出來,讓學生真正學到知識。課堂是學生的家,不是老師的獨角戲。只有提前做好準備,才能教好學生。
第三,課余工作
課后作業是作業的安排和檢查,在教學中同樣重要。老師通過完成作業知道學生對知識的掌握程度。布置作業也是一門學問,教學活動中的任何一個環節都不簡單。布置作業的時候要布置一些經典的題目,要改變難易程度,讓學生從基礎到難題都能做好,才能真正掌握知識。
這一年我一直很注意自己的言行,不能讓自己的一些行為影響到學生。我們的老師對學生有很大的影響,所以我們應該注意不要在同學面前做壞事。在這一年里,我也學到了很多關于教育的知識,讀了很多書,這樣我就可以教好學生。想要教好學生,就要把握好從備課到上課的每一個環節。我們必須認真對待我們的工作,才能很好地教育我們的學生。我今年還是有些不足的,以后一定要繼續進步,以免耽誤學生學習。
教師年度工作總結4
轉眼間,已度過了忙忙碌碌的半學年;仡欀雽W年的教學工作有必須的成績,也有必須的不足。這一學期我擔任二年級,五年級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作,F將本學期工作做一總結。
一、課堂教學中取得成績
1,在音樂教學中,我把關注學生的個體發展,作為根本的教育目標。把學習還給學生。一年級的課堂應當是豐富多彩的。在課堂中,我根據低年級學生的特點開展了小舞臺,教你一招等小欄目。讓學生表現自我的才華。給予他們充分的表現欲。在這學期里。我組織學生自制打擊樂器,用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學中,根據學生現狀交一些當今十分流行的網絡歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生機,學生的活力很高,學習氛圍很濃。
2.舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,擦地練習,身體各部位活動,拉丁的基本步。之后,我對學生進行了民族民間舞的風格教學。有活力了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學。能夠說,經過舞蹈訓練能使學生增強體質,提高氣質。改善動作的協調性。都有了很大的提高。經過一個學期的學習,我們已經開始排練了兩個節目,最終學期結束時,我又對學生進行了很多的動員工作,確保下學期不丟失一個學生。
二、不足之處
在這一學期的教學工作中,我認為教學方面不夠精,側重了情感興趣的培養。但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關學科的關系。學生的演唱情感調動本事不夠。創編活動成效也不大。對學生的評價力度不高。對于學生整體的音樂感受鑒賞,表現,創造本事培養力度不高。以后還應加強學生的文化素養。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學生參與舞蹈培訓的進取性還不夠高。大部分學生的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節目有很大的難度。
教師年度工作總結5
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。
今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
教師年度工作總結6
時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地展開今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人對這學年的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
教師年度工作總結7
XX年7月起我擔任初一語文教師兼班主任一職,我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。下面總結下XX年的工作情況:
首先,作為一名班主任,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。在課余經常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養他們合作精神和集體榮譽感。經過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩中有進。
其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養,在校內外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓勵學生創新思維,提出自己的觀點
最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是國家級課題《學校。社區。家庭合作教育》研究小組成員。業余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發現自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業,奮發向上,繼續前進。我相信隨著時間的推移,經驗的增多,我會成為孩子們心目中的優秀教師。
教師年度工作總結8
一、教學方面
自己這一年認真的備好課,在上課之前就做好一切準備,這樣就能夠應對在課堂上出現的一切突發狀況,我會根據每個班學生的不同的情況去改變和調整我的教學方法,不能做到對每一個學生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學方法,讓學生能夠更好的學到知識。
在上課的時候我會注意同學們的反應,以及時刻提醒同學在上課時間認真的聽講,上課的45分鐘是我花了很多個45分鐘才準備好的,所以這幾十分鐘的時間是非常的重要的,一定要提醒同學認真的.聽課,在發現同學們分心的時候,就要及時的提醒他們,讓他們把注意力都放在學習上。
在布置作業時我也是花了很多的精力的,布置的作業是我精心挑選的,因為現在提倡給學生減負,作業的量不能布置的太多,但又要達到作業的效果,所以在布置作業之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學生們鞏固好知識,才會把作業給布置下去。
我也會對學生的作業進行評價,好的作業就要表揚,沒有學生是不喜歡受到老師的表揚的,老師的表揚對他來說是一種鼓勵,不好的作業也要給予適當的批評,要讓他知道這樣做是不對的。
二、個人方面
現在社會對老師的要求是越來越嚴格的了,所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時刻的保持著為學生著想的思想,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學生更多的知識,才能夠讓學生提高自己的成績。今年我也在不斷的研究新的教學方法,希望能夠找到一種最好的教學方法,能夠適應當下的教學模式。我會一直在教學中探索,不斷的尋找到適合學生的教學方法,讓他們能夠更好的學到知識,這是我的目標。
今年的工作是很好的完成了的,我要為了明年的教學工作而努力了,希望明年自己能夠有更好的教學成績。
教師年度工作總結9
回顧這20xx年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己;在教學工作中能根據學生的實際情況制定切實可行的教學方案,F將一年來的工作總結如下:
1.在班主任工作方面:
作為一名班主任,我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
2.教育教學工作方面:
本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。
輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。
本人教育研究工作方面,能積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比。
3.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
教師年度工作總結10
一年來,在上級主管部門和校領導的正確領導下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,順利完成了本年度的工作任務,現在本人將一年來的工作情況總結如下:
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學工作。
在教學工作方面,我今年上半年擔任五年級英語學科教學工作,下半年擔任六年級英語教學工作。不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持學習,學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在今后的工作中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
三、主要成績。
20XX年秋季學期榮獲“教學質量優秀教師”稱號。任教班級成績良好。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好英語課的教學,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
教師年度工作總結11
時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
一、思想政治方面
年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期,我承擔20xx級工程造價專業的資產評估及其課程設計以及2008級法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了20xx建筑工程技術和2008級工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20010級工程造價專業的工程財務和2010級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生積極了解行業實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任2009級工程造價專業17人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
三、科研方面
在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發表論文如下:
教師年度工作總結12
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面
我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。
在班主任工作方面
我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
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