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國家公祭日主題班會活動總結

時間:2024-08-28 11:50:29 煒玲 總結 我要投稿
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國家公祭日主題班會活動總結(通用13篇)

  難忘的活動已經結束了,這段經歷可以豐富我們的生活,可以把這些感想記錄在活動總結。那么好的活動總結是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的國家公祭日主題班會活動總結,希望能夠幫助到大家!

國家公祭日主題班會活動總結(通用13篇)

  國家公祭日主題班會活動總結 1

  為確保國家公祭日活動順利進行,保障國家公祭日期間空氣質量穩定,展示良好的城市形象,沿江街道以多舉措為抓手,加強國家公祭日期間環境衛生督查、巡查力度,確保各項措施落實到位。一是強化組織領導,提高思想意識。為了進一步落實環境保護工作責任制,結合“263”專項行動,全面加強對轄區環境監管工作的組織領導,成立了由社區主要領導任組長,分管領導為副組長的領導小組,形成“主要領導抓總、分管領導負責、社工積極參與、大聯勤協調配合”的工作格局。

  二是明確保障目標,嚴格落實責任。公祭日期間,社區全體人員及平安志愿者積極參與到市容管理、空氣質量管控中,重點加強社區主次干道垃圾清運、車輛停放秩序、工地揚塵管控、裸土覆蓋以及秸稈焚燒監管等;對于社區主要的.交通路口,社區有專人站崗執勤,維護道路交通秩序,確保居民群眾出行安全。

  三是強化應急保障,加強巡查力度。社區制定應急預案,確保責任到人、管控到位,嚴格落實人員值班、領導帶班制度,建立應急處理機動隊伍,確保人員在崗在位,隨叫隨到;社區紀檢監察員還聯合社區“兩委”成員,對國家公祭日期間各項工作進行不定時督查、巡查,確保責任落實到位,以良好的環境面貌為國家公祭日活動順利進行提供有力保障。

  國家公祭日主題班會活動總結 2

  為緬懷紀念烈士,弘揚烈士精神,傳承紅色基因,培養我區公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,金壇區民政局采取五項措施,全力做好烈士公祭活動。

  一是強化組織領導。為扎實做好公祭活動準備工作,區民政局成立了以局黨委書記、局長為組長,分管局長為副組長,辦公室、優撫科、區烈士陵園等部門負責人為成員的領導小組,召開工作布置會,制定工作方案和應急預案,落實工作責任,確保任務到崗、責任到人,為公祭活動的.順利開展奠定堅實的組織基礎。

  二是制定活動方案。根據國家烈士公祭辦法及上級精神,結合我區實際,提出了我區烈士公祭儀式建議方案,報請區委區政府審定實施。建議方案對時間地點、參加人員、儀式程序、部門綜合協調等細節進行了明確。針對天氣變化、車輛有序停放制定相應的應急預案,確保公祭活動順利舉行。

  三是加強修繕保護。從七月份開始,對陵園門樓、紀念塔基側面面磚、花池、道路石板斷裂情況進行修繕,對紀念館內多媒體設備進行了調試維護,確保紀念設施完好無損、保證設備運作正常。

  四是開展環境整治。組織工作人員對陵園內綠化進行修剪,清除枯枝落葉,新種、補種綠植草坪,徹底清潔烈士紀念塔和紀念設施,確保環境整潔、莊嚴肅穆。

  五是做好活動服務。組織講解員專業知識培訓,提前準備好花籃、挽聯、標語,明確祭奠方陣,工作人員服務職責到位。

  國家公祭日主題班會活動總結 3

  為了做好“12.13”國家公祭日期間轄區內安全穩定工作,永寧街道張圩社區三舉措全力確保正常有序地開展紀念活動。

  一是成立工作領導小組。社區召開緊急工作會議,布置國家公祭日期間社區重點工作安排。會上成立工作小組,實行值班責任制,確保安全責任落實到位。

  二是精準排查轄區糾紛隱患。聯合社區大聯勤工作人員、張云小區物業部門,加強社區矛盾糾紛、安全隱患排查,及時發現和掌握轄區內的矛盾糾紛和安全隱患,采取有效措施,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

  三是及時掌握上報動態信息。社區落實領導責任制,將國家公祭日活動工作放在首要位置。對于重大疑難糾紛問題,做到不積壓、不延誤,加強輿情收集,做到及時發現、及時上報。

  國家公祭日主題班會活動總結 4

  12月13日,在首個南京大屠殺死難者國家公祭日這個特殊的日子,為緬懷在xx年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥,實驗小學以主題班會的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動。

  課堂上,當日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現在同學們面前時,同學們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發言,陳述對這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過去了,時間可以消逝,但記憶不會風化,此次活動讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的`歷史,并激發了他們的愛國熱情和民族責任感,激勵他們奮發圖強,努力學習,將來更好地報效祖國。

  國家公祭日主題班會活動總結 5

  為進一步緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,確保20xx年烈士公祭日公祭活動能在莊嚴、安全、整潔、有序的環境中開展,XX區民政局提前部署,多舉措為20xx年烈士公祭日公祭活動做準備。

  一是成立20xx年烈士紀念日公祭活動領導小組,明確了負責統籌、協調、組織、監督、落實的工作專班,全力以赴保障烈士公祭活動各項工作順利進行;

  二是建立健全烈士公祭活動安全工作責任機制,采取切實可行的'安全防范措施和安全隱患排查整治辦法,對園內安全隱患進行“清零”,確保活動安全到位;

  三是組織人員對園內的白色垃圾、枯葉、雜草等進行全面清理,并對過于茂盛的植被進行修剪,確保園內環境得到全方位整治;

  四是為抓好活動保障工作的落實,由烈士陵園管理所建立了活動值班報告制度,確保如遇突發情況,能有值班人員及時上報信息;

  五是全力做好烈士公祭活動保障和服務分工工作,切實為公祭活動的順利舉行作好積極準備。

  國家公祭日主題班會活動總結 6

  12月13日,在第三個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,為紀念南京大屠殺xx周年,嶺南師范學院志愿者于當天下午舉行了“銘記歷史,愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動。

  在活動現場,悲戚感人的音樂吸引了許多同學參與到活動中來,了解南京大屠殺的歷史。活動的'攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關的書籍資料,供同學們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。

  一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關文章,朗朗地聲音,讓現場氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動,讓更多的同學參與到公祭日的活動中來。

  最后,志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進行一分鐘的默哀儀式。

  國家公祭日主題班會活動總結 7

  12月13日是南京大屠殺國家公祭日。上午十點,冠縣育才雙語學校全體師生在操場隆重舉行紀念活動。活動在雄壯的國歌聲中拉開序幕,育才雙語學校校長裴永模發表慷慨激昂的講話,他剖析了歷史,指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的.人們,歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。會議由政教校長孟獻剛主持。

  活動中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥,圓夢中華”,把活動推向高潮,對大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動,讓學生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活,了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實,歷史不會答應,30萬無辜死難者的亡靈不會答應,13億中國人民不會答應,世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。同時也教育師生奮發向上,努力工作學習,珍惜當下美好幸福的生活!

  國家公祭日主題班會活動總結 8

  1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬’這個永難磨滅的數字。為了牢記歷史,激勵學生的愛國熱情。12月13日,小學開展“勿忘國恥,強我中華”為主題的系列活動。

  活動中,學校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發出倡議,要求全體師生“勿忘國恥,強我中華”,用實際行動來捍衛祖國的尊嚴。要求各班利用晨會課、班隊課、信息技術課組織學生收看國家公祭日的視頻,讓孩子們受到了愛國主義教育。同時以學校的.電子屏為載體,宣傳“勿忘國恥、強我中華”,努力做到人盡皆知,營造革命傳統教育氛圍,讓學生了解國家公祭日的時間、意義,引導少年兒童樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德修養。同時讓同學們將這段慘痛的歷史銘刻在心,牢牢記住:落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發憤圖強!同學們更懂得:少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。驀然回首,勿忘國恥;放眼未來,強我中華。

  此次開展“國家公祭日”紀念活動,是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結的鮮活生命,使全體師生認識到牢記歷史深重災難,以更加昂揚的姿態、飽滿的熱情挺起時代脊梁。

  國家公祭日主題班會活動總結 9

  本次國家公祭日主題班會活動旨在引導學生銘記歷史、緬懷先烈,培養學生的愛國主義情感和社會責任感。通過活動的開展,學生們深刻認識到了國家公祭日的意義,增強了民族自豪感和歷史使命感。

  活動中,我們首先組織學生觀看了有關南京大屠殺的歷史紀錄片,讓學生們直觀地了解了那段慘痛的歷史。隨后,同學們積極參與討論,紛紛表達了對侵略者的憤怒和對死難者的緬懷之情。在主題演講環節,學生們深情講述了自己對國家公祭日的理解和感悟,表達了為實現中華民族偉大復興而努力學習的決心。

  此外,我們還組織了詩歌朗誦、默哀等活動,讓學生們在莊嚴肅穆的氛圍中,進一步感受歷史的沉重和責任的重大。最后,全班同學共同簽署了倡議書,承諾將銘記歷史、珍愛和平,努力為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

  通過本次活動,學生們不僅了解了國家公祭日的'由來和意義,更深刻地體會到了和平的珍貴。同時,活動也激發了學生們的愛國熱情,增強了他們的民族自豪感和歷史使命感。在今后的學習和生活中,我們將繼續引導學生銘記歷史、緬懷先烈,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  國家公祭日主題班會活動總結 10

  為了紀念國家公祭日,我們班級組織了一次主題班會活動。本次活動旨在讓學生們了解歷史、珍愛和平,培養他們的愛國主義情感和社會責任感。

  活動開始,我們首先向學生們介紹了國家公祭日的背景和意義,讓他們對這段歷史有了更深入的了解。接著,組織學生們觀看了有關南京大屠殺的紀錄片,片中真實的歷史畫面讓學生們深受觸動。在觀看完紀錄片后,我們組織了討論活動,學生們紛紛表達了對侵略者的譴責和對死難者的緬懷之情。

  為了讓學生們更深刻地體會到和平的珍貴,我們還組織了詩歌朗誦和歌曲演唱等活動。學生們用真摯的'情感朗誦了和平詩歌,用優美的歌聲表達了對和平的向往。最后,我們讓學生們寫下了自己的心得體會,讓他們在反思中進一步加深對歷史的認識。

  通過本次活動,學生們深刻認識到了國家公祭日的意義,增強了他們的民族自豪感和歷史使命感。同時,活動也培養了學生們的愛國主義情感,讓他們更加珍惜現在的和平生活。在今后的學習和生活中,我們將繼續引導學生銘記歷史、珍愛和平,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  國家公祭日主題班會活動總結 11

  本次國家公祭日主題班會活動取得了圓滿成功。在活動中,我們通過多種形式讓學生們了解了南京大屠殺的歷史,深刻體會到了國家公祭日的意義。

  活動開始,我們首先向學生們介紹了國家公祭日的由來和意義,讓他們對這段歷史有了更深入的了解。接著,組織學生們觀看了有關南京大屠殺的紀錄片,片中真實的歷史畫面讓學生們深受觸動。在觀看完紀錄片后,我們組織了討論活動,學生們紛紛表達了對侵略者的.譴責和對死難者的緬懷之情。

  為了讓學生們更深刻地體會到和平的珍貴,我們還組織了詩歌朗誦和歌曲演唱等活動。學生們用真摯的情感朗誦了和平詩歌,用優美的歌聲表達了對和平的向往。最后,我們讓學生們寫下了自己的心得體會,讓他們在反思中進一步加深對歷史的認識。

  通過本次活動,學生們深刻認識到了國家公祭日的意義,增強了他們的民族自豪感和歷史使命感。同時,活動也培養了學生們的愛國主義情感,讓他們更加珍惜現在的和平生活。在今后的學習和生活中,我們將繼續引導學生銘記歷史、珍愛和平,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  國家公祭日主題班會活動總結 12

  為了紀念國家公祭日,我們班級組織了一次主題班會活動。本次活動旨在讓學生們銘記歷史、緬懷先烈,培養他們的愛國主義情感和社會責任感。

  活動中,我們首先向學生們介紹了國家公祭日的背景和意義,讓他們對這段歷史有了更深入的了解。接著,組織學生們觀看了有關南京大屠殺的歷史紀錄片,片中真實的歷史畫面讓學生們深受觸動。在觀看完紀錄片后,我們組織了討論活動,學生們紛紛表達了對侵略者的憤怒和對死難者的緬懷之情。

  為了讓學生們更深刻地體會到和平的珍貴,我們還組織了詩歌朗誦、默哀等活動,讓學生們在莊嚴肅穆的氛圍中,進一步感受歷史的沉重和責任的'重大。最后,全班同學共同簽署了倡議書,承諾將銘記歷史、珍愛和平,努力為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

  通過本次活動,學生們不僅了解了國家公祭日的由來和意義,更深刻地體會到了和平的珍貴。同時,活動也激發了學生們的愛國熱情,增強了他們的民族自豪感和歷史使命感。在今后的學習和生活中,我們將繼續引導學生銘記歷史、緬懷先烈,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  國家公祭日主題班會活動總結 13

  本次國家公祭日主題班會活動在全體師生的共同努力下圓滿完成。通過本次活動,學生們對國家公祭日有了更深入的了解,增強了他們的愛國主義情感和歷史責任感。

  活動中,我們首先通過講解、播放視頻等方式,向學生們介紹了南京大屠殺的歷史背景和事件經過,讓學生們對這段慘痛的歷史有了更直觀的認識。接著,我們組織學生們進行了討論,引導他們思考這段歷史對我們的啟示以及如何珍惜現在的和平生活。在討論中,學生們積極發言,表達了對侵略者的.譴責和對死難者的緬懷之情。

  為了進一步加深學生們的感受,我們還組織了詩歌朗誦、默哀等活動。在詩歌朗誦環節,學生們用真摯的情感朗誦了相關詩歌,表達了對和平的向往和對歷史的銘記。默哀環節中,全體師生莊嚴肅立,為死難者默哀三分鐘,表達了對他們的深切緬懷。

  最后,我們讓學生們寫下了自己的心得體會,讓他們在反思中進一步加深對歷史的認識。通過本次活動,學生們深刻認識到了國家公祭日的意義,增強了他們的民族自豪感和歷史使命感。同時,活動也培養了學生們的愛國主義情感,讓他們更加珍惜現在的和平生活。

  在今后的工作中,我們將繼續加強對學生的愛國主義教育,引導他們樹立正確的歷史觀和價值觀,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

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