工作人員年度考核工作總結(通用5篇)
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的工作人員年度考核工作總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作人員年度考核工作總結 篇1
不知不覺中,我已經在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子里,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收獲了很多,得到了很大的滿足。現在我將一年來的學習和工作情況作一個總結,以便總結經驗,反思自己,完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
三、績方面
在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。
四、勤方面
本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的`時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的英語教師。
最后,希望各位領導和各位同事在以后的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業中,把我的所能全部教給學生們,愿他們的明天更美好!
工作人員年度考核工作總結 篇2
本人于20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭里來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的向往。
在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,為人師表,要具有奉獻精神。
第二,學習方面。考慮到我們剛剛入職,存在著教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去沈陽動車段現場學習。
于20xx年10月16號出發,同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的.經驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養)的固定跟班學習,也了解到了動車(CRH5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障(包括季節性故障等)、以及鐵路局有關文件和規章制度有了更進一步的了解。
同時,考慮到動車的更新發展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發展到目前的四單車),我也通過書和網絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點,也包括國內的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結構差異,性能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。
總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今后的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。
20xx年手捧著收獲的知識度過,我將懷揣著信心期待20xx年。
工作人員年度考核工作總結 篇3
本年度工作主要有以下二個方面:
一、教學情況
今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求,教學成績和學生滿意率均收到應有的效果。在教學工作中,面向全體學生,能夠利用身邊的課程資源用教材教,使學生在學到知識的同時,具備應有的能力。
第一,通過開展生動有趣的教學活動,培養學生對生物學科的興趣,指導正確消費,用所學知識觀察周圍事物,體驗運用知識的樂趣。
第二,制作修改了每一課時的PPT,增大信息量,以便于學生把短期記憶轉化為長期記憶。
第三,認真備課,鉆研考綱,為減輕學生負擔,做好個性化筆記,以備復習時使用。第四,堅持尊重和關心學生,用專業知識幫助他們解答課內外學習和生活疑惑。
二、科研情況
深入研究新課程理念,堅持用教材教,而不是教教材。這方面進展有四:
第一,備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,使之更適合這一屆學生的實際情況。
第二,繼續挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的.生活實際,使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現,課堂氣氛寬松活躍,學習積極性較高。
第三,面向全體學生。開學初緒論課便向學生做出保證:沒有特殊情況,課堂上微笑到期末。實踐證明,堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議,對提高學生的接受能力和教學成績都很有幫助。
第四,撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇,如:《淺談教師素質中的“四氣”》、《開拓教學新思路追求“四主”創高效》、《挖掘潛力活化教材不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學區別》、《諾貝爾醫學獎簡介》等,都真實反映了一年來的教學感悟和新思考,為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎。
總之,作為一名一線生物教師,能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作,并不斷總結經驗教訓提高理論水平,以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發表資源共享。除人教網發表外,在個人網易博客和新浪博客發表。兩個博客瀏覽量總計16萬有余,在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻。
工作人員年度考核工作總結 篇4
根據縣人力資源和社會保障局的通知精神要求,結合我單位實際情況,經過認真開展量化測評,20XX年度考核工作于20XX年12月20日前全部完成,現將考核工作開展情況總結如下:
一、基本情況
我院現有編制數10人,在編工作人員10人,在編人員中專業技術9人,工勤1人,參加年度考核10人。
二、考核方法和程序
1、召開院務會議,成立以院長為組長的年度考核領導小組,明確工作職責,提高思想認識,嚴格按照考核要求,認真做好年度考核工作,真正做到考核工作實事求是,客觀公正。
2、召開全院職工會議,組織學習年度考核有關文件精神,提高職工對年度考核工作重要意義的認識,端正思想,嚴肅、認真地填寫好年度考核登記表并上交考核小組。
3、召開全院職工量化測評會議,認真核查各位工作人員《考核記事手冊》及年度考核登記表,發放考核量化測評表,根據量化測評標準,對各位工作人員逐一評分。
4、考核小組匯總分值,根據分值比例評出最后總得分,根據總得分結合工作人員平時工作情況逐一評定等次,作出考核意見,反饋給個人填寫意見后上交考核小組。考核小組根據年度考核工作開展情況作出書面總結。
三、考核結果
經過認真細致的`量化測評,參加考核的10名工作人員中共評出優秀等次1人,合格等次7人,無基本合格及不合格等次人員。
四、需要說明的問題
其中李俊香、賈木蘭、李慶兵屬于新聘人員,只參加年度考核,不確定等次。
工作人員年度考核工作總結 篇5
今年后半年,我走上了社會保險局工作崗位。半年以來我以熱情對待工作,以真情對待同事,以“正己”“敬業”砥礪和垂范自己的言行。半年來我在單位領導的指導下和在同事的幫助下,較好地完成了單位領導安排的各項工作任務。現將我的思想,工作總結如下:
一、城鄉居民社會養老保險業務水平得到提高。
十月底在蘭州華辰賓館參加了省委省政府舉辦的城鄉居民社會養老保險培訓班,在楊老師精彩的`講解下,我對社會保險工作有了新的認識,城鄉社居民社會養老保險是保障城鄉居民的基本生活,是一項民生工程,同時也更明顯的反映了,在黨的領導下改革開放發展的偉大成果由人民共享。通過上機實踐操作,我比較熟練地掌握了城鄉居民社會養老保險錄入參保人員的參保信息、享受待遇信息、繳費信息、待遇發放信息、死亡信息的程序。
二、單位辦理日常業務的水平得到加強。
這半年在單位領導的指導下比較熟練地辦理了十多次異地領取養老金審查表,通過送文件、取文件等事項,我對縣委、縣政府、人事局等單位與我單位的業務關系有了更深的了解,在李主任指導下我制作表格和打材料的能力得到了很好的加強。
三、檔案整理工作能力有了一定的進步
在李主任、隆股長的共同指導下,我局今年的檔案文件進行了歸檔整理,對外來文件和本局文件,有序、整齊、完整的完成了歸檔。總之,xxxx年后半年我在社保局的工作雖然有了一定的進步,但存在的問題任然不少,如:對城鄉居民社會養老保險的政策學習的不夠透徹,給群眾的政策宣傳有紕漏,在檔案歸檔方面存在年限歸檔錯誤等馬虎現象,這些問題我將在新的一年里深刻研究、努力克服,認真加以解決,努力提高各方面的業務能力和自身素質。
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