班主任軍訓小結范文
不經意間,工作已經告一段落,想必大家都有了很深的感觸吧,理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。我們該怎么去寫小結呢?以下是小編幫大家整理的班主任軍訓小結范文,希望對大家有所幫助。
軍訓已經進行了三天,孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——____和____,走得非常標準到位。我和教官在交流的.時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。
然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發生了。班上的另一名女生____主動找到教官和我,要求當標兵!當時,我對____的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵,我們總不能破壞規矩安排三名吧!
迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學的積極性我不能打擊,其他的同學的積極性更不能打擊,我應該以此事為契機調動全班的積極性,那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位!結果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內的標兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——____和____。同學們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓練中自己和別人的差距,很多同學都比前兩天更認真了。
但是,____落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了,現在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可,有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優秀,你很優秀,但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”
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