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安全教育的教學總結

時間:2021-10-19 15:09:38 總結 我要投稿

安全教育的教學總結范文(精選6篇)

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,立即行動起來寫一份教學總結吧。那么如何避免教學總結最后成為流水賬呢?以下是小編為大家整理的安全教育的教學總結范文(精選6篇),歡迎大家分享。

安全教育的教學總結范文(精選6篇)

  安全教育的教學總結1

  為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識,增強全民防范意識和能力,更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規,按照國家、省、市上級部門要求,潢川縣司法局精心組織,周密部署,扎實開展《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動。

  一、提高思想認識,認真組織實施。

  迅速召開《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,潢川縣司法局黨組書記、局長魏黎明同志帶領全局干部職工認真學習了司發通【2017】29號、豫司文【2017】39號和信普法辦【2017】2號文件,并成立了由宣教股牽頭,各股室積極參與的宣傳教育工作領導小組,負責日常活動,為宣傳教育活動提供組織保障。

  二、創新宣傳形式,豐富宣傳載體。

  一是把《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動與我局常年開展的“法律六進”活動結合起來,從而提高活動的覆蓋面和實效性;二是制作以《國家安全法》為主要內容的宣傳展板,利用電子顯示屏滾動播出國家安全法宣傳標語,營造良好的活動氛圍。在此基礎上,充分利用網絡媒體受眾大、傳播廣的優勢,在潢川縣司法局網站上,開辟宣傳《國家安全法》專欄。借助我局已開通的微博微信和手機報,開展《國家安全法》及有關法律法規的知識競賽活動等,不斷提高活動的影響力和參透力。

  三、加強督促檢查,及時教學總結匯報。

  局紀檢監察部門不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導,確保活動不走過場,同時,積極與有關職能部門溝通配合,按照活動要求,認真教學總結活動的開展情況并及時向上級部門報送信息,從而確保活動的開展取得預期效果。

  安全教育的教學總結2

  4月15日,德令哈市中心廣場大屏幕所展示的國家安全教育的宣傳片,吸引了不少群眾駐足觀看,這正是《中華人民共和國國家安全法》頒布后首個全民國家安全教育日,借此契機,海西州國家安全局聯合海西高速公路路政執法支隊、海西公路路政執法支隊共同開展宣傳活動。

  活動現場不僅發放宣傳冊、羅列展板、播放宣傳視頻,更有州國家安全局工作人員為現場群眾進行宣講、答疑解惑,工作人員金芳筠介紹說:這次活動圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》進行宣傳展覽,可以積極促進公民國家安全人人有責的意識,如果有公民和組織發現危害國家安全的行為,可以撥打12339給國家安全廳,也可以撥打0977—8221104給州國家安全局。

  已經退休的李先生表示,開展國家安全知識宣傳十分必要,雖然從電視上都能知道一些,但還是不夠詳細,這樣的宣傳可以讓大家了解到很多與國家安全相關的法律知識,時刻關注國家安全,只有國家安全了,社會才會安全。

  州委常委多杰、喬文禮,副州長梁彥國,州政協副主席雷海蘭,柴達木循環經濟試驗區黨工委專職副書記王霞前往現場調研。

  安全教育的教學總結3

  今年4月15日是我國x個全民國家安全教育日,為加強《國家安全法》等法律的宣傳普及,進一步提升全民國家安全意識,當天上午,武威市司法局組織市區相關單位組成法律咨詢宣傳隊伍,在市中心文化廣場設立宣傳咨詢臺,利用展板、圖片、法律咨詢、散發宣傳冊頁、播放各類警示宣傳片、懸掛條幅標語等多種形式大力宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等與維護國家安全密切相關法律法規。

  活動當天,縣區部分司法所在所在轄區集貿市場和人口密集地通過設立法律咨詢臺、設置法治宣傳欄、張貼宣傳標語、發放法律法規宣傳資料等形式開展了《國家安全法》等相關法律法規的宣傳教育活動。

  此次活動,共發放宣傳彩頁20000余份,宣傳讀本、手冊2000本,懸掛橫幅、展板20余個,解答法律咨詢80余人次,受教育群眾達20000余人。

  通過開展《國家安全法》等相關法律法規的宣傳,在全社會樹立國家安全人人有責,國家安全一切為人民,一切依靠人民的觀念,增強了廣大群眾依法防范和打擊危害國家安全行為的意識,提高了履行法律責任義務的自覺性,為維護國家安全營造良好的法治氛圍。

  安全教育的教學總結4

  為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級主管部門的要求,于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結合本班的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

  一、強化安全教育

  1、開學報名即與家長簽定《安全責任書》。

  2、在第一周告知家長學校作息時間,并讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》

  3、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。

  (一)道路安全

  1、加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;

  4、嚴禁騎摩托車及電動車,上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學。

  5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)、教學區安全

  1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧;

  2、課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。

  3、不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

  4、不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開關等電力設施。

  5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,嚴禁私自離開學校。

  二、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

  3、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  安全教育的教學總結5

  我是一年級二班的班主任,本班共有60名學生。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

  安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的.動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向,放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,摩托車等上學,并作到時時講周周講。禁止學生私自外出,必須經學校和班主任的允許才能離開學校,有病有事要向班主任或學校請假,否則不準離校。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經發現將進行責任的追究并沒收。班主任經常到學生的宿舍查看,對有可能出現的安全隱患等進行及時排除。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。

  五、教育學生愛護公共設施,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,不坐在陽臺上,禁止學生抽煙,喝酒,賭博,打架。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導生學會使用各種求救電話。

  一個學期結束了,在師生共同努力下,全班60人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

  安全教育的教學總結6

  為做好本學期的班級安全工作,在校領導的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領全班同學共同努力,做到了全年無安全事故發生,為教學工作的順利開展提供了堅強保證。現將本學期安全工作總結如下:

  一、提高思想認識,抓好日常管理

  安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。教師在教授學生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責。

  要確保學生安全,根本在于提高學生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力。作為班主任的我一是能夠經常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課余時間的監管,對學生的不安全行為能夠及時糾正。三是及時傳達學校的安全會議精神,并采取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”。即每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學生對安全的養成教育。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展多樣教育,提高防范能力

  對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育。例如,讓學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  三、加強監督檢查,做好協調溝通

  針對學生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學時,讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學生基本沒有出現不按時回家現象。在班級開展紀律標兵評比活動,提高了學生遵守紀律的自覺性。

  同時,定期通過校訊通發送安全信息,加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯系,讓家長增強對學生安全教育的重視程度。

  總的來說,經過一個學期的辛勤努力,我們班實現了安全事故零發生的目標。在今后的教學工作里,我將一如既往的關注學生的安全教育,為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。

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