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小學重陽節的活動總結

時間:2021-10-13 12:49:47 總結 我要投稿

小學重陽節的活動總結范文(精選7篇)

  在一個有趣的活動結束后,這段經歷可以豐富我們的生活,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編收集整理的小學重陽節的活動總結范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學重陽節的活動總結范文(精選7篇)

  小學重陽節的活動總結1

  “九九”重陽節之際,XX中心小學精心組織開展“我們的節日·重陽節”系列活動,弘揚傳統節日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。

  各小學充分利用LED屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機,開展“我們的節日·重陽節”主題宣傳活動,介紹重陽節的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事跡,號召全校師生從自己做起,用行動去關心、愛護身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

  重陽節前夕,我中心小學及各校組織開展慰問活動,慰問學校退休老教師。10月XX日下午,XX市離退休教師協會洪維從會長一行,在中心小學領導和退教協戴XX會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五周歲蘇XX等退休教師家中慰問,贈送紀念牌匾和節日慰問金,為老教師送上節日的祝福。10月XX日上午,我中心小學一行在黃XX校長、黃書記的帶領下,分別來到九十周歲以上的退休老教師XX家中進行慰問,送去市退協和中心小學對老教師的關懷與祝福。10月XX日上午,XX小學、XX三校等校在校長的帶領下,慰問學校退休教師,送上節日的問候和祝福。

  重陽節期間,中心小學各校結合學校實際,組織開展“感恩,孝親——我們在行動”實踐活動,號召全體同學在重陽節期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。

  xx小學、xx小學結合學校實際和社區資源,組織開展“我們的節日。重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動,深化未成年人思想道德建設,提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,弘揚中華民族優秀文化,引導廣大學生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學們踴躍參加,充分發揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關心、祝愿和崇敬之情。

  小學重陽節的活動總結2

  金秋送爽,重陽佳節,這是一個屬于敬老愛老的日子。陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,葦河市職校愛心社的五十余人在前往敬老院展開愛心慰問活動。

  這次去敬老院舉行慰問活動,我們準備了一些小節目并購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的布置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鐘的準備工作后,我們給老人準備的小節目也開始了。

  一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院,還有那滑稽可笑的京劇,黃梅戲等節目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。

  時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們為老人打掃完場地后便與老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。

  通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發現那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的`人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

  小學重陽節的活動總結3

  中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養育之恩。今年的老人節,我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節慶祝活動。

  10月9日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

  之后,在學校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

  本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。

  通過本次活動,火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉村風情,度過了一個難忘的重陽節活動。

  小學重陽節的活動總結4

  為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩認識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,在重陽節來臨之際,XX三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的重陽節系列活動。

  按照活動安排,10月XX日下午,各班紛紛召開主題隊會,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發學生們孝老愛親的內在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學生們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。10月XX日上午升旗儀式上,大隊部通過“國旗下講話”向全校師生發出倡議,盡自己所能,堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾,引導師生孝順父母,敬老助老,使全校師生深深感受到“百善孝為先,孝乃德之本”。

  通過活動,讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學生們心中深深地扎根、發芽。讓學生們懂得了不要疏忽對老年人的關愛,形成“老吾老以及人之老”的社會風尚。

  小學重陽節的活動總結5

  “百善孝為先”是中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx小學開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。

  1、上一節敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊活動課,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。

  3、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

  這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

  小學重陽節的活動總結6

  “九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至,為了弘揚中華民族尊老愛老傳統美德,培養學生感恩意識,10月23日,xx小學在全校范圍內開展了“重陽節”主題教育系列活動。

  一是利用升旗儀式,由政教處主任高楊在國旗下發表題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的講話,向全體學生介紹了重陽節的由來、意義、習俗、歷史典故等。同時,該校政教處和紅十字會聯合向全校學生發出倡議:同學們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,樹立尊老敬老美德觀念,用實際行動去關心、愛護身邊的老人,人人爭做尊敬老人、尊敬長輩,講文明、懂禮儀的好學生;

  二是召開“尊老愛老,感恩同行”主題班會,學生相互交流有關重陽節的詩句,尊老、愛老的故事。班主任倡議同學們利用雙休日開展“四個一活動”,即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事(如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭)、寫一篇感恩作文。

  通過主題教育系列活動的開展,使全體學生受到了一次思想品德教育,美化了學生的心靈,激發學生尊老愛老情感,讓孩子們從小懂得感恩、學會感恩,體驗幸福生活的快樂。

  小學重陽節的活動總結7

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣XX小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,10月XX日,xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

  活動舉行退休教師座談會。學校校長楊xx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮斗,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮余熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。楊彪還對所有離退休教師的生活情況作了了解,告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

  很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛著我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,工作順利,祝愿櫸溪小學明天更加美好。

  工會主席敬xx以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

  會后,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。

  據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

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