國家網絡安全宣傳周主題活動總結范文（通用6篇）

　　經歷了一次有意義的活動后，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，可以把這些感想記錄在活動總結。你所見過的活動總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的國家網絡安全宣傳周主題活動總結范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　國家網絡安全宣傳周主題活動總結1

　　為積極配合國家網絡安全宣傳周活動，增強廣大師生網絡安全意識，特別是為提高青少年網絡安全自我保護意識，提升青少年網絡安全問題甄別能力。近日，獅寨鎮大昌小學開展了20xx年國家網絡安全宣傳周教育活動。

　　本次活動的主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。活動中，校長何維藝就網絡安全作專題講座，針對學生的疑問作了詳細的解答。活動結束后，全體師生還一起學習了網絡安全的宣傳材料。

　　學校開展網絡安全主題班會，主題宣講、觀看視屏等活動，對學生和教師進行網絡安全教育。

　　通過本次活動，師生對一些基本的網絡陷阱有了清楚的認識，提高了防騙意識，學生們也意識到了沉溺網絡的危害，樹立了正確的上網意識，網絡安全知識深入廣大師生心中，校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

　　國家網絡安全宣傳周主題活動總結2

　　積極貫徹落實《國家網絡安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網絡信息安全的部署和要求，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，加強大學生網絡行為習慣養成，提升大學生網絡安全意識和防護技能。

　　期間，宣傳部向全校廣大同學發出倡議書，倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，號召同學們信守網絡誠信，從我做起，從現在做起，文明上網，上文明網。

　　通過開設網絡文明教育實踐活動主題網頁，懸掛網絡安全宣傳橫幅、開設網絡安全宣傳專欄、發放網絡安全宣傳傳單等多種方式，宣傳網絡法律法規、網絡安全知識和網絡禮儀，倡導文明上網、健康上網的理念，營造健康文明的網絡環境。

　　團委學工處組織開展了大學生網絡安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網絡安全宣傳講座、網絡安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動，大力營造網絡文明氛圍，使更多同學都能參與到活動中來，自覺踐行網絡文明。

　　通過網絡安全周系列活動，學生深入了解了網絡安全問題，提升了網絡安全意識和防護技能，營造了網絡安全“人人參與，人人有責”的清明的網絡安全氛圍。在網絡安全專題報告會現場，說：“這場報告會不僅生動有趣，而且實用，告訴我們文明上網、安全上網，警惕網絡陷阱、防止網絡詐騙，同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”

　　國家網絡安全宣傳周主題活動總結3

　　鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

　　一、加強領導，責任到人

　　鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

　　二、積極開展網絡安全周主題活動

　　1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”及相關宣傳標語，在范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

　　2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

　　3、各學校召開了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

　　4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

　　5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

　　信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

　　國家網絡安全宣傳周主題活動總結4

　　為大力推進網絡誠信建設，提升轄區居民網絡誠信意識，進一步凝聚全社會共識，積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍，根據上級統一安排，以“網絡誠信宣傳日”為契機，街道開展了一系列的宣傳活動。

　　1、開展網絡誠信網上宣傳。

　　宣傳活動期間，街道各社區轉發#網絡誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平臺上宣傳，社區工作人員在各自的私人網絡平臺上都發布了誠信上網的相關內容，讓身邊的人都動起來，帶動整個社會的氛圍。

　　2、開展網絡誠信專題講座。

　　街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網絡誠信宣傳活動座談會。組織一些居民，一同學習和探討誠信網絡、清明網絡等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來，營造健康文明的網絡環境，推動網絡文明健康可持續發展，并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼吁轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播，以日常中的'一點一滴來增強網絡誠信、促進網絡和諧。

　　3、開展網絡誠信宣傳活動。

　　街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網絡誠信理念，讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶，自覺做到文明上網、誠信上網。

　　4、開展網絡誠信宣傳網格化專題會議。

　　組織社區網格化管理員召開網絡誠信宣傳會議，借助網格員日常巡查，將網絡誠信宣傳帶到居民身邊，邀請居民共同參與到誠信網絡建設中來。

　　一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持，通過向社會多方宣傳，為全社會營造了良好的綠色網絡環境。大家表示，要從自身做起，文明上網、誠信上網，努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網絡文化，以實際行動努力營造網絡文明新風尚。

　　國家網絡安全宣傳周主題活動總結5

　　根據《20XX年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”活動順利推進

　　學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　二、通過多種渠道，提升全校學生的網絡安全意識。

　　為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網絡安全方面的知識。

　　通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

　　三、網絡安全活動進班，用網要求進一步得到明確

　　1.召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網絡安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

　　通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。

　　國家網絡安全宣傳周主題活動總結6

　　一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度

　　1、加強領導，明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。

　　2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件，制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。

　　二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍

　　1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、部室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個端口實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網絡的安全、穩定運行，共同維護好我們的網絡。

　　2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、遠教IP資源和連江教育信息網獲取相關教學資料，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

　　三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防范措施

　　由于學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

　　四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

　　加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

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