小學體育教師工作業(yè)績總結范文(通用6篇)
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小學體育教師工作業(yè)績總結1
市實驗小學是一所省級重點小學。學校始建于1904年,至今已有103年的辦學歷史。學校占地34000多平方米,建筑面積16000多平方米,現(xiàn)有56個教學班,學生4215人,教師168人。
學校確立了“給學生營造個性發(fā)展的空間,為人生奠定終身學習的基礎”的辦學理念和“書香校園、和諧管理、陽光教師、君子少年”的辦學目標。全新的辦學理念,先進的辦學條件,一流的師資水平,獨特的管理方式,使應城實小這所老牌名校取得了驕人的辦學業(yè)績,屢獲殊榮。學校連續(xù)十次被命名為“湖北省文明單位”、先后捧回“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國扶殘助殘先進單位”、“全國優(yōu)秀紅旗大隊”、“全國體育教學先進學校”、“湖北省教改名校”、“湖北省現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀實驗學校”、“湖北省示范家長學校”、“湖北省檔案管理先進單位”、“湖北省中小學綜合實力50強學校”等30多塊省級以上獎牌。
多年來,學校體育一直是處在我校教學改革的前沿陣地,是學校實施素質教育的特色學科。學校根據少年兒童身心發(fā)展的基本特點和教育規(guī)律,突出學校體育辦學特色,本著一邊實踐、一邊研究、一邊發(fā)展的原則,不斷探索和創(chuàng)新體育教學方法。在教學改革的春天里,學校體育造就了全國特級教師張建國和全國體育衛(wèi)生先進工作者李晚霞(現(xiàn)任應城市副市長),培養(yǎng)了世界舉重冠軍季發(fā)元、彭麗萍;24屆漢城奧運會跳水亞軍李青;兩破亞洲標槍紀錄的周元香和全國定點跳傘冠軍袁永林、肖堅等,先后向上級輸送了優(yōu)秀體育后備人才30多名。學校體育在各級各類大賽中屢獲佳績。學校體操隊多次在孝感市運動會上奪冠。
男女田徑隊連續(xù)在應城市小學生運動會上奪得團體總分第一名。學校體育舞蹈也多次在省、地獲獎。20xx年,學校被評為“孝感市體操傳統(tǒng)項目學校”。20xx年,武漢體育學院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操后備人才培訓基地”,為我校體育工作和學生的全面發(fā)展搭建了一個新平臺。近年來,學校成立了體育藝術中心,按照《國家體育鍛煉標準》,制定了“一年打基礎,二年有成績,三年見成效,四年出成果”的奮斗目標,形成了“傳統(tǒng)項目舞龍頭,學校體育顯特色,素質教育結碩果”的新格局。我們的做法是:
一、領導重視,上下齊心
1、健全機構。學校自成立體育藝術中心以來,成立了以校長為組長,以分管體育工作的副校長為副組長,以體育教研組長、備課組長和全體體育教師為組員的領導機構。體育教師和教練員緊緊圍繞學校提出的奮斗目標,齊心協(xié)力、同心同德,創(chuàng)造性地開展工作。
2、聯(lián)合辦班。為了進一步發(fā)現(xiàn)體操苗子,培養(yǎng)體操后備力量,學校領導出點子,想辦法,走出去,請進來,與市文體局體校聯(lián)合開辦應城市體操訓練基地。與武漢體育藝術學院聯(lián)系,成立了“武漢體育藝術學院少兒體操后備人才培訓基地”。此次活動得到了家長的積極擁護,得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領導的大力支持。體、教聯(lián)合辦學是基層業(yè)余訓練的必由之路,市文體局選派3名經驗豐富的體操教練,市實驗小學配備了兩名體操本科畢業(yè)的專職教師作為教練組成員。在選才問題上,從運動員形態(tài)、機能、生理生化等基本素質指標進行層層篩選,最后先后選拔了60多名幼兒體操運動員,保證每天3小時訓練時間,且不耽擱文化課的學習,每個教練員制定年度計劃、周計劃和課時教案,按省體育局、體操管理中心《體操訓練大綱》的要求,對運動員實行科學管理與訓練,并進行跟蹤培養(yǎng),力爭早出成品,快出精品。
二、資金投入,保障有力
體育場館、器材是體育活動的載體,是學生活動的舞臺,是雛鷹起飛的搖籃,經費的投入是開展各項體育活動的重要保障。多年來,學校把體育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃的議事日程,把體育經費列入學校年度經費預算,并保證按學校年度教育經費預算的20%給予列支,確保場地器材、人員工資補貼、教練員服裝、各項體育訓練和業(yè)務培訓等開支,做到專款專用。這樣,使體育場館日益完備,體育設施日臻完善,師資力量日益雄厚。
1、加大體育設施投入力度。學校現(xiàn)有480平方米的體操館(館內海綿落地墊150床,自由體操墊、單杠、雙杠、吊環(huán)、山羊、健身器、啞鈴、杠鈴、高低杠、平衡木、鞍馬、跳箱等,訓練設備齊全);250米田徑場、140平方米的乒乓球訓練房(乒乓球臺10張)和120平方米的體育舞蹈廳。2006年,學校投資20多萬元,全面維修了體操館,更換了木質地板;添置了價值6萬元的多功能綜合訓練器材;初步設想2008年將炭碴田經場改造成塑膠田徑場。近年來,學校每年投入資金16萬余元用體育設施添置、維護和保養(yǎng)。這些資金的投入,確保了各項體育活動尤其是體操訓練的順利進行,而且為承辦市中、小學生田徑運動會和省市內其它項目的比賽奠定了基礎,使學校成為一所名副其實,且具規(guī)模的體育傳統(tǒng)項目學校。
2、加強教練員隊伍建設。振興教育的希望在教師,振興我校體育特色項目,希望在于體育教師。學校在調動教師的積極性、能動性、創(chuàng)造性上下功夫,加大資金投入力度,狠抓體育教師隊伍建設。
我校現(xiàn)有專兼職體育教師15人,平均年齡在35歲以下,他們年富力強,專業(yè)知識豐富,都屬科班出身。學校按有關文件精神,每學年給體育教師配備體育服裝、運動鞋、口哨、秒表等基本裝備,經常送他們外出學習和業(yè)務培訓,使他們從思想素質和業(yè)務素質得到不斷提升,讓他們安心樂教。通過他們自身學習和鉆研,取得了豐碩成果。其中,3名體育教師的優(yōu)質課競賽分別獲省、地、市一、二等獎,1名體育教師自創(chuàng)自編的體育活動游戲《小白兔鉆山洞》獲省一等獎,兩名體育教師分別被評為“湖北省全民健身先進工作者”,和“湖北省全民健身工作先進家庭”。4名教師被評為“湖北省學校體育科研工作先進個人”,5名體育教師被評為省市骨干教師和市級好課教師。他們利用業(yè)余時間撰寫的教學論文分別在國家、省、地、市獲獎或刊發(fā)。
三、科學管理,注重時效
我校是一所有百年歷史的傳統(tǒng)學校,學校班級多,學生數量大。如何合理利用體育場館和體育器材非常重要,必須要科學,合理布局,面向全體學生,全面發(fā)展,提高場館的利用價值,做到物有所值,物超所值。
1、建章立制。近年來,學校體育工作的管理逐步進入規(guī)范化、系統(tǒng)化,學校先后完善了《體育器材管理制度》、《體育場館管理制度》、《教練員崗位責任制》、《運動員守則》、《體育場館保管員責任制》等。這些制度的健全,保證了體育教學和訓練、體育場館、器材的合理使用,提高了利用價值。
2、建立檔案。學校按照《國家體育鍛煉標準》,每年達標測試形成制度,建立了《應城市實驗小學學生達標手冊》、《小運動員素質檢測卡》,學生一檔一卡,對學生的身高、體重和各項指標進行全面的記載和跟蹤,為后一年的體育規(guī)劃和教學提供了重要依據。
3、健全監(jiān)督機制。要求教練員和體育教師年初有計劃、年終有總結,平時有詳細的訓練計劃和進度表,認真?zhèn)湔n,鉆研教材和專項業(yè)務知識,學校定期或不定期檢查教師上課情況,隨時抽查教練員訓練和教案,做到有專人檢查,有活動記載。
4、加強評估體系。學校規(guī)定凡沒有達標的學生不能被評為“三好學生”,達標率不到95%的班級不能被評為“文明班級”,班級活動課開展不到位的班主任不能被評為“優(yōu)秀班主任”。有了制度作保障,以達標為主的多種形式的競賽活動已蔚然成風,調動了班主任組織學生鍛煉的積極性,激發(fā)了學生參加體育活動的興趣。
5、抓好場館器材管理。體育場館、器材有專人負責和管理,定期為學生開放,并隨時保持室內干凈、衛(wèi)生,為體操、乒乓球、體育舞蹈等體育訓練創(chuàng)造良好的環(huán)境。每到周末、節(jié)假日和寒暑假,學校體育場、體育館成了老齡體協(xié)、老人小孩鍛煉身體,排練節(jié)目,休閑養(yǎng)性的好場所。每天清晨,在學校田徑場上隨處可見跑步、打球、練功等參加晨練的人。學校體育場館在社區(qū)體育活動和全民健身運動中起到不可低估的輻射作用。
四、以點帶面全面發(fā)展
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。在教學改革的春天里,在素質教育的大舞臺上,學校以體育傳統(tǒng)項目為龍頭,積極貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導思想,面向全體學生,全面發(fā)展,深入貫徹胡錦濤同志關于“學校要把增強學生體質作為教育的基本目標之一,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標,全面實施《國家學生體質健康標準》,切實抓好青少年學生體育工作的落實”的精神,開創(chuàng)我校體育工作新局面。
1、加強校級組隊訓練。學校開設有體操隊、田徑隊、乒乓球隊和體育舞蹈隊。在招生政策上,學校對校級組隊運動員進行傾斜,只要是參加我校校級組隊的運動員,在上小學一年級時優(yōu)先錄取,確保了優(yōu)質生源不流失。學校現(xiàn)共有隊員200人,各隊教練員分工明確,任務到人,責任到人。
做到有訓練計劃,有訓練目的,有訓練內容,有固定的'訓練時間,各隊開展暑期訓練已形成制度,為我市青少年暑期鍛煉提供了平臺,也為各項目取得較好的成績奠定了基礎。其中,體操隊在湖北省運動會幼兒基本體操比賽中獲二、三等獎;在孝感市第一屆、第二屆體育運動會幼兒體操比賽中兩次奪得金牌;在今年的全省少兒體操比賽中,我校體操隊員獲得男子自由體操第二名、女子自由體操第三名、男子雙杠第五名、男子吊環(huán)、山羊、個人全能第七名;還獲得了男子團體第三名、女子團體第五名的好成績。
學校田徑隊連續(xù)三屆在市小學生田徑運動會上奪取男女團體總分第一名;乒乓球隊在孝感年度比賽中初露峰芒;體育舞蹈項目在全國、全省專項比賽中獲得拉丁、恰恰系列多項組別前三名的殊榮。各項活動的開展和成績的取得,起到了以點帶面的作用,使我校學生參加體育鍛煉的人數從原來的總人數的75%增加到86%,推動了全校體育活動的開展。
2、狠抓活動的開展。我校規(guī)定每周四、周五下午第三節(jié)課為學校陽光體育活動時間,每天堅持做“三操”和組織師生跳集體舞,確保學生每天有1小時以上的活動時間。學校制訂了每班體育活動的內容、時間、地點,由正副班主任負責,創(chuàng)造性地開展工作,每次體育活動做到了“一保證”“二有”、“三明確”、即保證學生每天在校有一小時的體育活動時間;有活動器材,有教師輔導;活動地點明確,活動時間明確,活動內容明確。
3、定期舉辦體育競賽。為了檢驗學生的體育素質,激發(fā)學生鍛煉身體的興趣和熱情,增強學生的鍛煉意識,養(yǎng)成學生終身鍛煉身體的習慣。我校每年舉辦春、秋兩季小學生田徑運動會,每周有單項小型體育競賽,定期舉辦拔河比賽,組織學生開展體育達標,學生達標率穩(wěn)定在95%以上。這些活動的開展,極大地豐富了小學生的課余文化活,提高了小學生的身體素質,顯示了學校體育強大的活力與生命力。
機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。在今后的工作中,我們要進一步加大資金投入,爭取政策扶持,拓寬輸送渠道,抓住比賽契機,取得社會支持。我們相信,有各級領導的大力支持,有社會各界的關心厚愛,少兒體操后備人才培訓基地一定能實現(xiàn)預期的目標,我校的傳統(tǒng)項目也一定會再上新臺階,再鑄新輝煌。
小學體育教師工作業(yè)績總結2
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的`實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。新學期,展開新操的學習,有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育教師繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育能力。
六、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。
小學體育教師工作業(yè)績總結3
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的`轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
小學體育教師工作業(yè)績總結4
在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。
一、在教學方面的成長
20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次能夠參加市里的教研活動,從中學習提高。此刻任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自我的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自我的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。
在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同提高,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務本事有了顯著的提高。10年上學期,我進取學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。
二、在工作本事方面的成長
我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的'結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課,其中,應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。
三、經驗和不足
一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細節(jié)就研究不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進行。
綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。
小學體育教師工作業(yè)績總結5
本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。
學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛(wèi)工作,十分重視;明確了工作目標,層層落實。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。
在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師,經常在認真學習《新課改》的`有關理論,積極參加校內外教研活動XX縣、區(qū)教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。
我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,校、縣的運動會。同時開展了教工體育比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率100%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率0。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。
10月第八屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了優(yōu)異的成績。
本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。
小學體育教師工作業(yè)績總結6
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的'規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
五、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗收。
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