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畢業班老師教學工作總結

時間:2021-08-26 12:03:31 總結 我要投稿

畢業班老師教學工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的畢業班老師教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業班老師教學工作總結

畢業班老師教學工作總結1

  在工作中,我與各位任課教師和班主任一樣,每天都在默默重復著簡單而平凡的日常管理和教學工作。這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富。

  一個人的價值只有在工作中才能體現,只有熱愛工作,才能熱愛生活,才能不計功利、不計評價,才能和諧相處,才能站好自己的每一個崗,做好每一樁事,無論是分內的,還是分外的。本著對工作的熱愛,我一年來得到的更多的是快樂與滿足感。

  教學中,我充分利用兩年的畢業班教學經驗和對中考試卷的了如指掌,在教學、復習、編制學案、做題及講評中更有針對性。不但注重學生對語文知識的掌握情況,更注重提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,

  班級管理中,我班的紀律、學習風氣一年中有了很好的改觀,學習成績不斷進步,尖子生越來越多。根據這幾天掌握的部分中考成績,我班700分以上目前有4人,680以上有5人,580以上有10人,成績可喜。我用一段話來說一說做班主任的感受和體會,希望與各位老師共享:

  如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的,請讓珍惜永駐;如果昨天是一掬歡笑,請把歡樂收藏;如果昨天是一滴眼淚,請把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,請把傷痕忘記;如果今天你正經受嚴寒,那么春意已離你不遠;如果今天你正付出辛勞,那么花紅柳翠會向你展現;如果今天你將最美的夢播進冰封的土壤,那么你收獲的'會是一個姹紫嫣紅的春天。

  "捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

畢業班老師教學工作總結2

  近三年來,在上級領導的正確領導下,在學校領導班子的精心指導下,全體師生奮力拚搏,九年畢業班取得了較好的成績。

  20xx年中考,報考人數579人,普通高中生源輸送237人,中職生源輸送342人,共579人,完成率100%,其中考上普寧二中6人、華僑中學15人。全市五千名內,我校有33人。

  20xx年中考,報考人數707人,放榜錄取604人,錄取率高達85.3%,其中考上普寧二中10人、華僑中學19人。全市五千名內,我校有34人,一萬名內98人。

  20xx年中考,城報考人數607人,放榜錄取539人,錄取率高達88.6%,其中考上普寧二中13人、華僑中學16人。全市五千名內,我校有32人,一萬名內101人。

  教學質量一年比一年提高,中考成績一年比一年進步。

  一、下面是我校中考備考的主要做法:

  (一)全校性備考

  ①強化輪教互聽制度。要求教師每學期聽課不少于16節。組織優質課示范教學,為教師進行課堂教學改革提供學習、參考模式、有效推動教學改革。

  ②強化"反思"制度。要求教師教完一節課、學生考完一次試或開展一次活動,教師都要做好反思記錄,積累教學材料,也便于及時調整、總結。

  ③強化集體備課制度。每周的星期三第七節作為各備課集體備課的時間,備課組長主持,總結近期教學情況,布置下周教學工作。根據杜朗口經驗,撰寫集體教案,幫助教師轉軌,利于創新。

  ④采取分層教育、精講多練多檢查的方法。課堂上教師根據不同層次學生講不同難度的題型,布置不同難度的習題,使不同層次的學生都學有所得。利用課余時間培優轉差,全面提高學生的成績。

  20xx年七八年素質測評、中考5000名內和10000名內優秀生都有新的突破。

  (二)九年級備考

  ①充分利用時間,加強實質演練。在九年第一學期,提前授完課程并提前授第二學期至少兩個單元的課程;第二學期授完課程后,加強實質演練,進行4次練兵。嚴格按中考要求規范安排,七八年教師參與監考,采用兄弟學校高素質試題,強化訓練。

  ②增強班科任、學生的溝通疏導。多場次召開班主任、科任、學生代表會議,交流信息,疏導壓力、動力。營造良好的學習氛圍,挖掘學生潛能,充分調動學生以積極的心態備戰中考。

  ③及時調整教學對策。召開多場次的分析會、研討會,分析存在問題。搜集中考信息,研究命題趨勢,重視尖子生提高同時更注重后進生的轉化,不斷夯實學生基礎。加強各類資源篩選與利用,提高訓練效益。

  ④增加投入,營造舒適環境。近三年投入環境建設20多萬元,提升、優化教學設備6萬多元。

  ⑤強化獎罰措施。修改中考獎勵措施,獎勵先進,鼓勵后進,落實學困生的獎勵、引導、幫扶措施。

  二、存在問題

  1、個別學科教材版本變更,科任教師備考難度增大。個別教師過分夸大備考難度而忽視主觀能動性。

  2、學生來源差,優秀生流失較多。學困生較多,及格率偏低。按照我們現有的學生條件,要取得中考好成績,困難仍然不小。

  3、個別學生厭學情緒嚴重,存在著一種新的讀書無用論的思想,表現在上課打瞌睡、作業不完成、考試不認真對待等現象。做好學生的心理輔導,任務繁重。

  三、下階段工作打算

  1、加大備考資金的投入,提高教師的經濟待遇,適當增加中考備考復習階段的課時補貼或工作津貼。要充分提高教師的積極性,發揮教師的聰明才智和奉獻拼搏精神。

  2、支持鼓勵畢業班教師做好中考備考工作,切實解決教師學生備考復習所需的信息、資料問題。

  3、勤與教師交流談心,了解他們生活中的苦惱,并盡可能與其分擔和幫助解決問題,構建和諧集體,營造和諧氛圍。

  4、校長、分管副校長及副主任深入一線,抓中考備考,及時為中考備考工作服務。

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