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小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-12 14:40:59 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編收集整理的小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)1

  在新年即將來(lái)臨之際,南苑小學(xué)團(tuán)員青年和學(xué)校世博園區(qū)志愿者們歡聚一堂,共同來(lái)歡度著這美好的時(shí)光!第一個(gè)議程,由團(tuán)支部書記對(duì)XX年的團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧,并宣布了團(tuán)支部榮獲XX年度紅旗團(tuán)組織的喜訊。

  第二個(gè)議程,由園區(qū)志愿者代表發(fā)言,講述了他們的志愿經(jīng)歷和志愿故事。志愿者們用自己的努力鑄造了南小志愿者的堅(jiān)毅形象。他們代表我們南苑小學(xué)、代表我們南小的團(tuán)支部向黨組織交了一份滿意的答卷。同時(shí)也為團(tuán)員青年上了一堂生動(dòng)的團(tuán)課。

  第三個(gè)議程,離團(tuán)儀式。首先由黨支部唐書記宣讀了XX年離團(tuán)青年教師的名單。離團(tuán)教師站在鮮艷的團(tuán)旗下,共同重溫了入團(tuán)誓詞。鮮紅的團(tuán)旗喚起了老團(tuán)員最深的記憶,從站在團(tuán)旗下宣誓,到為團(tuán)旗添彩,再到離團(tuán),他們?cè)?jīng)為共青團(tuán)的建設(shè)添磚加瓦,同時(shí)也是共青團(tuán)陪伴他們走過(guò)了人生寶貴的青年時(shí)代。每位青年都深情地回顧了在團(tuán)旗下的成長(zhǎng)歷程。唐書記對(duì)青年們提出了“善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐”的要求,并且鼓勵(lì)青年們積極向黨組織靠攏,將火樣的青春和熱情投入工作、生活中,朝著更高的人生目標(biāo)邁進(jìn)。隨后,還為離團(tuán)教師頒發(fā)了紀(jì)念品。

  第四個(gè)議程,“歷奇活動(dòng)社”聯(lián)歡活動(dòng)。由團(tuán)支部宣傳委員張喆龑老師主持了整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。三個(gè)歷奇游戲“汽球樂(lè)、蹲蹲樂(lè)、抓小烏龜”將歡樂(lè)和笑聲帶給了青年朋友們。

  新的一年是一個(gè)新的起點(diǎn),相信新老團(tuán)員、青年們?cè)趫F(tuán)組織中引領(lǐng)下,會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)、取得更佳的成績(jī)。

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)2

  下午,新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了迎新聚餐活動(dòng),參與人員除了學(xué)校的全體教職工外,還有來(lái)自八一小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和外校的一些貴賓,更加難得的是學(xué)校還向所有教師的家屬們提出邀請(qǐng),參與的家屬也有將近二十位。

  這次聚餐迎新活動(dòng)非常有意義,活動(dòng)中每個(gè)組精心組織了節(jié)目,各有各的特色,大家在無(wú)形中增強(qiáng)了凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大多數(shù)節(jié)目都規(guī)格很高,整齊劃一的租上服裝,給我們的聚餐添加了別樣的風(fēng)景。特別提出的是五年級(jí)語(yǔ)文組全體老師都有家屬們的陪伴,得到了家屬們的支持,她們的節(jié)目更是與眾不同,充滿新意,把我們的迎新活動(dòng)推向了高潮。整個(gè)活動(dòng)中還有一個(gè)亮點(diǎn),那就是我們的活動(dòng)是我們自己的`音樂(lè)老師———魏蓉老師全程即興伴奏的,整個(gè)活動(dòng)伴著恰如其分的音樂(lè),讓我們所有參與活動(dòng)的人得到了美的享受。

  在和諧、溫暖的氛圍中,我們體會(huì)著集體帶給大家的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)大家的關(guān)心。同事之間親密的交流,真情傳遞著大家彼此美好的祝愿。所有人都沉浸在幸福中,充滿了歡聲笑語(yǔ),大家用熱情傳遞著友情,互相敬著美酒,彼此真誠(chéng)祝福。翹首企盼,XX年,在大家共同的努力下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)再邁上新的臺(tái)階。

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)3

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。

  二是開(kāi)展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái),表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的2019年。

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)4

  下午3時(shí)整,聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè),她利用休息時(shí)間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》,讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿懷。

  2017是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣小!詩(shī)朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校2017年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī),歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

  歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái),走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。

  全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動(dòng)中,還策劃組織了各種歡樂(lè)多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng),“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。

  晚會(huì)的成功舉辦,不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福,更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)5

  年元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝新年的到來(lái),豐富孩子們的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,我們家委會(huì)和老師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  我們?cè)?2月26日上午,學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始,11點(diǎn)半結(jié)束。時(shí)間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來(lái)了小高潮,徐老師帶著孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng),家長(zhǎng)們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng),非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺(tái)演出都有小禮物送上,每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物,聯(lián)歡結(jié)束后在活動(dòng)室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開(kāi)心。我知道,孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通,很多細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻,在此也感謝家長(zhǎng)朋友的配合。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò),本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。在以后的工作中,我們也會(huì)再接再厲,服務(wù)于我們的孩子,配合老師做好本班的家長(zhǎng)工作。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好。

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè)2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

  下午13時(shí)30分,為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功

  這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

  本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

  1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

  這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

  通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

  3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

  這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國(guó)》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),給觀眾留下了深刻的印象。

  4、豐富了校園文化生活

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

  最后,在20xx到來(lái)之際:

  衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂(lè)!

  愿同學(xué)們:天天快樂(lè)!平平安安!

  祝愿我們學(xué)校:百花齊放!碩果累累!

  小學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)7

  活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶祝活動(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開(kāi)展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外,5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶祝活動(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶祝活動(dòng);6.6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶祝活動(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。

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