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暑期實踐總結

時間:2022-06-17 14:14:10 總結 我要投稿

關于暑期實踐總結1000字(精選15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的農業認知暑期實踐總結,歡迎大家分享。

關于暑期實踐總結1000字(精選15篇)

  暑期實踐總結 篇1

  我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉,我的工作是在酒店當服務員。從沒有過工作經驗的我第一次自己面對陌生的事物,心情頗有些緊張,害怕自己做不好分配給自己的工作會讓老板辭退我;然而,也有些期待,畢竟是自己第一次獨自工作,感覺自己已經長大了,是一個成人,獨當一面。

  帶著這些心情,我開始了我暑假工的工作。早上上班之后的工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出,然后吃早飯,中午便是接待用餐的客人,之后再把房間收拾出,晚上再次接待客人,等我們自己吃完晚飯后就可以下班了,這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個房間的新餐具擺好,等著客人了,直接用,不會著急。然后還要檢查每個房間的水杯與紙巾夠不夠,不夠的話要及時補齊,不能等到客人了要用的時候在急急忙忙的去補,這樣太浪費時間,降低做事的效率,同時也會引起客人的不滿,給酒店形象帶不好的影響。

  這一個多月的鍛煉我體會到了以下幾點:

  1、要能吃苦。上班時,所說是暑假工,但老板卻是實實在在把我當一個長期工用的,所有的活都是我一個人做。因為我之前一直在上學,并沒有上過班,所以那個工作強度我根本就受不了。剛開始的幾天,真的覺得好累,腳和腿覺得無比的疼,腳完全不能蜷曲,每天晚上回家用熱水泡腳才覺得好受一點,腿都是僵硬的。但是已經開始上班了,不能半途而廢,必須咬牙堅持住。如果不能堅持,不能吃苦,那么不管在哪都沒法生存下去。

  2、要學會忍耐。上班時,有時有刁鉆的客人,對于他們的那些不合理的要求,我也只能壓著自己的情緒去滿足他們的要求。我們只能對客人笑臉相迎,要收斂自己的情緒,萬不能對客人發脾氣,因為顧客是上帝,我們是靠他們吃飯的。

  3、做事要事先做好準備。我工作時,每天當把房間收拾出后,便把新的餐具擺好,把每個房間都提一瓶水,每個房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補齊,只等客人后直接使用。這樣更有效率,可以節省不少時間,同時也給客人一個更好的印象與享受。

  4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作,都有自己的服務對象,首先要做的便是了解顧客的需求。上班時,有時點菜,店里現有的或做的好的向客人推薦,但客人并不愿意接受,他們要點自己愛吃的。這就可以看出,我們從事工作,不是看你有什么或看你擅長什么,可是看客人需要什么,我們要做的便是滿足客人的要求,這樣才更有市場。

  最后一點想說的便是獨立的感覺真好,上學時花著父母的錢,用時都心疼,父母年紀大了,掙錢不容易,要省著花,但自己掙錢就不一樣了,我花我可以掙,自在多了。所以說,靠人不如靠自己,沒有人可以代替自己戰勝困難。

  暑期實踐總結 篇2

  這個夏天,我經歷很多;這個夏天,我感悟很多;這個夏天,我收獲最多。平生第一次支教,當時的我心情既忐忑又激動,忐忑的是我這位教課經驗為零的老師能否與孩子們相處融洽,受到孩子們的歡迎,我自備的課程能否順利進行,讓這些孩子們有所收獲;激動的是我終于有機會為這些需要幫助的孩子做點事情。難忘這一次支教歷程,那些事,那些人,至今想起來仍歷歷在目。

  每次備課我都是與我的朋友xx一起,xx跟我分別擔任四年級和五年級的英語老師兼班主任,我們經常在一起討論班內孩子們的表現,分析如何與不同性格的孩子溝通,尤其是那些有的孩子,我們會與專門教授心理輔導課程的豆豆老師一起,通過交流對孩子們進行一些心理輔導。每次上英語課前,我跟葳子除了要認真備課外,還要在一起商討如何將英語課上得生動有趣,以便抓住孩子們的胃口。

  因此,每堂課我們都通過穿插英文歌曲,講簡單的英語文化等來調動孩子們的積極性。英語課上孩子們總是熱情高漲的,我們允許孩子們在課堂上大聲討論,盡管有時候我們不得不請來教務主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數學課的小麗老師來幫忙維持課堂秩序,但我們覺得,熱情會使孩子們學得更好。當然,有必要的話,我們會請來孫校長來給大家講幾句,畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛的孫老師講話還是很有說服力的。

  放學鈴聲想起的時候,我們會同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以后,我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動。負責做飯的老師會去廚房用心的為大家準備飯菜,其他的老師有的打羽毛球,有的下象棋,有的在賀老師的指導下練習吹豎笛,有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開個小會,總結一下當天的活動內容,然后再規劃一下第二天要開展的活動事宜。這期間,大家在一起互相幫助、互相學習,有說有笑,很多惡搞現在想起來仍覺得哭笑不得。還有吳爸、吳媽,以及那些熱情好客的當地人民,給予我們莫大的鼓勵與支持,我們一直都感動著,感恩著,回味著。

  在這次暑期社會實踐當中,我不僅學會了很多做飯的技巧,還學會了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段豎笛,下象棋的技藝也大有進步,更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個周的支教活動,使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話離別,支教結課晚會上,一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景:春天的花開秋天的風,以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我,曾經無知的這么想。感動與難舍的的淚水落下之后,難忘的支教活動就這樣結束了。因為真正哭過,笑過,經歷過,所以我會銘記那個夏天,那些事,那些人,那段難忘的日子。

  暑期實踐總結 篇3

  為積極響應中共福建師范大學委員會關于20xx大學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知,深入學習宣傳中央領導來閩考察重要講話精神,福建師范大學地理科學學院·旅游學院圍繞“激揚愛國熱情,青春奉獻海西”之“青春共譜愛國曲,服務海西促和諧”這一主題深入開展愛國主義主題教育系列活動。圍繞慶祝新中國成立xx周年,20xx年7月4日,實踐隊伍一行20人由師生組成,分成四個小組分別在福州鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個地方開展福州近年來建設成果調研活動。

  “扎根基層”,“愛國主義”,“服務海西促和諧”成為本次系列活動最響亮的口號;顒訃@新中國成立60周年開展愛國主義教育,學院精心組織,積極籌劃,啟動了“青春共譜愛國曲,服務海西促和諧”社會實踐活動。實踐隊圍繞“愛國主義”“海西建設”等幾個主要問答重點開展了特色問卷調查和相關交流活動。

  四個小組分赴我市鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個較典型地點開展活動,活動得到了現場群眾、游客等的大力支持。隊員們根據當地實際情況精心準備問卷題目,較好地了解了當地群眾對福州近年來發展的看法和意見。一位在白湖亭等車的七旬老人魏斯暖說:“福州變化很大啊!”“城市變得越來越大了,交通變得方便了,醫療業有所改善了”。而在鼓山游玩的一位國資委旗下集團公司的熊姓員工則更表示:“近年來,福州硬件設施已日趨完善,交通更發達,工業發展得更好了。福州的潛力很大······”

  活動得到了現場群眾的積極響應,也收到了相關建議。部分受訪人員表示,福州電動車相關制度還不夠規范,公共場合依然存在一些社會負面現象以及應進一步加強城市軟件方面的建設等等。

  另悉,各組活動結束后各隊員在森林公園會合,院團委書記謝秀俤進行了活動的相關總結,他表示大學生社會實踐,意在引導廣大青年學生深入基層,結合時代背景、民情和社情,在參與服務海西建設的實踐中提升個人各方面素質,深化愛國意識。他還要求各小組應做好后續總結工作,從而為緊接著的活動做好鋪墊。

  本次調研是對我院大學生暑假社會實踐的奠基,旨在達到積極引導青年學生立足校園,通過社會實踐達到愛國主義教育成效,進一步堅定愛國信念,勤奮學習,深入基層,樂于奉獻。同時進一步深化社區群眾愛國情結,共同唱響共產主義之歌。據悉,該實踐隊伍將在今后的日子里繼續開展相關實踐活動,通過系列活動更好地踐行大學生志愿者的神圣職責。

  暑期實踐總結 篇4

  又是一年暑期社會實踐時,回想去年社會實踐,雖已過去了一年,但一年前實踐中毅然投入西部建設的劉先生、機械自動化生產的可可西里公司、銀坑里鄉樸實村民的臉龐等等仍歷歷在目。再次上路,我的心中滿是期待,我想知道經過一年蘭州西高鐵站是否建設完成,是否為西部經濟發展帶來新動力,我想知道去年對我們實踐給過幫助的人們過的是否還好,我想知道去年崎嶇的山路,是否已經修繕完成,大山深處的那群孩子,上學之路是否還是那么困難,而我也知道這是一次新的挑戰,對我的大學之路更是一次新的成長。

  當知道我要代表武漢紡織大學的一員進行“青春護農”暑期實踐行的時候,我的內心是充滿了興奮、激動、緊張。與去年社會實踐不同的是,今年除了負責社會實踐的新聞宣傳部分,更要著重于籌備初期的準備工作、實踐隊整體規劃、實踐隊員間工作的協調,思想準備和實踐準備。萬事開頭難。說的也是這個準備吧。我們首先確定了此次的目的,就要確定我們去往的路線,我們將要做采訪宣講的材料,準備好一顆誠懇勇于挑戰的心。在選題部分,研討完近年來國家農業經濟發展政策后,我們確定了“互聯網+精準扶貧”的調研方向!熬珳史鲐,貴在精準,咱們這次社會實踐怎樣才能實實在在的幫助到西部農民!崩蠋煹狞c撥瞬間明確了進一步討論的方向。

  為了把“互聯網+精準扶貧”真正落到實處,我們把實踐地點定在了咸陽農村、天水農村、嘉峪關農村等這樣的基層地點。“讓本次社會實踐真正深入到農民身邊,切實了解農民需求,真正做到為人民服務是此次社會實踐的宗旨。”我這樣在日記中記著。

  回想此次社會實踐,我忘不了咸陽市曹家村陳大叔對自己桃園的熱情介紹、忘不了天水朝陽村朝陽小學小學生們渴望求知的眼神、忘不了嘉峪關新城鎮泥溝村制種致富新科技、忘不了西部地區經濟發展仍亟需人才科技助力的發展現狀;回想此次社會實踐,我見識到了西部地區浩瀚遼闊的美景、見識到了西部農民對社會主義核心價值觀的獨特見解、見識到了西部地區農業經濟發展新形式新方法;回想此次社會實踐,我收獲了承擔起一起實踐活動的勇氣、收獲了與伙伴們一起苦一起累一起風吹日曬的勇氣、收獲了向別人伸出援助之手的愛心、收獲了作為新時代大學生投入祖國西部建設的責任與擔當。

  暑期實踐,給我是初步的社會經驗積累,對于真正邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  暑期實踐總結 篇5

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。通過這次實踐活動,我有以下心得:

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的.過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

  自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、在工作中要不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途,為了家人的和自己的幸福,我認為每個人都應該把握每一個社會實踐的機會鍛煉自己,充實自己,讓人生更有價值!活出自己的精彩!

  暑期實踐總結 篇6

  七月份最讓我印象深刻的莫過于我們名叫“圓夢之旅”的暑期社會實踐了。我們實踐的目的地是衢州開化的華埠中學。我們在那里停留了三天,體驗了很多也收獲了很多,得到了一段很深刻的回憶。

  記得第一天去的時候很興奮。早早地起床出發,路上一直幻想著那是個什么樣的地方,會遇見什么樣的一群人。坐在大巴上看著沿路的青山綠水,心情一片晴好。四個小時的顛簸后我們停在了華埠中學的大門外。放眼望去,首先吸引我注意的是學校操場——沒有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生長著。學校沒有圍墻,是用一圈竹籬笆圍著操場另一邊的。在食堂前,我們看見上方掛著歡迎我們的橫幅,小小地驚訝了一下,沒想到校方會如此關注。進入食堂內間,竟然意外發現三個校長同時出動迎接我們,很是受寵若驚。

  后來終于見到了我們活動的對象,一群很靦腆的高中生,自由活動的時候盡管經過自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開始輕松起來,但他們還是有些拘謹,問一句才答一句,真是很內向的孩子們。

  第一天大家都不是很熟悉,所以也沒有很親密地交談或打鬧,就在游戲中慢慢過去了。而第二天,則給了我很大的震動。第二天是走訪家庭。以前對貧困并沒有什么概念,不知道什么樣的才算貧困,直到看到一位同學的家,才發現以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三個房間,都放著簡單粗糙的家具,眾多的雜物,廚房的外半間有個灶臺,里半間養豬,有股難聞的味道。學生的媽媽是啞巴,只會邊發出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語言不通,她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過“翻譯”和猜測,我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚歸,出門的時候帶一個飯盒,中午并不回家吃飯,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,媽媽在家務農,生活很艱苦。我不由得想,如果換成是我,我會怎么辦?一整天都很辛苦,卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂觀。跟他們相比,我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年,很少感恩,太多抱怨。圓夢之旅”最后一天,心里有了一絲不舍,尤其是在參加最后一個游戲時,這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個游戲中每個人都拉著繩子一頭,再將一團紅繩對角傳遞,而在傳遞前必須講一句話,最為三天活動的總結。不知道從誰那里開始,說話人開始哽咽,然后紅眼圈的人便越來越多,一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著張學友的《祝福》最終演變成抱頭痛哭,場面甚是感人。從來沒有想過短暫的三天相處可以讓我們如此深刻地聯接在一起,也沒有想過會哭著離開。這是很難忘的一段回憶,讓我學到很多,也很佩服同學們,真的,每一個都是好樣的!離別意味著下一次的重逢,所以我們會再見的!祝福所有!

  暑期實踐總結 篇7

  這次從xxxx中學的暑期實踐活動是從7月14號開始的,一直到21號才結束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負責的一個數學課的內容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調研了?偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

  在支教方面,因為有一節課給臺風沖掉了,所以只上過一節數學課,講了“數獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學生誤導了,不過,據我事后的了解,這節課還是講得比較清晰的,學生也能理解。除了一節完整的數學課以外就是聽課了,總共聽了三節課,語文課、數學課和歷史課。那節語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節課不會,因為這個作文是續寫(桃花源記)的內容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;

  數學課呢,晃世劍講了幾道數學題,還表演了一個魔術,因為老師事先和學生說過如果大家認真的話,到時就會教他們一個魔術,所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學習這個簡單的小魔術;歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果?偨Y這三次的旁聽和自己的一節數學課,我覺得教學首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學習中我也會針對這些方面多做些努力。

  在調研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學生發放一些問卷之外,還對當地的指導中心書記、學校的主任、老師、當地的大學生和在讀初中生做了訪談,內容不多,但是意義很大,起碼我們對當地的義務教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業的那么好。

  在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

  總結這七天的活動,就一個字:值。

  暑期實踐總結 篇8

  七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。

  時間總是過得這么快,15天豐滿的暑期實踐轉眼就過去了,現在留下的是充實美好的記憶。從一開始的前期準備到15天的切身實踐再到現在的后期總結階段,每一段過程總會遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因為有桐新隊的我們一起,所有的這些累,這些汗水對于我們來說都只是浩瀚的夜空中的一點小星星,閃耀又渺小。

  7月8日,一起拖著行李的我們這一大“家”出發了,一路上你幫我,我幫你,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經歷了長途跋涉,終于到了我們完整的家,那種安定下來的喜悅以及對未來日子的期待實在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無敵咸,但看到大家吃得那么香,總感覺好幸福。

  15天的實踐,有肯定有質疑,有開心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無形的成長。感謝那些有心無心的抑或是正面負面的教導,讓我們更好地融入這個社會,更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個人,一個給予我們打擊,一個給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質疑我們的行為,質疑我們實踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來思考過后,他,也讓我們明白了,有時候我們正當的行為以及自己想做的事一開始并非所有人都會理解、明白,如果摘掉“大學生”的身份,可能承認、肯定我們的人會更少。所以在我們以后的生活中,即使被質疑,被否定,我們還是要堅持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質疑之后終會有信任來臨。她,簡簡單單的一個微笑,簡簡單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵的、和動力。對于別人小小的鼓勵,我們應該把它當做前行的動力,未來回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實地,仰望星空,永不畏懼。

  最后的福利院、養老院之旅,滿滿的都是開心和滿足。小朋友們的可愛、努力打動了我。雖然無法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛與動人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不舍,其實,他們真的很需要人陪,陪著他們玩,陪著他們努力,給予他們勇氣。希望以后的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點綴出璀璨美麗的夜空。其實,每一個老人都是一個小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說說話,有時候只要聽他們講講話,他們便會很滿足,很開心。來了福利院、養老院之后,所有之前流的汗水淚水都已蒸發,所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經歷過的一切都值了。

  暑期實踐總結 篇9

  20xx年5月底,我們“情滿威海,關愛失獨老人”調研團經申請成為校級立項資助團隊,由此拉開了我們的暑期社會實踐的帷幕。作為團隊的一名成員,高興之余,其實也倍感壓力。這次暑期社會實踐是我第一次參加團隊實踐活動,很多事情對我來說都是未知的亟待探索的領域。即使曾經參加過20xx寒期社會實踐,但那時的單打獨斗與現在的團體作戰畢竟不同。所以對于這次社會實踐,我拿出了自己百倍的熱情,希望自己也能從中獲取經驗和教訓。 由于我平常有記賬的習慣,所以自以為能勝任團隊中的財務一角,但當我真正去實踐的時候,才明白有些事情并不像你想的那么簡單。所以,財務這一角色也不僅僅是記個賬那么簡單。

  所有的事情都要從頭學起,從為團隊做預算開始?此迫菀椎囊粋任務,其實執行起來非常繁瑣,尤其要注意怎樣為團隊省錢,怎樣最少的資金發揮最大的優勢。起初的我連機打發票和定額發票也不知道,去打印也常常忘了要發票,財務報表也不會制作。由于后期要對問卷進行spss分析,所以我要開始學習這個對我來說完全陌生的東西。實踐過程中其實碰到了太多自己不擅長的事情,但我告訴自己要抱著學習的心態,在實踐中學習,慢慢積累經驗直到自己可以勝任這工作。 在實踐中除了學習到一些知識,更重要的是獲得一些思考與感悟。

  團隊成員中男生比較少,大部分都是女生,所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人,必須自己去完成。做前期宣傳的時候跟同團隊的女生一起從大學生活動中那個心搬桌子到蒙牛廣場;在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽下發放調查問卷,放棄了太陽底下打傘的那份矯情,就讓汗水肆意揮灑在這個夏天里。在團隊中,不能把自己當作不能做事的小女生,而是拿出勇氣與決心,想男人一樣去戰斗去做成做好每一件被分配的任務。也只有這樣才能真正的學習到一些東西,并且這種敢打敢拼的精神會一直陪伴在自己左右,將來有一天真的走出校園走向社會的時候,也會帶著這種精神,在這個競爭激烈的社會中永遠不會被打倒。 當然學習之外,其實也收獲了快樂和情誼。實踐活動不僅僅有辛苦的工作,也可以有快樂。

  平時也只有跟同宿舍的好友才會一起出游逛街,現在可以有機會認識更多的人,跟大家一起為一個目標共同努力,說來實在是一件幸福的事情。日后會想起來,也會是一份美好的記憶。還記得大一剛入學,剛剛知道有暑期社會實踐這個項目時,我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會實踐隊伍,我就想成為一名不斷學習積累經驗的團隊成員。現在有幸也成為了曾經想要成為的角色,也真的在實踐中學習到了一些東西。不只是關于實踐的經驗,也有關于人生的思考,說來收獲頗豐。希望自己帶著這份經歷奔向人生的下一站。

  暑期實踐總結 篇10

  為期一周的暑期社會實踐在辛苦與奉獻中結束了,短短的七天時間卻在我心中留下了深刻的記憶;叵肽切┡c“愛老助老”有關的日子,充滿了各種不易,卻也教會了我許多東西。

  那幾日我每天都6點起床,整裝待發,我是一個有時間觀念的人,不喜歡因為自己個人原因影響團隊的任務。我的任務是到指定地點給一些老年人做一個關于老年人養老方面的調查。學校、政府會以此為基礎,不斷的努力逐步形成成都市的養老模式,解決人口老齡化這一嚴峻的問題。在我年幼的時候,我的爺爺奶奶就因為疾病離開了我,從小到大我幾乎沒怎么和老年人交流過。借此契機,我想好好和老年人聊聊天,關心一下他們的生活。當我做調查的時候發現部分老年人因為年邁聽力不太好,根本聽不清我說什么,加上我不會四川方言,交流時遇到了不少困難。我總是很大聲的用非常準確的普通話跟他們講,有時一份調查做完嗓子已經非常疼痛,我都盡力去克服。有些奶奶總是堅持認為,老了活著沒什么意思,早點死了算了。他們的心態不是很健康,我都盡力去開導他們,我告訴他們,生命是寶貴的,它不因年齡的大小而改變,也不因身體的障礙而失去意義,活著,就是最大的幸福。知道世間子女最大的痛苦是什么嗎?那是子欲養而親不待啊,你們覺得死是一種解脫,可是對于他們呢?是一種莫大的傷害啊!看著他們老淚縱橫的樣子,我也不禁潸然淚下。老吾老以及人之老,為人子女的我們,如若不孝,情何以堪啊!

  我是一個很愛干凈的人,但是在做調查的時候,一些老年人會有

  一些生理反應。比如和一個爺爺聊天,他可能口腔有些疾病,口水流個不停。當他說話聲音很小時,我湊了上去,結果他聲音變大了,我卻被噴的滿臉都是。(我好想哭,可惜了我的護膚品),我絲毫沒有生氣,也不好當著爺爺的面擦拭。等到調查結束的時候,已經干了。我知道我做到了尊重,寬容,這是一個醫學生應有的素養。默默的為自己點贊。

  問卷調查的內容還涉及到社會人員對養老的看法,這是我覺得難度最大的。我們來到成都東站向各位乘客分發問卷,但是很多人都拒絕了我,甚至我還在幾米之外都向我做了擺手拒絕的動作,各種白眼,各種拒絕,令我十分受傷。我講清了自己的目的和身份,出示了自己的學生證,但徒勞。鮮有人幫我。那一刻,真心有種感覺:人與人之間的信任到哪里去了?不是每一個拿疊紙的人都是發傳單的吧?不是每一個陌生人都是騙子吧?用的著警惕心這么強嗎?后來經過我的努力我還是圓滿的完成了任務,但我還是忘不了自己被很多人拒絕時的狀況,那是一種悲哀,為一些人。

  世間還是應該多一點真情,少一點冷漠;多一點包容,少一點計較;多一點信任,少一點猜疑。如此,才安好。

  暑期實踐總結 篇11

  這一次的暑期社會實踐確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊。

  我所實習的單位是我家鄉的一個濱湖區人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐老師的教導下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更能找到一種神圣的使命感。

  實習期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。

  一、買賣合同起用簡易程序審理案件:

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條 件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

  原告:制造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚,下面只好用原告被告來代替了)

  被告:代理銷售機動車公司

  原告與被告系合作伙伴關系,在去年就將原告公司制造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金周轉不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有

  1萬6千元的貨款,原告認為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

  雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質量標準,所以才遲遲未將貨款付清。

  經過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據并不符實。第二個焦點是產品的質量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質量出現問題,要求退在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下 過場,法官對于此案如何判早有結論。

  通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審 制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據并不充分,法官亦認為如此,這樣的民事經濟案件很大程度上是可以雙方調解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續下去,也就是我上面所說的走下過 場。不過從案件的側面來說,我發現現在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,說明現代社會的文明程度高了啊。

  暑期實踐總結 篇12

  XX鄉XX“圓夢助學”之旅在持續了一周之后已經結束了,一次普通的資助,帶來的卻是不平凡的體驗與感動。這個夏天,我們來到了一個酷似世外桃源的村子,這里天藍,水清,景美,人更美:在這里,我們離開了父母溫暖的懷抱,在輔導員老師們的帶領下學會了獨立,學會了自主,十幾個人從買菜到做飯,幾十公里的徒步家訪從興致勃勃到筋疲力盡,十幾戶家庭從陌生變得親切,我們做到了,我們用實際行動證明了當代大學生的獨立自主能力!更重要的是,在這里,我們遇到了一群小天使,他們教會我們單純的快樂,無憂的樂觀、大山的奧妙以及生活的樂趣!

  雖然貧困,但我沒有從一個人的身上看到憂傷,他們依然把微笑掛在臉上,足可以溫暖每一個人的心房:雖然貧困,但我卻沒有發現一個人選擇放棄,他們依然以炕為桌,一筆一劃地抒寫著自己的夢想:雖然貧困,但他們堅強,用自己小小的肩膀扛起了甚至是整個家庭的重量:雖然貧困,但他們懂得努力成長,小小的年紀卻已明白自己努力的方向;雖然貧困,但他們樂觀向上,用簡單的幸福向我們詮釋了成長的快樂!貧困沒有讓他們停下追夢的步伐,這讓我更加深刻的懂得和理解了這次圍場之行的意義,即使我們只捐助了1000元錢和一些學習用品,或許是微不足道的,但是能幫助她們靠近夢想哪怕一點點,都是有價值的。而且我們知道,對于剛上三年級的小永佳來說,她的大學夢似乎還很遙遠,追夢的路無疑也是漫長的,但是她有夢想,我們有信心,整個XX團支部是她堅強的后盾,我們會一直在學習和生活上關注幫助她,在她追夢的路上,有我們陪伴!

  “我剛才在收拾你在這蓋的被子,永佳就又在一邊念叨了,姐姐什么時候再來啊。我也是,總是不自覺得想起,你走了之后總覺得心里空落落的,好像已經習慣了一起生活的日子,”這是我回家幾天之后永佳給我打電話時她媽媽說的話,那一刻,我只有努力地一直說話才能讓自己沒有哭泣的時間和機會,我只有抬頭仰望天空才讓淚水在眼眶里打轉沒有掉下來,他們的樸實與真誠總能牽動著我,感動著我同時也溫暖著我,原來不只是我,不只是我們在遙遠的承德圍場八十三號村有了一個新的家,永佳在河北工業大學土木工程學院也有了一份特殊的牽掛——XX團支部!

  這趟承德圍場之行,我們實踐著,快樂著,收獲著,成長著。那些一起為了生計的買菜做飯,那些一起為了鍛煉的徒步家訪,那些一起的嬉戲玩耍,那些一起的成長快樂,那些一起的努力付出,那些一起為同一個目標奮斗的日子,一定會成為我們永遠的記憶!相信我們的執著會打敗時間的沉淀,我們的回訪會加長記憶的保鮮,我們的堅持會讓回憶永遠清晰可見!承德圍場八十三號村,明年,我們一定會回來的!

  暑期實踐總結 篇13

  大學是一條由純真校園通向現實社會的重要通道。此時,要破繭成蝶,社會實踐是一種良好的催化劑。

  20XX的這個暑假對我來說顯得彌足珍貴,因為我參加了中國電信大學生實踐活動,第一次登上了真正的社會大同學都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發現大部分參加此活動的同學都和我一樣,對接下來的工作表現出一種期待。我們迫不及待地渴望在學習以外大顯身手。

  作為電信寬帶品牌優劣勢調查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個調查嘛,有什么稀奇的,還以為來這里能學到些什么書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨著實踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學生中去,以朋友的姿態向我們介紹電信,講解業務,這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對電信的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了電信的一份子。

  有這樣的一句話說的很好:心有多大,舞臺就有多大。電信寬帶品牌優劣勢調查,聽上去輕松簡單,操作起來也是有很大的學問的。只要用心就將發現,調查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對電信寬帶的優劣都要有個大概的了解。其次,要會一定的心理戰術和良好的口才,要讓被調查者開開心心的接受調查。另外,一定要具備良好的團隊合作精神,在制作調查問卷的時候,我們群策群力。

  在調查活動時,我們互相幫助,及時交流經驗,對本職工作及時改進。我們這個小小的團隊,有一顆緊緊團結在一起的心,因而我認為我們的工作雖然貌似沒太多技術含量,可我們卻在這樣一個小小的舞臺上展現出了巨大的力量。本次調查活動共調查了666人,其中82.88%的人用過電信。說明中國電信在通訊市場上占據了強有力的地位。在網速和客服方面調查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數的人認為電信寬帶費用有些偏高。 總體說明中國電信在通訊市場上還是占據了強有力的地位。

  在揚州電信度過了忙碌而又充實的十天,在這十天里,我們互幫互助,我們挑戰自我,我們把在學習上的認真刻苦和專研創新運用到了實踐中去,對這次的實踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國電信給予我們大學生的這樣一個展現自我的平臺,讓我們體會到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團隊之間的友誼。

  最后,我想對中國電信本次的大學生實踐活動提一點兒小小的建議:在切身經歷了這次的實踐活動以后,我覺得下一次的實踐活動要更合理的安排時間。整個的實踐活動時間可以再緊湊一點,提高工作效率。

  暑期實踐總結 篇14

  七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的,同時也希望達到服務社會的目的。學院組織的大關小區義務維修實踐小分隊由我們學校志愿者協會和電子協會的一些成員組成

  我們一行共十余人,與七月十日上午八點半,統一著裝(服裝上印有學院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學院,所以我們在活動中的行為更要嚴格要求自己,注意行為),在老師的帶領下,向著目的地進發。大約步行了半個小時,我們順利到達了大關小區。

  聯系好小區相關負責人以后,我們在大關小區進行了一系列的服務活動。如社區家電小維修,為社區拔雜草,除牛皮癬,給社區居民宣傳環保知識,為社區居民送茶水,進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查,等等。電子協會的成員主要負責維修電器方面,志愿者進行各種義務活動,在部分同學的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實踐。我們待在自己的位置上,一個個居民都慕名而來,我們不遺余力的為他們維修小家電,為他們送上一杯杯涼茶,雖然一開始感覺有點壓力,但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣,我們一件一件的修理,它們一件一件的“復活”來為人民服務,當然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無能為力,一是我們的技術不夠,二是我們的器件不足,無法維修。

  這次的活動總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的,我通過親身實踐,學到了,看到了很多平時被我們在課堂上所忽略的細枝末節。同時還增加了我與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的,過程中的摸索,第一次的成功,這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數,不至于害怕了,就憑這一點我覺得我比別人有了一點優勢。這次活動對我自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

  暑期實踐總結 篇15

  這次從xxxx中學的暑期活動是從7月14號開始的,一直到21號才結束,為期七天。在這七天的時間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負責的一個數學課的內容上完了,就幫忙上體育課,因為體育課是兩個班一起上,學生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請組里幫了一下忙,剩下的就是調研了?偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。

  在支教方面,因為有一節課給臺風沖掉了,所以只上過一節數學課,講了“數獨”和一個思維游戲題,上課時秩序還不錯,但就是自己思維不是很清楚,差一點被學生誤導了,不過,據我事后的了解,這節課還是講得比較清晰的,學生也能理解。除了一節完整的數學課以外就是聽課了,總共聽了三節課,語文課、數學課和歷史課。那節語文課是點評作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點評課很多人都會覺得很沒有意思,但是這節課不會,因為這個作文是續寫《桃花源記》的內容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎品鼓勵;數學課呢,晃世劍講了幾道數學題,還表演了一個魔術,因為老師事先和學生說過如果大家認真的話,到時就會教他們一個魔術,所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因為是初中生,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學習這個簡單的小魔術;歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,補充了學生的課外知識,而且還通過布置大家做金字塔,達到手腦并用的效果。這三次的旁聽和自己的一節數學課,我覺得教學首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎勵、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準備,要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學習中我也會針對這些方面多做些努力。

  在調研方面呢,我們除了向參加活動的初一、初二級學生發放一些問卷之外,還對當地的指導中心書記、學校的主任、老師、當地的大學生和在讀初中生做了訪談,內容不多,但是意義很大,起碼我們對當地的義務教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當然,我們這次只是一個小小的采訪,效果可能就沒有專業的那么好。

  在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因為工具的缺乏,所以發揮的余地不大,不過在這七天的活動中,這部分算是學到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調味,都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,而且自己煮飯有一個好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實惠。

  這七天的活動,就一個字:值。

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