領導培訓班總結的講話稿
在當今社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的領導培訓班總結的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
領導培訓班總結的講話稿1
同志們:
大家好,我是初家街道午臺社區黨支部書記兼居委會主任曹余舉,今天非常高興在這里與大家交流心得體會。首先感謝各級領導對我們新一屆村級領導班子的重視,感謝各位老師的精彩講課。通過這次培訓,我感覺收獲很大:
第一,理論素質有了進一步提高,對黨的政策有了更深一步的認識和把握。在這次培訓班上,老師系統地講述了十七屆三中全會精神、三十年農村改革的光輝歷程與寶貴經驗和農村經濟理論、農村發展的新階段等,彌補了我平時缺乏全面、系統學習理論知識的缺憾,進一步提高了理論素質。特別是通過結合我區實際,對我區今后一段時期的發展形勢及解決“三農”問題,建設社會主義新農村,大力發展現代農業,實現農民增收等有了新的見解。
第二、黨性修養有了進一步加強。在座的各位都是經過民主選舉產生的新一屆村級領導者。通過這次培訓,特別是通過再次系統地學習十七屆三中全會精神,認識到黨在我國農村發展中的重要作用。從xx年到xx年連續5個中央1號文件都是關于農村發展的,由此可見黨始終把農村問題擺在非常重要的位置。作為一個黨員我們一定要堅決貫徹執行黨的政策方針,堅定信念,牢牢把握經濟建設這個核心,切實發揮好黨支部的戰斗堡壘作用,爭取早日建成生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。
第三、分析問題的能力有了進一步提高。這次培訓我們不僅注重國家政策的學習,更注重實用知識的培訓,請來了有關專家和先進典型為大家做報告,分析當前農村工作面臨的新形勢,找出制約農村發展的“癥結”,并提出了切實可行的解決辦法。我們在學習理論的同時,一定要結合自己的思想和工作實際認真分析和思考問題,注意“學”與“用”的結合,特別是在謀劃農村發展和帶頭致富方面,大家一定要在本村實際情況的基礎上解放思想,勇于創新。
第四、責任感和使命感有了進一步增強。通過學習和討論,我對國內國際的發展形勢、對新形勢下農村建設建設所面臨的問題、對新時期所帶來的挑戰、對新時期農村基層干部所肩負的重任等都有了進一步的認識,特別是對如何加強村級領導班子帶領全體村民致富奔小康,鞏固黨在農村的執政地位,提高農民收入,實現全面建設小康社會宏偉目標的責任感和使命感得到進一步增強。
以上就是我的四點體會,謝謝大家!
領導培訓班總結的講話稿2
同志們:
這個代表我做的有些緊張,為什么呢?因為心虛,為什么心虛呢?因為在座的有比我大的領導、有專家、有名師,有上課比我認真的。論資格,他們比我老的,論能力,有的是比我強的,論學習態度,也有的比我認真,其實他們才最有發言權。我只能做為我個人,談談我自己幾天來的感受。用四個詞形容:“快樂、規范、充實、差距”。
快樂的時光總時感覺過得很快,一晃九天的集中培訓已悄然而過。九天中,班主任宋老師與我們同甘共苦,每天陪著我們一起學習,給我們爭取了假期,還給全體學員做了通訊錄、拍了全影,在這里,我想衷心地對宋老師說一聲:宋老師,謝謝您!你辛苦了。在這里我也建議我們全體學員用最熱烈的掌聲感謝我們的宋老師。是你帶領我們走進省骨干教師教訓的課堂,是你讓我們有與名師近距離交流和學習的機會,也是你,讓我們彼此相識、相交,在這里我們認識了許多名師與專家,認識了我們的宋教師,認識了許多許多優秀的骨干教師,與你們在一起,與我們贛州于都的老朋友們在一起,我感覺,我快樂。
當然,快樂的同時也感覺到了緊張和充實,因為我們這次培訓是高規格的規范培訓,在時間上,我們有明確的作息時間,每個單元培訓時間,宋老師都會早早地到達會場組織相關人員考勤,當然我們的學員素質也絕對是高的,好像沒有發現無故遲到早退或缺勤現象。在學習內容上,我們有豐富多元的學習內容,有站在高層面剖析教育教學改革的報告,如《新課程改革與發展趨拋》和《新課程改革回顧與中長期教育改革與改革規劃綱要》,也有引領教師成長的講座,如《談特級教師的成長經歷》,有課堂教學具體指導的報告,如《活用教材,提高課堂教學有效性》等,也有理論聯系實際的研討,如兩次的教學觀摩和教學論壇。在培訓質量保證上,從省教研室的安排中也可心看出是花了心思下了功夫的,首先請的培訓老師都是耳熟能詳的專家學者、特級教師和一線的優秀骨干教師。其次每天都布置學員寫當天的學習反思日志。在這九天的學習中,通過與名師的近距離交流和每天的反思,收獲是必然的,而且是碩果累累。
所以我的第三個感覺是充實。這次學習在培訓學習中,我們認真聆聽了專家關于教育理論、教學經驗、教育科研、教學反思、課改現象等方面的講座,撥開了我們在教學中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗,使我們在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充,開闊了新視野,更新了頭腦中原有陳舊落后的教學思想和觀念。收獲的點點滴滴已全寫在我的反思日志里了,在這里讓我進一步體會到的是作為一名教師的責任和實施素質教育內涵,進一步體會理解了數學課堂教學的有效性,并找到了今后努力的方向。
不知道為什么,收獲越多,感覺差距越大。這次聆聽了專家們的講座,與他們相比,感覺自己還是小學生,即使想義務教育初中畢業,也有太多太多的東西需要學習,學習他們先進的教育教學理念,學習他們們厚實的數學素養,學習他們過硬的教育教學技能,學習他們刻苦鉆研,勇于探索的科研精神。
我常在想:“同樣是老師,教學的水平差距咋就那么大呢?”培訓后我想通了,我們缺的就是學習與反思呀,至今我還記得培訓老師說過一句話:“教三十年書不一定成為名師,但是,認認真真寫三十年教學反思,那你就一定能成為名師!”這句話深深地道出了反思就是教師專業發展和自我成長的核心因素。我們也經常說:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“要教給學生一杯水,我們必須是自來水”,這兩句話也深深地道出了學習的重要性,在當今國際化和信息化時代,只有堅持不斷學習,與時俱進,學會學習,提高自己各方面能力,才能順應時代發展,做一名合格甚至優秀教師,我珍惜這次培訓機會,非常感謝省教育廳給了我們這次寶貴的學習機會,我們將盡自己最大努力,把學到的東西帶回我們的學校,讓這些好的東西在我們學校生根發芽并茁壯成長。
當然,培訓只是一種手段,培訓只是個開端,對于培訓給予的清泉,我們要讓它細水長流。這次培訓結束返崗后,我們將繼續做好在職研修,保質保量地完成各項作業,爭取早日拿到證書,在這里,也祝所有的老師們早日成名成師,祝所有的老師們身體健康、工作順利、旅途開心!
我的發言完畢,謝謝!
領導培訓班總結的講話稿3
尊敬的各位領導、全體學員:
首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導及提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
20xx年6月13日至17日我參加了由市教育研究院干訓部主辦的第四期農村小學骨干校長培訓班的學習,短暫的5天學習時間里,通過局領導和名優校長的講座,參觀學習優秀校和特色校及學員們的研討活動,使我受益頗深,在思想理念及管理方法、文化內涵等方面都得以提升,下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。
一、聽課感悟
聽講座是此次學習的主要任務,也是我們農村小學校長提高自身管理水平的有效途徑,做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優校長,每個講座歷時2—3個小時,幾位領導、校長不辭辛苦,將自身的發展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內涵等進行了細致入微的講解和指導,使我們這些在自然村里工作的'小學基層校長大開眼界,對促進農村小學教育水平的提高會產生深遠的影響。
呂長歧局長的《農村教育專題講座》站在一定高度,結合自身的行政管理經驗,深入淺出的對現實中的農村教育進行了剖析,并以學者的態度引領我們的思維理念,對我們怎樣做好農村教育工作進行了全面的指導。他提出的農村小學教育現狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農村校長和老師的迷茫和困惑,作為一個市教育局局長能體驗農村小學的生存現狀,這使我們感受到農村小學教育的明天不會還是暗淡無光,而是通過呂局長的講座看到了可喜的曙光。
蘭祖軍校長現任北京市大興區第二小學的校長,是全國十佳小學校長,聽了他的講座使我非常振奮,他的人生經歷是肯定充滿了艱辛和磨難,這使我明白只要我們敬業于本職工作崗位、多學習、豐富自己的內涵,總結經驗,把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩,他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告,是指引我們農村小學校長共同奮進的一面旗幟。
蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規模”,對我們農村學校校長提升辦學理念,進行了明確的指導,突出了現代教育中文化的重要性。我會把此思想創造性地融入到我的工作中,讓文化充滿整個校園。
二、參觀感悟
這次培訓中共參觀了兩所小學,附小松北校區我已去過三次,但令我感動和驚訝的就是他的校園文化,每次去參觀,他的樓廊文化都有變化,真正的體現了環境育人的真諦,詮釋著文化對師生的健康影響。
步入延興小學感受最深的是他的特色辦學,他能利用有限的教育資源創造最大的價值,得到百姓的認可,社會的滿意,使學生受益,孩子們舞動青春的身姿,軟、硬筆書法的鋼勁,篆刻的刀功,無不令我們折服,相信日后的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。
三、在三中學習的感悟
哈三中是莘莘學子實現夢想的搖籃,是我省著名的高級中學,能在這里學習,和同學們一起吃、住,感受學生們對學業的追求,是我們的榮幸。三中的占地面積偌大,卻很難看到一片紙屑;不論到哪個場館都能感受它的文化內涵和精神所在,相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠,成為為全國的名校乃至世界。
此次培訓即將結束,從組織者的辛苦勞累,兢兢業業的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神,還有被參觀學校的規模化和特色化及三中人的人文化管理都是我們學習的地方,也肯定會對我們這些村級校長今后的工作產生積極的影響,請讓我們堅信有市教育局的正確領導,有市教育研究院領導的不懈努力,有哈三中龍頭學校的引領,我市的教育事業一定會蓬勃發展,我們這些村級校長也會借此次培訓的春風和諸位領導共同去創造我市教育的輝煌、燦爛的明天,謝謝大家。
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