工程造價實訓總結(精選11篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的工程造價實訓總結,歡迎大家分享。
工程造價實訓總結 1
課程設計是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段.通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界。
首先,實訓對我來說是個熟悉的字眼,通過這一段的學習,我們經常會提到但卻又未曾真正的認真實訓,所以這次的實訓給我留下了很深的記憶。在實訓中,發現了我對對理論知識掌握不夠扎實,熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子,對施工規范了解不夠
其次,通過實訓全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫助。實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解圖紙原理,我將圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。而最后的計算中,要細心詳細,根據工程量計算
最后,這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的`涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。一個多星期的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學的理論知識加深了印象,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
工程造價實訓總結 2
這個學期,我們學習了工程造價這門專業,但是我們并不是深入的學習,只是學了點皮毛而已。但是對于我們學習建筑方面的女生,造價是很重要的。其實學建筑專業的女生很少,學這個很辛苦,每天都要往工地跑,要吃苦耐勞。有很多的女生考造價員,這個工作對于女生來說是很吃香的。
第1617這兩周,我們開始了工程造價的實訓。說實話當老師把任務布置下來之后,我根本就是一頭霧水,根本就不知道要算什么。那時候才后悔剛開始老師講課的時候沒好好聽。學習也許正是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實訓與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣,我們每天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事,我們不是從實踐開始認識的呢?我們第一次洗臉,第一次刷牙,第一次自己穿衣服等等。只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
當我們班委把圖紙發給我們看的時候,我們都傻眼了,好多的圖紙呀。根本看不懂。當時心里確實很害怕,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵擋住如此強大的攻勢,但是我知道我必須克服它,從而意識到算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖的的補充等。其實較完整的翻閱一下整個圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的.了解,知道自己所算的是什么。其實算圖紙時要從基礎一步一步算起。扣除該扣的,加上該加的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算,要一點點的算,這樣才不會漏掉。每層都有不同的東西,要細細研究,不能急,不能自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。
剛開始我們班都沒人愿意算,只有兩三個女生會算,但是工程量實在是太大了,僅憑他們的能力根本是算不好的,所以為了我們全班考慮,我們不會的都去去幫她們的忙,雖然我們不懂,但是我們可以讓它們教,教完之后再分工寫,那樣就輕松一點算了。其實她們教完之后我們也發現并不是那么的難算,只是我們潛意思里不想算而已,只是有些尺寸在圖紙上找不到,要仔細看才能找到。而且有時候為了算一個尺寸要兩三張圖紙結合起來才能算好。這個工程書,是我們全班這幾個人的心血,少了哪一本都不行,最后匯總在A4紙上的時候,實在是太痛苦了,太多了。我們整整寫了一個下午都沒寫好,手指頭都快斷掉了。算計算書的時候公式雖然都寫了出來,但是都還沒結果,按計算器都按了好長好長的時間,只要按錯了一個下面就全錯了,所以我們都很小心的在算。
為了趕在規定的時間內交作業,我們這幾個人中午都不回去吃飯,直接把飯買到教室來吃,吃完繼續算,晚上也到教室加班。雖然我們這樣很辛苦,但是我們很快樂,培養了我們同學之間的感情。
工程造價實訓總結 3
元旦放假后大家似乎都很忙,工程進度緊趕慢抓的好像還是不符合甲方要求。我的工作難度又大了。
本工程為首義文化區核心區配套建設項目,為了挖掘并保存城市街區舊有的風貌,延續城市歷史,改善街區居民生產,生活環境,對體現建筑風格的建筑進行重新規整。所以黨和國家都非常重視這次整治效果,我們也就嚴抓質量及驗收標準了。
我是做資料,記得自己剛來時什么都不懂,到現在,用經理的話說我可以在外面獨當一面了,這些不能不說是一種進步。從中的確學到了很多東西,我該感到高興,也很感激學校和單位給了我這次機會鍛煉自己。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的'事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
開始要畫竣工圖了,現在很后悔自己在學校沒有好好學,CAD用起來很不熟練,一幅圖畫了蠻久,所以經理讓我早早額開始計劃,還好經理他們理解我是剛出學校的學生,但是自己還是很擔心,害怕到時候無法按時保量的完成任務,不過我仍會努力的。
工程造價實訓總結 4
在施工現場的實習生活中,自問能夠學習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,這些并不是學校課堂上老師能教給我們的。但也并不是每天都有特別的事發生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。
大部分在施工現場的實習生活,是將我在課堂上學習的知識的深化鞏固并使其實用化的學習實踐過程。是將我所已經掌握的建筑裝飾技術的'相關知識用于實踐,在施工現場體驗作為一名施工管理與組織者的現場實際經驗。
所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協調、監督的總稱。裝飾行業已經成為建筑業中的三大支柱行業之一,其在整個建筑業中所占的比重已越來越大。面對裝飾裝修業市場競爭的加劇和行業的規范化進程,面對市場準入和行業的規范化進程,裝飾裝修工程施工中施工管理工作顯得更加重要。而我作為一名施工管理層人員在施工現場的近十幾天的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優秀的管理體制、系統和人才。便關系到建筑行業團隊的施工質量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。
以前沒有接觸過工地上的很多糾紛及突發事件,現在在我接觸到新的事務時不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。項目部的經理和同事給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事資料工作所要面對的問題,如:甲乙方的關系和現場簽證事宜等等。這次實習豐富了我在這方面的認識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
工程造價實訓總結 5
前兩天跟著材料員去買材料,了解了一些材料的基本知識:
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質地較為結實,所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的',室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且如果裝修不當,還可能對環境產生負面的影響。各種材料的面積對比產生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的整修手段,可以創造出豐富多彩的風格來。讓建筑更加神奇。
工程造價實訓總結 6
作為一名即將畢業的大學生,我深知社會實踐在大學生活中的重要性。這次實習是工程造價管理課程理論與實踐相結合的階段,不僅讓我們對所學的知識有了感性的認識,也讓我們對工程造價管理環境有了系統全面的了解。此外,實習還能提高我們的理論聯系實踐能力,增強我們對本專業的興趣。
一、實習安排
在實習的第一天,我們參觀了位于二七南路的江西銀信工程造價咨詢有限公司。通過與該公司經理的交流,我們了解到造價咨詢公司一般分為甲乙丙三個等級,而他們這家是甲級企業。對于造價咨詢業來說,一般承接的工作主要集中在施工預算和竣工決算階段。在參觀過程中,我們對公司的主要業務有了更深入的了解,同時也向經理提出了許多問題,他們給予了耐心解答。通過經理的解析,我明白了造價咨詢公司是運用智力勞動成果換取報酬的運營模式,不論服務對象是甲方還是施工方。此外,我還了解到他們公司在招聘新人時更傾向于選擇有較豐富實踐經驗的大學生。
第二天,我們參觀了本校的理科實驗樓。通過參觀和與老師的交流,我們了解到這棟樓是由第五建筑公司承辦,于20xx年x月開始實施,20xx年x月完成。這次參觀讓我接觸到了許多平時上課很少接觸到的東西,對我來說收獲很大。
二、實習體會和總結
經過兩天的實習,我深刻感受到工程造價這門專業在就業市場上有著絕對的優勢。隨著我國綜合國力的增強和經濟發展速度的加快,各地相繼進入城市建設的高速期,項目建設規模日益增大,工程投資在各地經濟總額中所占比例也越來越大。然而,目前許多工程投資存在失控的問題,如概算超估算、預算超概算、結算超預算的"三超"現象普遍存在,嚴重影響了項目投資效益。
為了實施提出的`"創建節約型社會"倡導,各級工程造價部門和投資者都非常關注在建設工程項目管理中如何有效地進行工程造價管理,確保工程質量的前提下降低工程造價。通過這次實習,我對工程造價這個專業有了更深入的認識,真正體會到了理論與實踐的差距。同時,我也激發了對這一專業的興趣,學到了一些在課本上學不到的東西,為今后的學習打下了很好的基礎。通過實踐,我的知識和能力在潛移默化中得到了完善和提高,同時團隊意識也有了明顯增強。對于我們這些剛接觸該專業的大學生來說,學院安排這次實習活動是一次非常寶貴的機會。
總之,通過這次實習,我受益匪淺。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站實習,我近距離觀察了整個房屋的建造過程,學到了許多實用的具體施工知識,這些知識在我以前的學習中很少接觸,但卻是非常重要的基礎知識。工程造價管理的目標是培養具備管理學和經濟學基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。我個人認為,工程造價并不要求過高的理科水平,它更多涵蓋了文理兩個方面,準確地說屬于工科。通過三年的學習,只要認真對待并不難。就業門路也很廣,畢業后可以在政府部門、企事業單位從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程咨詢、工程監理等工作。
對于學習工程造價專業的學生來說,要注重積累實踐經驗,通過不斷學習和提高自身能力,才能在這個行業中獲得更大的發展。目前學習這個專業的人很多,但真正精通的卻相對較少。因此,掌握技術的人在就業中并不會遇到太大困難。隨著時間的積累,我們的經驗會越來越豐富,業務能力也會逐漸突出。要知道,有技術的人永遠不愁沒飯吃!
工程造價實訓總結 7
自從我就讀于天津大學開始學習建筑裝飾技術專業已經兩年了。為了更好地掌握所學的專業知識并將其應用于實際工作中,我們班的同學進行了將近三個月的生產實習。
在這三個月的實習期間,我不僅對建筑裝飾技術專業有了更深入的了解,還獲得了許多新的認識。在實踐中,我不僅加深了對課堂上學習的知識的理解,還學到了許多在學校里無法學到的社會經驗。
建筑裝飾項目的施工組織與管理是生產實習的重點內容。在實踐中,我發現并深入了解了建筑裝飾施工項目管理的重要性。項目管理是為了實現項目目標而進行的策劃、組織、控制、協調和監督的總稱。在建筑裝飾施工項目管理中,我們需要進行有效的計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,以確保項目順利進行并實現預定目標。
建筑裝飾施工項目管理的任務是以最優的方式實現項目總目標,即用有限的資金和資源,在最佳工期和最少費用的情況下滿足工程質量要求,完成裝飾施工任務。在建筑裝飾施工管理的過程中,我們需要有效地管理組織、規劃、控制、生產要素的配置、合同和信息,同時進行組織協調,以實現各階段目標和最終目的。
隨著國家市場經濟和改革開放的不斷深入,裝飾行業已成為建筑業中的三大支柱行業之一。在市場競爭的加劇和行業規范化進程中,施工管理工作變得更加重要。作為一名施工管理人員,我在實習期間更加明確地意識到管理的重要性。優秀的管理體制、系統和人才對建筑裝飾企業團隊的施工質量、進度、安全、成本、效益以及按期交付使用等方面都有著重要影響。
要使公司獲得更好的效益,施工工程的質量得到良好管理和適當控制,工期和進度得到保證,施工管理至關重要。在公司的施工管理工作中,作為一個工程項目的管理者,我需要注意以下幾個方面:加強項目管理,落實管理目標責任制,強化職能部門的指導監督作用。公司的項目管理與一般企業的項目承包不同,我們實行項目目標管理,從工程任務下達之初,公司營業部就已經詳細計劃工程成本和利潤,項目在公司計劃成本的指導下完成質量和工期目標。這樣可以將經營風險全部由公司承擔,同時調動項目經理的積極性,從體制上保證了工程質量。工程部作為項目的直接管理部門,在公司計劃成本的.控制下,負責施工管理人員的培訓和考核,對每個崗位都有量化考核標準,每個工程完工后,對項目管理人員按崗位工作標準進行評定。這樣可以對項目管理人員進行檢查和督促。在項目施工前期,工程部對各工種進行必要的培訓,包括技能和文明施工細則的培訓,以確保施工技術人員對公司制度的連續性和準確性。品管部作為公司的質量管理部門,主要負責工程施工質量的檢查驗收工作,對工程項目進行不定期檢查,從體制上保證了施工質量的穩定性。總工辦作為技術管理部門,根據不同工程特點制定相應的施工方案,并組織技術革新,以確保施工技術的可行性和先進性。
通過實習經歷,我進一步認識到建筑裝飾施工管理與質量控制的重要性。只有加強施工管理,優化施工流程,嚴格控制施工質量,我們才能使工程質量得到保證,工期和進度得到控制,為公司創造更好的效益。
工程造價實訓總結 8
來這里實習的確讓我學到了不少東西,然而到這里實習,卻使我的發現自己的知識太貧乏了,我告訴自己要努力把知識掌握,不能給經理及同事添麻煩。
在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
在我發現建筑畢業生普遍存在著性格上的.弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維……這些我們普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術不錯,這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發現我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正!
我們需要好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!根據個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手,逐漸對該行業深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手
工程造價實訓總結 9
我自問在制圖或者是做資料的過程中,都非常的用心。這對我來說是一個展示自我的大好機會,是對我幾年來學習成績的一個考驗,也是一個挑戰。
最近的任務是陪同施工員和質檢員一起測量,把最初的平面圖徒手畫下來,在測量的過程中我學習到:測量時盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。
我每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的`轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。而單位不同,學習方法也不一樣,我認為這次實習,讓我真正學會了工作和學習結合。在這段時間我開始認識人生,開始理解專業知識都是那么的重要都是那么的刻骨銘心。
不管怎樣,我都不會放棄這個大好的機會學習。
工程造價實訓總結 10
當前,高等職業教育正面臨著前所未有的發展機遇,也正經歷著深層次的變革。從20xx年我國推行工程量清單計價模式以來,工程造價領域不斷得到規范,對于工程造價從業人員的專業性要求也越來越高。從20xx年開始設置至今,我院工程造價專業已招收500余人,招生人數每年都在增加。相應地,該專業的專業定位和課程設置就成了一個關鍵問題。
我國20xx年、20xx年的固定資產投資增長率都超過15%,為工程造價管理及工程造價咨詢業的發展提供了廣闊的空間,同時也對高校培養工程造價專業人才培養提出了更高的要求。
以職業資格標準為導向,設置科學的課程體系
我院明確畢業生的從業范圍和就業崗位,進而以職業資格標準為導向明確專業定位,以職業崗位能力為核心、以模塊式的課程結構構建高職課程體系,培養動手能力強、能持證上崗的“雙證型”人才。
(一)工程造價專業的專業定位
工程造價專業旨在為工程建設一線培養實用型專業人才。我院工程造價專業學生畢業后的就業去向主要是:建筑安裝施工單位、裝飾公司和市政工程公司等單位,工程咨詢公司、中小型設計院(所)和監理公司等咨詢單位,企事業單位的基建部門、房地產開發公司和中外合資或合作、外商獨資的工程公司等建設業主單位。一般從單位工程預算等基本工作開始做起。
工程造價專業的畢業生被要求既懂預算又懂施工,既懂專業又懂管理,既懂造價又懂經濟和相關法律法規,既能搞土建預算又能搞安裝預算、裝飾預算等。伴隨當前社會工程造價業務領域不斷拓寬,工程造價專業畢業生也應勝任資產估價、司法仲裁與鑒定、銀行抵押貸款、保險公司擔保等多種工作。
(二)工程造價專業學生的能力要求
造價從業人員能力要求:
(1)具有編審項目建議書及可行性研究報告,進行投資估算、審核并對項目進行經濟評價的能力;
(2)具有對設計方案及施工組織設計進行技術經濟論證、優化的能力,并能編制工程概算、工程預算;
(3)具有編制工程招標標底價及投標報價的能力,并能對標書進行分析評定;
(4)具有在建設項目全過程中對工程造價實施控制、管理的能力,能編制工程結算、決算;
(5)熟悉工程合同條件,能熟練處理施工過程中的索賠、保險等問題;
(6)具有運用計算機確定、管理工程造價的能力;
(7)具有組織編制和審核工程造價各類計價依據的能力;
(8)熟悉建設項目各個階段工程造價控制的理論與方法,并能應用于實際工作之中。
我們通過職業資格標準的`知識和技能要求來分析職業崗位的具體工作任務和職業能力要求。
(1)就能力而言,工程造價學生到畢業時應具備各專業工程估算、概算、預算、結算、決算的能力;進行技術經濟分析和工程項目經濟評價的能力;管理工程項目的能力;開展工程招投標、合同談判、合同管理的能力;以及關于工程變更索賠的實踐應用能力。
(2)就知識而言,學生應掌握土建、安裝和裝飾的識圖知識;了解建材、構造、結構、施工等方面的工程技術知識;懂得經濟、管理、財會與審計等基本的經濟和管理知識;了解工程造價管理、合同法、合同管理等知識;概預算的基本理論及編制方法、財務結算與決算等工程造價管理方面的知識。
畢業生作為一個社會人,還必須具備適應社會變化、職業變更、技術更新、個人發展等所應具備的通用能力和綜合素質。
對工程造價專業的應屆畢業生而言,要能夠拿到“雙證”。要培養學生的動手能力,使他們能持證上崗。建設行業明確規定,獲得專業技術與管理型的職業資格證的前提是必須有一定的實踐經驗。但工程測量、材料試驗等工種的技能型職業資格證書,學生可通過參加國家職業技能鑒定獲得。因此,我院與天津市建設委員會共同組織學生參加天津市建設事業專業管理人員上崗培訓,包括建筑施工企業質量員、施工員、材料員和測量員等職業資格培訓,并取得了很好的通過率。
(三)工程造價專業的課程結構分析
隨著終身教育、可持續發展等人本觀念的確立,高職教育給予學生的一系列職業知識與技能應該是綜合職業能力,包括為勝任職業崗位所需要的核心技能和為完成職業任務所需要的文化知識、應變創新能力以及經驗態度等各方面的綜合素質。因此,工程造價專業課程體系改革應努力追求課程目標的實用性和發展性相結合、靈活性和彈性化相結合。
我院工程造價專業課程體系按基礎學習領域課程、專業學習領域課程、專業技能訓練課程和選修課程四個部分設置。基礎學習領域的課程為公共課程,包括德育、體育、英語、高等數學、計算機應用基礎、應用文寫作等。專業學習領域課程包括土木工程識圖、建筑構造、建筑材料、土木工程測量、建筑力學、土力學與地基基礎、建筑工程cad、技術經濟學、工程招投標與合同管理、建筑設備、建筑工程施工工藝、建筑工程計量與計價、工程造價控制、工程量清單計價實務、工程造價電算化、安裝工程識圖與預算。專業技能訓練課程開設了工程材料試驗、建筑工程施工測量實訓、建筑cad繪圖實訓、建筑工程施工實訓、建筑工程計量與計價實訓、綜合實訓以及畢業環節實訓等。同時設置了兩門公共選修課(學生自由選擇兩門學院公共選修課)和兩門專業選修課(施工組織與設計、建設工程監理)來豐富學生的知識結構。
對專業學習領域課程,我們以職業崗位能力為核心構建課程體系,注重避免課程內容的重疊,加強學生職業能力的培養。通過與用人單位和定崗實習基地相關人員座談,我們了解到社會普遍反映造價專業畢業生識圖能力和數據分析能力不足。于是,我們在建筑識圖部分大量減少畫法幾何比重,著重訓練學生識讀工程圖的技能,加強平面標注的知識,以使學生能識讀一般的工業與民用建筑施工圖,正確理解設計意圖。對建筑力學部分,大量減少公式推導與超靜定結構內力計算的講解,著重加強學生對結構強度、穩定性與破壞形式的認識。在建筑結構部分則著重加強學生對構造的認識和掌握,比如鋼筋的搭接長度、錨固長度、彎鉤的長度等,這樣就形成了簡練而相對完整的教學體系。工程量清單計價實務課程專門針對當今工程造價領域“量價分離”的要求設置,工程造價電算化課程將理論與實踐相結合,培養學生會操作一到兩種造價軟件,以提高學生的就業競爭力。
工程造價專業課程改革探索
我院全面貫徹落實“以就業為導向,以全面素質為基礎,以能力為本位”的理念,破除靜態單方向陳述知識的教學狀態,基于職業為中心進行課程組織,逐漸試行彈性模塊化課程設置,以學生為主體,嘗試課堂教學采用項目教學法,實踐教學采用任務驅動教學法,在工程造價專業的專業定位和課程設置上進行了一系列改革。
(一)課程改革目標
課程改革主要目的是改變傳統的學歷教育課程體系,形成多元整合的工程造價專業課程體系。
我院工程造價專業課程改革具體目標是:
(1)突出專業課程的職業定向性,以職業能力作為配置課程的基礎,使學生獲得的知識、技能真正滿足職業崗位的需求。
(2)注重知識和技能的結合。基礎理論以應用為目的,以“必需、夠用”為度,以掌握概念、強化應用為重點。專業知識強調針對性和實用性,培養學生綜合運用知識和技能的能力。
(3)強化職業能力訓練,綜合開發學生的職業能力。強化學生創新能力的培養,提高學生就業上崗和職業變化的適應能力,落實“雙證書”制度。
(4)增強課程的靈活性,形成彈性化課程體系,適應行業和社會對應用型人才規格多變的需求。
(二)具體改革措施
我們根據現有的教學手段與校內外實訓基地條件,對不同的授課內容運用不同的教學方法。我們綜合采用了任務引導向型思路,在教學方式上,通過靈活運用“項目教學法”、“現場教學法”,來充分調動學生學習的積極性,對學生職業能力的培養與思維拓展起到了良好作用。
例如,對建筑工程材料、建筑工程測量等課程采用項目教學法。突出技能培養,以“用”促學。我院成立了測量興趣小組,并有專門的材料實訓室,教師的任務從傳統的以講解知識為中心轉向設計、策劃和輔導實驗為中心。對建筑構造課程,有些章節采用現場教學法,組織學生現場參觀,通過現場教學既增加了學生對工程結構的感性認識,又縮短了理論與實際的距離。對建筑施工技術課程,教師帶領學生到校內實訓基地動手砌磚、抹灰、開挖基坑,讓他們了解施工方法、施工工藝流程,切實感受到施工技術在實際工程中的應用。對建筑工程計量與計價課采用項目導向型案例教學法,將一個完整的單位工程綜合項目分解成若干個專項實訓,激發學生的學習興趣,將工程量計算規則貫徹到實際工程的計算上來,并同時進行工程量計價軟件的操作應用訓練,以激發學生的學習興趣,提高學生解決實際問題的能力。而對建筑工程招投標與合同管理課程采用親驗式教學法,進行情境模擬,使學生更加貼近實際,如臨其境。如招投標的模擬、合同談判的模擬,教師先提出一般性問題,再提出特殊情況下的問題,然后組織學生分小組討論,歸納討論結果,提交報告單,請具有典型性的小組代表作答,最后教師就小組不同意見進行點評。
此外,我們也改革了考核方式。考核改革的重點是采用靈活多樣的考試方式,著重考查學生的能力,淡化記憶型考核。課程考核按照理論課、實踐課分別進行。理論課根據課程內容采用閉卷、開卷、口試、考察和小論文等不同的考試方式。實訓課主要采取“任務法”進行考核,即用具有實際應用背景的任務,在解決實際問題的活動中全面評估學生的應用能力,一門課可采用多個任務進行多次評估,將平均成績作為學生的成績。
(三)加大實踐教學環節的力度
在專業技能訓練模塊的課程安排上,凡能設實訓環節、有條件增加實訓的課程,都增加了實訓環節,而且實訓形式多樣。如建筑工程施工測量實訓與學生技能鑒定考取中、高級測量工相結合,學生學習和技能鑒定兩不誤;建筑構造增加認識實習、施工組織及各科預算(包括土建預算、安裝預算等),都以課程設計作為實訓課程;預算軟件課程大量增加了上機操作學時。通過增加實訓環節,部分學生一畢業就能頂崗工作,其他學生經過很短的見習期也能馬上勝任工作。
總體而言,高職層次工程造價專業人才培訓的規模與巨大的社會需求相比還遠遠不夠。人才培養工作與行業需求之間的符合度需要我們不斷探索提高。我院在工程造價專業教學上不斷探索和嘗試改革,希望把該專業建設得越來越好,培養出更多適應現階段市場需求的實用型專業人才。
工程造價實訓總結 11
為了更好地實現理論與實踐相結合,學生在畢業前進行實習是非常重要的。實習可以鞏固和校驗學過的理論知識,鍛煉和提高學生的實踐技能,提高分析和解決實際問題的能力,并為畢業設計搜集所需資料和數據,做好畢業設計的準備工作。我選擇了xx公司進行工程造價實習,并在下面的報告中詳細介紹了我的實習經歷和收獲。
首先,我明確了實習的目的。畢業實習是一種實踐性教學環節,通過實習可以廣泛接觸社會、認識社會、了解社會、適應社會,提高對專業現狀及未來的認識,并增強個人在社會中的生存能力,為畢業后參加工作打下一個良好的基礎。
其次,我了解了實習的要求。在實習過程中,我遵紀守法,認真對待學習,勤于觀察和記錄,積極主動,虛心向他人請教,努力理解和掌握重點、難點的知識內容。我熟悉了建筑工程項目預算編制情況、工程量清單使用情況和工程量計算規則,了解了不同情況、不同地區建筑工程的取費標準,熟悉了施工圖紙、施工組織設計方法、施工機械使用情況和施工現場情況。
然后,我詳細了解了實習的工作內容。為了編制符合施工實際情況的施工組織設計和施工圖預算,我必須全面掌握施工現場的情況,包括地質情況勘察資料、氣象資料、水利、水文情況資料、障礙物拆除情況、場地平整情況、土方開挖和基礎施工狀況、現場施工條件、施工方法和技術組織狀況等。
此外,我還熟悉了預算定額的相關知識,包括定額項目的劃分、工程量計算規則、如何正確使用換算定額以及各定額項目的工作內容、施工方法、質量要求和計量單位等。我還學會了工程量清單的計價方法,掌握了預算軟件的正確使用和投標報價的策略。
在實習過程中,我在xx市某項目部辦公室進行了實習。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始了與以往完全不同的生活。我每天按時上下班,認真地完成工作任務。我意識到自己肩負起了責任,必須小心謹慎地處理工作,因為一個小小的錯誤可能會導致嚴重的后果。我意識到工作不僅僅是道歉和道歉書所能解決的,而是需要認真對待和努力完成。
在實習過程中,我獲得了很多收獲。作為一個剛剛從學校出來的學生,這次實習讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深入的認識,為今后專業知識的學習打下了堅實的基礎。
在實習期間,我主要學會了看圖紙和做一些簡單的造價和下工地等實踐。為了更好地理解設計者的設計原理,我仔細研究了辦公室里的定額和圖集,并提出了許多問題進行討論,以便弄清楚每個地方的不明白之處。我意識到在工作中,理解圖紙是非常重要的',因為只有理解圖紙,才能做出合理的造價。
在實習期間,我還親自下工地進行實踐,觀察了基礎樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等過程。我學習了基礎樁檢驗的方法和工地上的施工流程。我還參觀了現場混凝土的澆筑過程,并觀察了鋼筋的綁扎。通過這些實踐,我更加深入地了解了工程造價的各個環節。
在實習過程中,我發現工作環境的變化對我的工作態度產生了影響。在學校,我們受到老師和同學的關心和支持,每天只需要上課,比較輕松。而在工作中,我必須自覺遵守工作規定,按時完成任務,不能隨意請假或逃課。在工作中的每一天,我都意識到父母掙錢的不易,開始有意識地培養自己的理財能力,并合理地支配自己的收入。
此外,在工作中,我也發現了自學的重要性。工作中,我們需要不斷學習和適應新的知識和方法。我發現只有具備自學能力的人才能在不斷變化的工作環境中立于不敗之地。因此,我努力培養自己的自學能力,善于動手實踐和不斷積累經驗。
在人際交往方面,我也遇到了一些挑戰。在工作中,我們會與各種各樣的人打交道,有時同事之間存在利益沖突,工作繁忙,缺乏關心。然而,我意識到一個和諧的工作環境對工作效率的影響是很大的。因此,我努力與同事保持良好的關系,參加同事聚會,關心同事的健康狀況,營造一個融洽的工作氛圍。
總的來說,通過這次實習,我收獲了很多。我深刻體會到了工作的責任和重要性,學到了很多實踐知識,鍛煉了自己的實踐能力,增長了見識。實習讓我更好地理解了自己即將從事的專業,為將來的職業發展打下了堅實的基礎。我相信通過這次實習,我將成為一名更優秀、更成熟的工程造價專業人員。
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