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農村小學學期安全工作總結

時間:2022-08-08 13:29:44 總結 我要投稿

農村小學學期安全工作總結(通用14篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,為此要做好工作總結。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的農村小學學期安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

農村小學學期安全工作總結(通用14篇)

  農村小學學期安全工作總結 篇1

  本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的教育教學正常發展。

  一、領導重視,安全措施到位。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,姜凌校長、校玉華書記直接抓,分管安全副校長沈其澍具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、德育處、大隊部、教科室、交流處和工會等部門具體分工負責組織實施,并落實了各項安全預案與措施;長期堅持領導值班制輪流值班制,加強校門前和公交站臺值班;每周會議都把安全工作作為一項重要內容。

  二、加強校園安全消防工作。

  通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備無過期;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;體育活動場地及專用教室安全,使用規范。

  三、認真落實安全宣傳教育。

  學校校辦、安全辦、教導處、總務處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備專職校醫崔艷惠老師及心理老師陳小燕,校醫室配齊各類常用藥品,發生學生病傷,校醫室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了法制副校長,定期與不定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

  四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一、三會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

  建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與(各科室負責人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校發放安全告家長書,讓家長明確了自己應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全各種規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

  六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

  堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一及時整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

  七、存在的問題和今后的打算。

  1、學校安全工作的難度不斷增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活中各種經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,這就大大增加了學校安全工作的難度。

  2、社會環境對師生安全存在影響。近期,社會上的不安定因素對師生安全的影響很大,學校周邊的攤點、來來往往的車輛還存在安全隱患。

  今后,我們將進一步做好安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  農村小學學期安全工作總結 篇2

  本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以教育為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的安全工作總結如下:

  一、組織健全職責明確

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。

  二、制度保證、實施到位

  1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全門衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護導教師提前到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

  3、點名制度:每天上午及下午上學前3分鐘做好點名工作,每堂課的任課教師做好學生的當節課出席點名工作,發現問題及時與班主任和家長聯系。

  4、放學3分鐘安全教育制度:每天的上午及下午利用放學前3分鐘進行安全教育。

  5、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  6、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

  7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學,校內無學生騎車現象。

  8、嚴禁教師個人私自帶學生外出,如遇學生生病必須向值班領導請假,并作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

  9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

  10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育、增強意識

  1、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。法定假前校長利用集會等形式對學生進行專題安全教育。

  2、學期初,學校組織部分教師對校園進出點進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

  4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

  7、全校開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

  8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

  9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

  農村小學學期安全工作總結 篇3

  本學期以來,我校在上級主管部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安校園”為重中之重,以“努力辦人民滿意的教育”為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

  一、規范管理,完善制度。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,安全檔案健全。本學期學校都成立了安全領導小組,由校長李福周同志任組長,安全副校長宋冀敏同志任副組長,各年級班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級科任教師、班主任、處室負責人簽訂《安全責任書》。

  安全領導小組做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,保證了我校安全工作扎扎實實開展。

  二、加強領導,居安思危。

  學校領導本著對本地教育事業、對學生及家長負責的態度,從打造“平安校園、努力辦人民滿意的教育”為出發點,勵志抓好學校的安全工作,多出人不出事。所以學校在安全工作上齊抓共管,嚴格執行、落實各種安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,學校也進一步加強管理制度,嚴把食品的質量關。學校嚴禁學生帶三無食品和違禁物品進入校園,要求保安星期一早上學生進校時檢查學生口袋、書包等可能裝有不安全食品和違禁物品的地方,以確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

  三、交通安全,緊抓不懈。

  開學初各班建立了交通安全臺賬,晨晚檢落實制度。我校還利用家長會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。

  四、預防為主、防治結合。

  安全制度層層落實,我校全體教職員工人人有責任、事事有人管、群策群力、群防群治。使得本學期無一起安全事故。

  1、學校安全各種制度預案是途徑,只有大家齊參與把各種制度在常規工作中落到實處才是學校安全的保障。從以下幾點可以看出我校安全工作的詳、實:

  2、學生星期一進校門必須配合保安例行安檢杜絕一切危險品和三無食品流入校園。

  3、每日班主任落實晨晚檢制度和走讀生接送制度并做了詳細的記錄。

  4、每天學生早操和放學集合時值周教師重點強調安全。

  5、學校安全工作被列為周例會一項事議。

  本學期組織開展了多期安全講座、安全演練,使全校師生在活動中學習并在思想上得到了重視。

  五、宣教結合,提高素質。

  學校領導始終把安全工作放在首位,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,結合我校實際情況本學期我校開展了《法制安全教育講座》、《消防演練活動》并邀請縣醫院專家給我校師生進行了《預防傳染病知識講座》以上活動的有序開展使得全校師生吸收了新的安全知識、掌握了實用的安全防范技能。

  放假前借助《防溺水致家長一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家長的一封信》為途徑告知家長其孩子在家的安全教育和注意事項。使得我校安全工作開展得扎實有效。

  六、下學期工作設想。

  雖然本學期學校安全工作順利收關,但如何永保“平安校園”將是今后工作的努力方向,鑒次我提出以下工作設想:

  (一)、加大力度搞學校安全文化建設。

  1、例如在樓梯口設置安全溫馨提示標,教學樓通道設置小心碰頭標示,開水房設置小心防燙傷標示。

  2、每周紅領巾廣播室播報一次與當時安全有關的材料,每月舉辦一次與當時安全有關的墻報,每學期舉辦一次學生安全知識競賽。

  (二)、繼續發揮我校傳統風格。

  每逢集會必講安全。遺忘是學生的本能,只有天天講,時時講,才可讓全校學生從思想上筑起一道牢牢的防線,并教給學生安全防范技能,使學生懂安全會預防。

  (三)、繼續學習。

  但一些隱患的不確定性和無法提前預測將是學校安全工作的一大難點,為此每天了解全國有關學校的新聞,及時發現和撲捉新的學校安全隱患,做好提前防范。

  (四)、加大學校周邊安全摸底排查。

  當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處縣交通繁華地帶流動大,鄰近天奕超市公路上來往車輛頻繁。安全問題隨時有可能出現,因此,針對這些問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

  總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“強化安全教育,細化安全工作”落實到學校工作的方方面面。

  農村小學學期安全工作總結 篇4

  本學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,校長王利娟做為第一責任人直接抓安全工作,教師李東成為安全負責人,具體抓安全工作,各班主任具體負責本班安全,對學生進行安全教育并組織實施安全活動,學校還與村委會及灃東派出所民警聯系,取得外界的支持。我們以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

  一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,“警鐘長鳴”。進一步強化安全工作管理,學校成立了安全工作領導小組,校長王利娟與中層領導、部室管理員、班主任簽定責任書,落實安全責任制,確保了全校的安全。

  二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作

  1、大力加強學生安全教育

  學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。五月來臨,校長王利娟給家長及學生做了安全專題報告會,教育學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。要求家長增強安全意識和監護人的責任意識,同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運的車輛。

  2、切實加強校園常規管理

  學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

  一是加強了門衛管理,校警牛長樂、何帥按時值班,嚴防外來人員無故進入校園,同時加強對學生上學期間離校進行嚴格管理。

  二是加強對校園的值班巡邏,更換以前的視頻監控,便于及時了解學校各個角落的學生活動,同時加強了夜間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

  三是加強對用電線路和配電設施的檢查,總務主任李勝利與兩名校警對每個部室及教室電路認真排查,嚴防火災事故發生。

  四是加強飲食衛生管理,通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的.宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,要求學生不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。營養早餐的配發由李勝利主要負責,把學校衛生飲食安全工作做到了實處。

  五是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內容,舉辦安全知識手抄報,張貼圖片,展示了“預防傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

  3、進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

  學校進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案,對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個每一個步驟、每一個環節,都周密計劃,反復推敲。應急預案制定后,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

  4、深入開展學校安全大檢查。

  學校每月對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻等多次進行認真排查。

  5、按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發事件。做好安全記錄,延續好安全檔案。

  一學期來我校在上級領導的正確領導下,全校師生齊心協力,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。成績的取得離不開全體師生的共同努力,我們取得了一定的成績,但在成績面前我們不會沾沾自喜,我們決心在以后的工作中再接再厲,“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取安全工作再上一個新臺階。

  農村小學學期安全工作總結 篇5

  學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是關系到社會穩定、師生安全、學校財產安全的重要工作。因此,我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,堅持“誰主管,誰負責”的原則,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,優化育人環境,構建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

  一、加強領導,明確責任

  為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會主席何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校安全工作領導小組,領導小組下設以下機構,指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;后勤保障:總務處;通信聯絡:中心辦。學校安全工作領導小組具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

  1、學校對各科室、全體班主任、任課教師及學生安全委員明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

  2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  二、深化教育,齊抓共管

  要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性和重大節日安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

  2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關人員來學校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

  三、嚴格管理,深入整改

  安全工作的關鍵在于落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

  1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

  2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

  3、校園周邊環境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規作為必講內容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

  4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11。9”專題教育活動,提高了師生對突發公共事件的應急反應能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。

  5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,發現問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。

  6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發生。

  四、安全工作成效

  在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規范管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和群眾的好評。

  農村小學學期安全工作總結 篇6

  安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有師生、校園環境的安全穩定,學校的各項工作都難以正常進行。因此,學校領導對抓好安全工作十分重視。本學期,我校在上級部門的領導下,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和公共財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現將學校安全工作情況總結如下:

  一、重視領導

  為了做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。學期初,校長就與教導處黃華香主任商議,擬訂了《鎮隆中心小學安全工作計劃》、《安全預案》,成立了以李偉清校長為組長,黃華香、馬瑞紅、聞葉良、陳思衛為組員的安全領導小組,為做好本學期的安全防范工作奠定了基礎。

  二、責任到人,制度保證

  1、簽訂安全責任書

  學校與全體教職工層層簽訂責任書,明確各自的職責;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。同時,學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。通過簽訂安全責任書,增強了大家的安全意識,提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。

  2、不斷健全學校安全管理制度

  為了加強對安全工作的科學管理,學校建立了安全管理工作的各項規章制度,并根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。如,學校建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立了學生管理、門衛值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規章制度;提出了嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的要求。

  三、加強教育管理,促進自護、防患

  要確保安全,根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強學生的安全防患工作。

  1、大力宣傳,深化教育:

  (1)、認真組織師生學習安全制度、相關案例,強化大家的內心體驗。

  (2)、充分利用周會、晨會對學生進行安全教育,進一步提高師生的安全意識,提高大家的安全防患能力。

  (3)、各班利用班會、團隊活動、活動課等,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育;學校通過安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學生安全自救》等影視資料,在校園張貼“珍愛生命,注意交通安全”以及預防狂犬病宣傳單等,有側重點地對學生進行安全教育。

  (4)、充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育,營造良好的安全教育環境。

  (5)、溝通家庭、社會,形成教育合力,力求優化校內外環境,爭取形成全社會共同關心教育安全的形勢。

  2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。

  3、在教室、過道、公共活動區設立學生安全監督崗。要求監督員掛牌上崗,利用下課休息的時間對校園安全進行監督檢查,發現問題及時處理糾正。

  4、建立教師值日機制。學校要求值勤教師當天晨、午要提前半小時到校,對學校的安全狀況進行監督維護;同時還要求值勤教師在學生放學時要送學生出校門、過馬路,確保學生安全離校。值勤教師要對當天的安全事故負責。

  5、根據學校與食堂負責人簽訂的《食品安全責任書》,嚴格加強食堂管理,定期對食堂的食品、飲用水質量進行監督,要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查,確保師生的飲食安全。

  6、在學校路段設立安全提示牌,提醒來往車輛注意學生安全。

  7、在學校資金困難的時候,校長想方設法,向鎮府申請資金,對主教學樓走廊的防攔欄進行加高,達到1。1米的規定高度,增加了安全防患的安全系數。

  8、對校產實行注冊登記,落實各科、室負責人、保安的責任,確保財物安全。

  四、加強檢查,及時整改

  每學期期初、期中、期末,學校都對樓房、公共設施、教學設備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查,及時清除隱患。

  以上是我校在本學期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績。本學期來,我校師生沒有發生重大人身安全事故,保證了學校正常的教育教學秩序。

  但在工作中我們也發現了一些問題,如:社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的不良勢力還存在,大大增加了學校安全工作的難度;學校的電線已經使用多年(十年以上),多數線路已經老化,由于資金不足,難于更換,留下了一定的安全隱患。

  安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設法排除困難,進一步抓好安全工作,爭取及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  農村小學學期安全工作總結 篇7

  學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

  一、組織學習,提高認識。

  明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、加強領導,規范管理。

  結合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。

  三、制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,

  責任到人,學校安全工作每周一次,做到有內容、有記錄,并制定了學校安全制度,通過建章立制度使學校安全教育活動制度化。

  四、認真檢查,督促整改。

  檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,思想匯報專題各班教室門窗完好。檢查了辦公樓用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。檢查了教學樓內消防設施、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。教育學生杜絕吃“三無食品”。

  檢查了教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。對學校周邊環境的情況進行摸底調查,并教育學生注意交通安全。

  我們將繼續加強與家長的聯系,形成教育合力,總之,學校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中,健全各種制度,加強管理、分工明確、責任落實到每個人,工作中有布置、有督導、有檢查,團結協作,圓滿完成各項工作任務。

  農村小學學期安全工作總結 篇8

  一、上下齊抓共管,層層抓安全 環境是育人的載體。

  安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。 校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優先:

  一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;

  二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,

  三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。 建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

  二、警校手拉手,安全工作“有力度” 為充分發揮社會育人功能。

  特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織干警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。 一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協同交警部門干警,反復多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱贊。 依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所干警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

  三、實施“五項工程”。

  創建安全文明校園 為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

  安全設施加強工程 在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。 對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。 為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

  農村小學學期安全工作總結 篇9

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

  2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

  4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

  5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

  6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

  7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

  8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《安徽省教育系統2013年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。

  四、存在問題

  1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  農村小學學期安全工作總結 篇10

  “生命不保,何談教育”安全工作是學校教育教學工作的保障。在新的學年,為了有效預防和減少學校安全事故,切實保障我校師生的安全,根據施教發[20xx]54號文件精神要求,我校認真開展了新學期的安全工作,現將具體情況總結如下:

  一、領導重視,措施有力

  我校十分重視和諧平安校園創建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責和任務。

  二、具體工作

  (一)強化安全工作宣傳教育。

  以新學期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體,以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學校安全宣傳教育活動。

  (二)開展校園安全工作專項檢查。

  為確保新學期全校師生的安全,在學生開學之前,我校成立了安全工作專項檢查小組,對校園及校園周邊環境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下:

  組長:楊林華

  副組長:吳佳和

  成員:蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏

  檢查中發現學校及周邊環境存在以下安全隱患:

  1、學校西教學樓后的沙坑內有碎石塊,存在安全隱患。

  2、學校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭,存在安全隱患。

  3、學校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴重,并且五遮擋設備,瓷閘老化,存在安全隱患。

  4、學校綜合樓部分滅火器軟管老化,氣壓不足。

  5、綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖,存在安全隱患。

  6、上下學時段,校園大門口交通擁堵情況較嚴重。

  針對以上問題我校及時進行了整改,對仍然存在未能解決的問題,將聯系上級相關主管部門協助解決。

  (三)加強師生交通安全教育。

  我校在新學期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育,進一步統一思想,提高認識,切實增強工作責任心和緊迫感,扎扎實實的做好工作,深入推進校園交通安全“十個一”活動。

  (四)組織開展好各種應急疏散逃生演練。

  為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力,帶動學生家長及社會公眾自覺關注和學習防震、消防知識和技能,借助新學期“開學第一課”這一契機,我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練,在演練過程中,全校師生積極認真參與,嚴格按照要求演練,達到了學校預期的目的。

  總之,安全工作無小事,在今后的工作中,我們將進一步加大安

  全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

  農村小學學期安全工作總結 篇11

  一學期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊。現對一學期的班級安全工作總結如下:

  本學期我積極響應上級有關部門關于創建“平安校園”的號召,以維護學校、社會的穩定和發展教育事業為宗旨,堅持以人為本,緊密結合學校實際,全面貫徹落實創建“平安校園”的各項工作任務。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。

  2、教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩耍滑冰等。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  5、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

  一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

  農村小學學期安全工作總結 篇12

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

  一、教育內容

  1、校內活動安全:

  (1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。

  (2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

  (3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

  2、校外活動安全:

  (1)防溺水,不到深水處玩耍。

  (2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。

  (3)不攀爬。

  3、交通安全:

  (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

  (2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。

  4、出行安全:

  (1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。

  (2)出遠門需有家長陪同。

  5、飲食安全:

  (1)不喝生水。

  (2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。

  (3)講究個人衛生。

  6、兒童常見疾病預防知識:

  如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

  二、具體措施

  1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

  2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

  4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

  5、與家長聯系,監督學生安全。

  6、堅持做好晨檢工作。

  三、取得成效

  1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

  3、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

  農村小學學期安全工作總結 篇13

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、全社會總動員,群防群治群利。

  學校的安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合,我們積極與派出所、交警等部門群力合作,做好學校的安全工作。主動與家長聯系,家校全力合作,共同教育孩子,每逢節假日,通過短信平臺發送溫馨提示和分發告家長書,提醒家長注意孩子安全,并與家長簽訂安全責任書。學校在開展“交通、預防溺水安,珍愛生命”活動的同時,還組織開展了一系列安全教育活動。我們利用每周班會、隊會課開展法律、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自護能力。

  利用班會、活動和學科滲透等途徑,通過講解演示和訓練,對學生開展安全預防教育使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、墻報、懸掛橫幅及舉行主題班隊會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育,這樣提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  五、扣緊安全活動,進行安全教育。

  1、開展安全教育日(周)活動。圍繞“普及安全知識,提高避險能力”活動主題,我校舉行安全教育日(周)啟動儀式,同時學校制定活動方案,研究部署安全教育工作,通過開展專門安全教育和隱患排查,組織開展好“安全教育日”、“安全教育周”活動。安全教育活動取得較大的成效。

  2、開展防災減災宣傳周活動。我校緊緊圍繞“防災減災日”的主題“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,積極開展了防災減災宣傳周活動,提高學校綜合防災減災能力,全面增強了全體師生的防災減災意識。

  3、開展交通和防溺水安全教育周活動。我校于5月13日起,開展了為期一周的交通和防溺水安全教育周活動。安全教育周期間,我校緊緊圍繞活動主題“珍愛生命、安全第一”,切實落實各項工作措施:一是開展交通安全專項治理和防溺水專項排查整治。二是加強安全宣傳教育:開展集體教育活動;舉行“交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。在啟動儀式上,全校學生集體宣誓:珍愛生命,預防溺水,遵守交通規則。

  我校堅持將防溺水作為全年學校安全工作的重點,堅決做好防止學生溺水各項工作,切實落實防范措施,嚴防學生溺水事故的發生。

  4、開展清剿火患戰役工作。五、六月份,我校緊緊圍繞《晉江市教育系統深入開展清剿火患戰役工作方案》,繼續深入排查學校火災隱患,全面整治火災隱患和消防安全問題,抓好學校“清剿火患”戰役工作。

  六、加強安全檢查,及時整治整改。

  學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生 開展常規檢查。

  今后,我校將牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,加強安全管理,強化安全教育,細化安全工作,落實防范措施,排查整治安全隱患,緊繃學校安全之弦,確保全體師生安全,確保校園安全穩定。

  農村小學學期安全工作總結 篇14

  我是四年級班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作無法進行,更談不上提高教育教學質量了。一學期已圓滿結束,我對本班的安全工作總結如下:

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生上放學結伴而行,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不允許攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、教育學生不帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

  7、上課時教育學生正確使用學習用具,不用學習用具戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、大掃除或其他活動,老師、安全委員督促學生注意安全。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除。

  搬遷學生中午在學校吃飯,若要回家(或其他事項)得先讓我知道。

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