2021年小學工作總結范文(精選8篇)
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,想必我們需要寫好工作總結了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的2021年小學工作總結范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學工作總結1
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。現將本學期來安全工作小結
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了4次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督察路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。
8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表,全縣交流推廣。
小學工作總結2
本學期,我校在這學校工作精神的指導下,堅持以:德育為首,育人為本的辦學宗旨,我校在上年度教學檢測中,學校整體教學成績不理想,本學期,學校本著:解放思想,實事求是,和諧發展,努力提高教育教學質量,現將本學期學校工作總結如下;
一、學校管理方面
1、加強班主任隊伍建設,本學期,班主任和部分任課教師更換,明確職責,團結協作,工作高效。辦學思想端正,辦學行為規范。開學初經校務會修訂學校各項規章制度,在實施中做到對事不對人,并作為學校各項工作開展的依據,效果良好。
2、教育管理堅持以人為本,努力提高教育質量,努力為服務好學生及家長,辦社會放心學校。學校以質量方展為定位,堅持依法治校。要求班主任結合實際,加強學生養成教育,走進了學生的法律認識,是學生知法,懂法,守法。
3、加強行風建設,學校管理民主,校務公開,財務透明。專門成立成為領導小組,每月對學校賬務結算。
4、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大,學校高度重視,從不放松,每周進行一次安全教育,人人確立“安全第一”的認識。每周要求班主任上一次安全教育課,本學期學校校安加固工程,按照上級的指示精神,及時消除校園安全隱患。對傳染病防治制定了計劃和措施,班主任每天要發現沒來的學生,及時了解情況與家長聯系,因此,本學期未發生一起安全事故。
5、重視學生日常行為規范,使學生遵紀守法,建立家庭學校社會三結合的教育方式。
二、教育工作方面
1、加強學習
我校以中心校工作為指導,每周進行一次教師業務學習,組織教師學習課程標準,教師職業道德規范,學習新的教育理論,每天第一時間打開長豐教育網,了解教育新聞,引導教師熱愛教學,潛心培育學生,大力提高“敬業愛生,明禮誠信,廉潔奉獻”的教師基本道德規范。
2、狠抓教學常規工作。務實,實效。
(1)我校建立了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系,建立了學校內部各項教學工作的科學管理,在宏觀上體現了管理的目標是“德智體美勞”全面發展,從微觀上,對教師的授課計劃,做到嚴格要求,要求每一位教師認真上好每一節課。
(2)堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,教學中注意注意充分調動學生的積極性,活躍思想。在課堂上,教師以學生為主題體,認真研究教法,根據學生的特點選擇教學方法,以培養學生的能力。
(3)加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業班的好壞能體現一個學校的水平。為此,我校加強了對畢業班的管理,有針對性的召開教師座談會,交流會。
(4)積極參加教研活動,以不斷提高。
三、存在問題
我校在實際工作中還存在很多不足之處,比如學生流失嚴重,缺乏年輕教師,學校生活用房破舊,緊張,校園班級不美觀,今后我們將積極爭取,更加扎實的做好各項工作,進一步提高教育教學質量。
小學工作總結3
我們孟家小學在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:
一、關注課堂教學,抓好教學質量
學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,制定了本期教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,培養學生樂思、善思的學習習慣。
二、推進課程改革
突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實施不斷總結。
三、充分發揮教研活動作用
加強教研活動,充分發揮教研活動的作用,教務主任認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業務的管理。重點抓備課、教法研討。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發揮了團隊作用。充分發揮教研活動的作用。學校定期對教學工作全面檢查。
四、強化教學常規管理,規范教學行為
堅持依法治教,嚴格執行課程計劃,加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,繼續細化教學管理。不斷規范教師的教學行為,將教學常規工作落到實處。針對調研和巡課過程中發現的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規范了教學行為。
五、開展校本培訓,提高教師素質
學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學校領導、優秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師學習教育政策法規,學習師德規范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學校開指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業務能力。學校善于發現青年教師的閃光點,適時予以表彰。
六、重視教學反思,提高教研水平
反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。
七、重視學情調查,研究學生情況
學校期中、期末對學生開展學情調查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生的調查,從生活情況、學習情況、心理素質多方面進行研究,準確地發現問題,及時地采取措施,這樣,"從學生中來,到學生中去",促進學生全面健康成長。
小學工作總結4
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊xx周年廣播宣誓大會。少先隊代表發言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐本事創造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創設濃厚的英語氛圍。
抓好學校文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。
對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性。
5、學校根據少年兒童的年齡特點,經過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機,經過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
6、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、經過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環保意識教育。
結合學校創立和諧學校開展了“告別零食,美化學校”活動,100多名少先隊員們進取參與活動,20名代表發揮“禮貌小衛士”的作用,美化學校,美化教室,對隊員進行環保教育,提高了環保意識和社會公德意識。
在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。
小學工作總結5
我們學校取得教育教學成績,應該說離不開后勤保障,我校后勤工作以學校教育目標為指導,認真貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生服務的方向,從“勤快,務實,高效,優質”四個方面進行要求,不斷增強服務意識,大家通力合作,使后勤服務工作取得了一定的成果。主要做法如下:
一、加強了食品衛生監管,領導每周堅持一次專項教育,發現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,危害師生身體健康。
二、厲行節約,優化了物資管理。
一是與各班簽訂了財產管理責任書,強化了學校的財產管理,各類設施損壞率明顯降低。二是統一清理財產,規范建賬,摸清了家底,避免了重復投資和設施閑置。
三、規范操作,優化了財務管理。
一是嚴格遵守審計制度;二是各類票據辦理規范,嚴格按規定程序操作;三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度,規范了采購行為。四是每個學期結束時組織教師對學校財務進行審核,在財務工作管理中,我校工作深受好評。
四、及時維修和配備各種教學設施設備,發放教師辦公用書、教學儀器和清潔用具,使教學工作正常進行。
五、抓好衛生、改善校園環境。雖說衛生工作天天搞,但搞好它也確實不易。我們要求衛生工作人員定點、定人、定期進行衛生保潔,并進行巡視和檢查,從而改善校園環境。
六、努力改善辦學條件,完善學校硬件建設。
本個學年,我們通過多方努力,新建了一個有200米環形跑道的體育場,同時將近700米的圍墻正在加緊建設施工中。學校籃球場和排球場很快就要動工興建。
總之,后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作,對學校的生存和發展具有決定性的意義。
在后勤工作中,雖說我們做了不少,但也存在諸多不足,擬在今后的工作中予以克服和改進。
一是各類財產管理還需進一步規范,常用物品損壞和閑置現象比較嚴重,未能做到物盡其用。來年,我們將進一步強化財產管理,徹底實行財產管理承包制,管好用好物資。
二是后勤服務工作創新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,及時收集各類信息,努力開創新服務項目,擴大服務規模,做好挖潛增效工作。
三是后勤隊伍的建設雖有所加強,但其素質仍需繼續提高。明春,我們將針對本年度中的各種不足,精心調配人員,優化管理措施,加強學習培訓,嚴格過程管理,促進后勤工作高效運轉,以創造更大的綜合效益。
四是進一步規范物資的采購、保管與使用,以固定資產管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。
五是大力倡導節約,將各類常用物資的管理細化到各室,專人管理,盡力創建節約型學校。
小學工作總結6
xxx中心小學六(4)中隊,是一個越來越團結奮進的中隊;是一個越來越充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,同學們的思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。現總結如下:
一、狠抓常規管理
俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩即常規紀律,即要求每個成員的日常學習生活都要遵守學校的校紀校規。抓好常規訓練是實施班級管理的前提,它是一切事情想取得成功的保證。對于六(4)班的學生,對他們進行常規教育顯得更為重要,因為班級男生人數遠遠多于女生人數,而且很多男生喜歡調皮搗蛋。針對我班的實際情況,我抓住晨會課時間、班隊課時間,有時甚至是數學課的時間在進行教育,讓學生反復深化學校及班級的規章制度,并能牢記心中,在日常的表現中遵守這些常規制度,從而養成良好的行為習慣。
二、發揮班干引領
學期伊始,我又重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。他們不僅能夠認真學習,做同學們學習上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作,如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的'午間自習,還有每日的衛生值日工作。一年下來,班級紀律嚴明,學風濃厚,中隊的集體榮譽感大大增強。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養出了一批優秀的學生干部,如吳明慧,葉峻秀、蔡小青、吳彩鳳、李美蓮等,其中蔡小青、李美蓮還被選為學校大隊干部。
三、開展豐多采活動
活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的最好的土地。在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們六(4)中隊也不甘落后,積極響應。在豐富多采的中隊活動,培養學生綜合素養。
1、充分利用晨會、班隊課,開展各種主題活動。如:9月份,結合“教師節”,我中隊開展了“老師,您辛苦了”、“我是班級小主人”有效地提高了學生的尊師意識。10月份,我中隊認真組織開展了慶國慶主題活動,對隊員們進行了深刻的愛國主義教育。11月份,結合安全消防月活動,開展了“消防安全在心中”的活動等等。
2、積極參加校運會,既鍛煉身體又大顯身手。本學期,我中隊參加了街道組織的小學生體育選拔測試,我班隊員通過平時的刻苦鍛煉,在多項比賽中獲得優勝,最終有9名隊員入選校運動隊,兩名隊員還代表街道參與市級運動會取得可喜的成績。
四、注重家校聯系
有效的溝通、組織。家校聯系是提高教育成效的有效途徑。平時,對知識的教學始終能面向全體,關愛每一位學生,從不讓一個學生掉隊。經常針對一些問題學生進行電話家訪,及時與家長取得聯系,溝通教育方法,提高學生成績。
小學工作總結7
寒假已經結束,根據上級文件精神并結合我校實際,假前我校布置了一系列工作,引導學生積極參與創新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。
現將假期工作總結如下:
1、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全,在開學的第一天,各班學生反饋的情況來看,沒有出現一例人身傷害事故,全體師生度過了一個歡樂祥和的春節。
2、加強與家長的溝通。通過發放《家長通知書》向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監護責任,同時家長了解了學生在學校的學習和生活情況,使家長能更好地配合假期的各項教育工作,及時解決出現的問題。
3、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有一位值班領導和兩名教師共同值班。放假前,學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。寒假期間沒有發生一起安全事故,
4、開展了寒假讀書活動,同學們在書海中暢游,在讀書中有所收獲。假期學校圖書室對師生開放,提倡每位教師和學生讀一本好書,陶冶情操,增長知識。
5、號召學生積極參加社會各種文藝、娛樂活動,增強了同學們的感恩意識和傳承文化意識,弘揚和培養以高尚思想道德情操為內容的社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統美德,引導未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責任意識,培育愛國主義情操,全面提高思想道德素質。通過開學統計全校學生都不同程度的幫家長干了一些力所能及的家務,助人為樂的行為也是屢見不鮮。
6、假期當中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動,都認真鉆研下冊教材、編寫教案,為開學做好了充分的準備。
新學期打算:
1、腳踏實地的抓好學校各項常規工作;
2、落實好教學中心地位,加大學校教學監管力度,全面提升教學質量;
3、選準特色項目,有效開展特色學校創建活動,提升辦學內涵;
4、狠抓三風建設,規范教育教學行為,提高管理效能;
5、加強學校安全管理,落實安全管理制度,構建平安和諧校園。
總之,在教育局和教辦的領導下,學校圓滿完成了各項寒假教育活動,使學生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,使學校的工作再上新臺階。
小學工作總結8
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實、工作規范。少先隊日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作;
2、規范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍;
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的檢查隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生檢查隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
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