班長學期末的工作總結

時間：2021-05-28 19:17:56 總結我要投稿

班長學期末的工作總結（通用5篇）

　　時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那么如何把工作總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的班長學期末的工作總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

班長學期末的工作總結（通用5篇）

　　班長學期末的工作總結1

　　在匆匆過去的一個學期里，我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長。回顧這個學期，我們在一起生活、學習，其中有快樂也有辛酸，接下來我就以此總結如下：

　　一、班級工作方面：

　　1、班級氣氛相對和諧，沒有太多的問題出現，總體還算平靜。

　　2、班級有小團體的出現，至使班級不大團結。

　　3、班干部分工明確，基本上都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

　　二、學習方面:

　　1、同學們的出勤率相對較好，個別同學例外，大部分同學都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

　　2、從這學期開始，有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前，只有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

　　三、活動、生活方面:

　　1、一年的時間，班里組織過班會、團會、聚餐，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，總體來講都還算可以。

　　2、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

　　3、班上絕大部分同學都已經適應重慶的生活習慣，在飲食、溝通方面都不成問題。

　　4、但在寢室生活上，不管男女生，基本上都開始懶散，沒有進校時的激情。

　　四、思想方面:

　　1、大多數同學思想都比較積極，沒有出現過分消極思想的同學

　　2、大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫，開始能夠全面、深入的去認識、去思考。

　　3、班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

　　五、班里的不足:

　　1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

　　2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

　　3、班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

　　4、班內男女同學不能很好的、積極的溝通相處，在一定程度上也影響班級的團結。

　　5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　六、個人感想:

　　大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過一年多的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

　　做了兩年多的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝老師和大家的支持與幫助，很感謝賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝老師和大家！

　　班長學期末的工作總結2

　　本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。

　　一、班級制度建設

　　本學期，我們班在實現“深入加強日常的管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。

　　在這項工作中，主要圍繞著這些來展開工作：

　　1.規范管理過程，做到民主決定班級走向；

　　2.明確責任管理，落實每個班委的責任。

　　在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況的

　　上學期，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

　　三、活動方面

　　這學期領導和參與的活動有：

　　1.和團支書組織班級干部，積極參加學校里的活動，并且受到了學校的好評。

　　2.參加學校里組織的辯論賽，并且取得了優異的成績。

　　3.代表學校參加青島市中學生運動會的走方隊，同學們艱苦練習，倍受學校好評。

　　四、思想方面

　　1.大多數同學積極向上、進取。

　　2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

　　3.大多數同學思想團結、.體榮譽感強。

　　五、學習方面

　　本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績！

　　六、目前班上存在的問題

　　1集團活動參加不積極

　　2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差

　　3.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

　　七、工作計劃

　　1.班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出優秀班級的良好精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

　　2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。

　　在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

　　八、個人感想

　　這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，.取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

　　多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況的考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。

　　總之，我們班是一個蒸蒸日上的班.體，在班主任的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓.想伴我行，走出五彩繽紛的明天！

　　班長學期末的工作總結3

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

　　2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。個人發展觀心得體會

　　3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

　　5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。

　　二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

　　2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。

　　3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。

　　4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

　　組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　總之，在這個職位里我非常開心，我熱愛我的班級，也熱愛我的工作，會努力做到最好的！

　　班長學期末的工作總結4

　　時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：

　　第一、班級建設方面

　　1．班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

　　2.班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。

　　3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　第二、學風建設方面

　　1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

　　2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

　　3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

　　4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。

　　5..同學之間結對子學習的情況較普遍。

　　第三、班級凝聚力建設

　　a.活動方面

　　1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

　　2.我班精心組織了一場圣誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。

　　3．未響應學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀，為學院建設建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發展觀。

　　3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

　　4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如xx年的“1.29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

　　5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　第四、思想方面

　　1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

　　2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

　　3.我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

　　第五、班級發展的.不足方面

　　1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。

　　3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

　　4.班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

　　5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　班長學期末的工作總結5

　　懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到青科大，構建了一個新的大家庭——環工091班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

　　秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在指導員臧老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班級工作匯報如下：

　　一、班風學風

　　一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

　　在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態俱樂部”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了不錯的成績：

　　二、班級活動

　　從開學至上半學期結束，我們班組織參加了很多活動，下面挑選幾個進行展示：

　　1、體育節

　　體育節算是我們來到大學的第一項集體活動吧，主要進行了籃球賽，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長們比試了一場，通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。

　　2、百團大合唱

　　對于這種文娛活動，同學們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來幾個人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績不是很理想，但是同學們都盡力了，重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。

　　3、氣候周

　　這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環保周，期間我班同學積極參與，提出了不少積極可行的環保方案，并在征文征集活動中積極投稿，并獲得了不錯的成績。

　　4、羽毛球，乒乓球比賽

　　5、中山公園出游

　　第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興