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六五環境日宣傳活動總結范文

時間:2023-02-09 01:14:06 總結 我要投稿

六五環境日宣傳活動總結范文(通用12篇)

  經歷了一次有意義的活動后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,為此需要認真地寫活動總結了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的六五環境日宣傳活動總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六五環境日宣傳活動總結范文(通用12篇)

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇1

  6月5日是世界環境日,為了引導幼兒養成良好的環保習慣,萌生環保意識,xx幼兒園開展了一系列環保教育活動。

  本次活動前各班教師講解了我國環境發展存在的問題,讓幼兒懂得“環境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。

  小班和大班幼兒聯合開展“保護環境,我們在行動”活動,教師帶領幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理,如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環保宣傳,號召行人和自己的.父母,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。

  中班幼兒在志愿者助教的帶領下,開展了“愛護水源,保護環境”主題活動,志愿者助教列舉數字講述了我國及世界各國水資源使用情況,通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發了幼兒愛水、惜水、節水意識;顒幼詈笥變褐谱鞴澦畼酥緢D,談節水護水好方法,了解到了很多日常節水小常識。

  在世界環境日開展的系列環;顒,體現了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環保意識,堅持將環保理念融入日常教學,使之常態化、長久化。此次活動的開展,進一步增強了幼兒的環保意識,孩子們理解了世界環境日的含義;顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍,也使他們在快樂中學習了環保知識,培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇2

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國宣傳活動的主題為“思前、食后、厲行節約”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校根據活動要求,開展了主題為“同呼吸,共奮斗”環保宣傳系列教育活動,F將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  學校成立了以校長為組長的世界環境日宣傳周領導小組。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解環保成就,增強學生環境保護的信心。

  2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

  3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。

  4、學!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的.教學秩序。

  在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇3

  6月5日,我小學組織全校師生開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。一是宣傳發動,營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,并通過黑板報、電子屏等平臺對環;顒舆M行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發給學生宣傳手冊,并在家長群中對活動通知進行轉發,做到班級、學校、家庭人人知曉,為活動開展營造濃厚氛圍。

  二是演講比賽,發出環保倡議。利用大課間,組織開展環保主題演講比賽活動,各班參賽學生以“美麗中國,我是行動者”為主題,結合親身經歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講,詮釋了對環保的認識,并對攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。

  三是評比表彰,發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦,全校共評選出11名在環保方面表現突出的`學生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環保小衛士”稱號,并頒發了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學生參與保護環境,爭創“環保小衛士”的熱情。

  四是開展活動,踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼;組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾,對衛生區徹底清理;開展植樹護綠活動,對校園內的花草進行澆水和補植,在教室內擺放綠色植物,美化、凈化環境。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇4

  初中以“六五世界環境日”為契機,通過三措施全面提高師生環境保護意識,培養學生從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

  一是加強組織管理,增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育,有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的'活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

  二是抓實課堂教育,提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環境教育,力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置,并組織檢查,提出整改措施。

  三是重視課外實踐,規范環保行為。課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結合環境保護內容,我們建立了"護綠小衛士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇5

  世界環境日期間,我局緊緊圍繞美麗中國,我是行動者主題,結合本單位實際,積極宣傳水利行業環保知識,傳播綠色消費理念,倡導節水生活,動員廣大市民從現在做起,從小事做起,參與水資源環境保護,F將活動具體情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  我局高度重視水利行業環保宣傳教育工作,始終堅持把65世界環境日宣傳活動作為水務局環境保護宣傳教育工作的重點。為確保環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局召集相關科室,精心謀劃宣傳工作,科學部署宣傳重點,并且制作和印刷相關材料及展板,以方便群眾閱覽。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  一是圍繞美麗中國,我是行動者主題,我局利用LED屏幕滾動播放環保宣傳標語,安排下屬單位在6月5日這一天積極做好河道、溝渠等水利設施的環境衛生。

  二是積極開展65世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局在中心廣場現場設立咨詢投訴臺。向過往群眾發放水利行業宣傳頁700多份,內容涉及河長制工作、節約用水、水法、取水許可等內容。活動現場設立宣傳展版2塊,內容涉及環境衛生創建和生態流量下泄。

  三是結合高考,積極宣傳綠色護考行動。倡議廣大市民、企業、單位在高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,施工企業暫停施工,考場周圍不得大聲喧嘩。

  世界環境日,我局通過在中心廣場開展環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對水利行業環保工作取得成績的了解,又宣傳了水利行業環保知識,同時也看到市民的對水資源節約意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動準備不夠充分,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續加大水利行業環境保護的'宣傳教育力度,進一步激發廣大市民積極參與全區水利事業環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻!

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇6

  為隆重紀念“六五”世界環境日,最大限度地發揮作用,更充分地調動市民關心環保、參與環保,xx市環保局立足早動手、早安排,根據國家環?偩钟嘘P安排,圍繞今年“六·五”世界環境日主題“人人參與,創建綠色家園”,本著的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結合的原則,在全市開展了全方位、多層次、多領域的系列活動,取得了較好的社會效果。

  一、突出重點,效果明顯

  根據國家環?偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h境日主題“人人參與創建綠色家園”和關于開展百名進社區活動的要求,結合xx市特點,我市確定重點開展環保大使進社區活動,讓環保大使和環保代表走進綠色社區,了解綠色社區環境理念和文化,用環保大使的凝聚力和號召力,倡導綠色文明,倡導綠色生活,改善居住環境質量,增強公眾環境意識。

  6月5日在全市紀念“六·五”世界環境日活動主會場省級綠色社區百步亭花園社區,市委副書記xxx、市政協副主席、市委部、市文明辦、市環保局、民政局、教育局、市婦聯等部門和江岸區委、區政府的主要領導與xx市首屆環保大使、省、市環保代表、綠色學校代表、環保者和百步亭社區居民一起,通過文藝表演、環境知識、參觀座談等互動形式,進一步了解綠色社區環境文化的理念,共同倡導綠色文明、綠色生活。紀念會上,xx市首屆環保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發出綠色倡議書,呼吁市民關心環保。曾成功參與到可可西里保護的xx市十佳環保代表生鴻飛倡議廣大保護環境,從身邊事做起。為配合主會場的,在百步亭花園社區廣場文化長廊,“環保知識競猜”現場人頭攢動、熱鬧非凡,環保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,爭相向環保工作人員和環保者們學習有關環保的生活知識。參加活動的環保大使、環保和綠色社區代表還參觀了百步亭花園社區的人工濕地等,與社區居民、人員交流綠色社區創建的感受。環保大使、xx大學教授xxx深有感觸地說:以前常聽說百步亭社區,真是百聞不如一見,了不起。如果我們的社區都有這樣的環境理念和文化,居民都象這樣倡導綠色生活,我們的城市環境就會有一個根本的變化。

  與此同時,為配合主會場的活動,各區也紛紛開展了環保進社區活動,xxx、xxx、xxx等中心城區和東西湖區的環保部門深入綠色社區,通過向居民開設環保課堂、接受咨詢、設立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠城區則根據自己的特點,除向轄區內綠色社區外,重點開展了環保知識下鄉的活動,深入到田間地頭,向農民環保知識,講授發展生態農業、科學種養的重要性。通過活動,廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護生存的環境。

  二、精心組織多方參與

  對今年世界環境日活動,局領導高度重視,年初即要求有關部門制定詳細的計劃安排,辦公會、局務會專門對此次活動進行專題討論、作出部署,局主要領導對活動提出要突出重點、創新形式的'工作要求,局分管領導多次到活動現場查看準備工作情況。活動承辦部門市環境教育中心制定了詳細的工作方案,并責任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環境教育中心專門印制了紀念“六·五”世界環境日主題資料、環保布袋等免費發放至全市各綠色社區、綠色學校和武鋼、石化等大型企業。在全單位形成了濃厚的氛圍。

  環保宣傳單靠環保部門的力量是遠遠不夠的,必須把社會各界的力量和資源有效利用起來,才能形成全民動員、協調聯動的強大聲勢。為此,在今年的世界環境日宣傳活動中,我局圍繞主題“‘人人參與創建綠色家園’——環保大使進社區”,動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協和相關部門的力量,動員全社會廣泛參與,市委、市政府領導對此次活動也給予了大力支持,市委副書記殷增濤參加了宣傳活動,市政協副主席肖志鋼作了精彩發言,他號召相關部門和廣大市民積極參與到環境保護的行列中。副市長xxx因代表xx市出席聯合國在美國舊金山召開的世界環境日暨全球生態大會,專門委托市政府副秘書長xxx參加世界環境日宣傳活動,此外,市人大城環委、市政協環資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯、團市委等相關單位也積極參與到此次活動。在保利花園,團市委與市環保局聯合開展了“雛鷹環保宣傳活動”,聯合向全市20xx多名“環境小衛士”發出“《雛鷹環保自律宣言》,呼吁他們在日常生活、學習中都能自覺參與環;顒,使用環保產品,學習和宣傳環境知識,環保大使、青年志愿者柯志強向小衛士們講述了驅

  車萬里宣傳環保的感人故事,并向居民和學生分發了自己精心制作的環保書簽,現場氣氛十分熱烈。二是與社區、學校等非政府組織加強聯系,借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果,市環境宣傳教育中心與百步亭花園社區、我市環保社團組織xx綠色環保服務中心聯合主辦此次活動,百步亭花園社區還專門為活動編排了節目,并邀請社區居民參加表演,展示綠色社區創建工作。主辦方還邀請了xx市專業文藝團體表演,環保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環保大使xxx表演了編制的環保小品《夫妻夜話》,使會場的氣氛更為熱烈。

  三、借助媒體,加大宣傳力度

  為擴大“六·五”世界環境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環保工作進行多方位報道。xx市各主要新聞媒體xx日報、xx晚報、xx晨報、xx都市報、xx金報、xx電視臺、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環境日主題宣傳、綠色社區、綠色學校、環境友好企業的創建等活動進行了動態報道,對我市主要噪聲擾民專項整治等重點工作組織了系列跟蹤報道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環境日主題宣傳活動進行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關注,不少市民拿著報紙來到環保局,積極要求加入到環境保護和行列中。

  “六五”世界環境日宣傳活動,在國家、省環保部門的指導下,在市領導的大力支持下,在各相關部門的配合和全市環保工作人員的努力下,宣傳活動出現了熱烈、求實且深入人心的局面,達到預期效果。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇7

  為了使我鄉人民群眾做到人人了解環境污染給人民群眾生活帶來的危害,讓人民群眾共同關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來,鄉黨委高度重視對“6·5”世界環保日的宣傳工作,并及時對有關人員召開關于世界環境保護日的宣傳工作進行安排部署,明確責任分工,組織安排,制定活動計劃,成立了環境保護日活動領導小組。

  一、加強領導

  根據要求,制定了全鄉環境保護工作實施方案,成立了以鄉長為組長、分管環保的副書記、副鄉長為副組長的環境保護管理小組,實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級、層層抓落實,把環境保護管理工作落實到人、到位。強化了各職能單位的環保工作意識,把監督、管理的好壞與各村(場)、站所及有關單位的年終考核評優工作直接掛鉤,形成了全鄉上下齊抓共管的良好氛圍。

  二、主要活動

  為了能夠更好的落實世界環境宣傳日的各項宣傳工作,我鄉制定了出了以“綠色消費,你行動了嗎”為主題的環境保護宣傳工作,組織全鄉干部黨員上街進行垃圾清揀工作,充分利用巴扎天對農牧民群眾關于農藥、化肥、殘膜、及生活垃圾和人畜的'糞便的處理進行了細致的宣傳,加大了對有機肥和有機農藥的使用進行了大力宣傳教育,使農牧民群眾對有機肥料有了一個更新的認識,也更加清楚了農藥、殘膜對大氣、土地及人生存環境的污染和破壞,農牧民群眾紛紛表示以后在種植農作物的時期,盡量多用有機無公害的殺蟲劑,盡量減少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,還懸掛橫幅、發放環境保護宣傳標語等形式,主要是以建設綠色家園、營造綠色生活,少扔一份垃圾、少抽一支煙、人人動手我為環境添把力,等多種形式進行宣傳教育,使我鄉的廣大農民群眾的環境保護意識不斷得到提高。同時組織學校學生對學校及生活區周邊環境的垃圾,進行了清撿和安全處理,美化了生活環境得到群眾的積極響應,還在鄉中學舉辦了關于環境保護知識演講比賽,使環境保護意識從小培養,同時利用我鄉播放電教片的時機,為我向全體干部職工包方有關環境保護的電教片,看到畫面中由于人類自己不注重保護環境而出現的種種災難的場面,使全體干部職工深受影響,表示一定會愛護大自然并且會愛護自己眼睛一樣愛護它。

  三、加大教育宣傳力度,增強農牧民環保意識

  充分利用環境保護日這一有利時機,大力宣傳環境保護工作,懸掛環境保護橫幅5余條,張貼宣傳標語20多條,多次利用巴扎天設置宣傳點,向廣大農牧民群眾發放環保宣傳資料500多份,并通過廣播、開設宣傳欄等形式,大力宣傳環境保護相關的知識,使廣大農民群眾認識到農藥、化肥、殘膜、生活污水、垃圾等危害環境的因素對土壤環境和人身健康造成的不利影響,營造了較為濃厚的環保工作氛圍,提高了廣大群眾的環境保護意識。

  四、以科學的發展觀做環境保護工作

  一是把以人為本貫穿于環保工作的全過程。我們在工作中要按照執政為民的要求,把群眾的利益放在第一位,解決群眾反映的熱點難點問題;把軟環境的改善放在突出位置,一切服從于社會、經濟和環境的協調發展;把我鄉環境質量的根本轉變放在相當的高度,確保人與自然、人與環境的和諧相處,協調并存。

  五、取得的成效

  通過此次的宣傳教育活動,我鄉更多的人民群眾認識到,保護環境就是保護我們人類自己的生命,全鄉的各族群眾的環境保護意識得到了增長,人們愛護環境保護環境的意識不斷地加強。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇8

  6月5日是一年一度的的世界環境日,我校圍繞今年世界環境日主題“思前,食后,厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,根據西寧市教育局《關于在全市中小學開展“六。五”世界環境日宣傳活動的通知》精神,結合學校實際,在積極鞏固 “綠色學校”的基礎上,不斷增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,特此組織開展了環保宣傳系列教育活動,F將活動總結如下:

  一、明確認識,加強組織

  為宣傳“世界環境日”,促進全體師生重視環保,節約資源,保護環境,愛護地球,學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案,大家認識明確,措施到位,有效地保證了環;顒拥挠行蜷_展。

  二、開展各類活動,注重教育效果

  1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來”。

  2、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

  3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全體隊員積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子--用實際行動美化環境,凈化心靈。

  4、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的'隊伍當中來。

  5、學!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  6、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花,孩子們興致勃勃,紛紛響應。

  7、舉行“變廢為寶”創意環保時裝秀才藝表演、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊 物品,通過創意制作一些工藝品、實用品,提高學生的環保意識。

  三、走向社會,深化教育

  為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐。

  1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

  2、組織學生徹底清除周邊的小廣告。

  3、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

  環保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環保教育工作中,沒有家長和社會的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,積極與社區緊密配合,使學生、家長及社區群眾的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清!

  結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇9

  環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。為了加強環境教育,有效地提高農村居民的環境意識。我們xx鎮人民政府在本月2日圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"人文和生命文化"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本鎮居民的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境,F將活動總結如下:

  一、多管齊下,做好宣傳。

  活動以倡導綠色文明為基礎,以“為生命吶喊為”,將保護環境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環保意識永駐群眾的'心目中。時時提醒每位xx人。結合我鎮的實際情況,開始宣傳環保日活動,發出了"綠色,從我做起"的活動倡議。并在鎮中心主干區域粘貼橫幅海報宣傳環;顒印

  二、現場活動,增強效果。

  6月2日上午,領導小組工作人員結合環保宣傳在xx鎮人民政府文化中心開展了一次現場會。向過往群眾宣分發“共建生態文明,共享生態家園”的以及生態生活小知識宣傳單。此次發放了環境保護宣傳單150余張,環境宣傳倡議書300余份。同時組織我鎮全體職工,召集鎮級各機關單位職工一起上街,共同宣傳參與活動。借助這些活動,充分調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情,領導小組還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的各種環境問題以及收集各群眾對本鎮生態環保建設的意見與建議。為了調動積極性,對于參與此次活動和提出建議的群眾都給予環保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下著雨,但是一點也不阻擋群眾參與活動的積極,很多滿頭白發的老人都撐著雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。

  三、總結提升,宣傳常態。

  求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;我們文成縣正在創建國家生態文明建設示范縣,我們xx鎮正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環保上我們更應該苦下功夫,走在文成的前列。自此我們就必須在根本上著手,將環保意識深入人心,扎根于每一位僑鄉人的內心深處,從心出發的去熱愛生活,熱愛大自然,熱愛生命,踐行人與自然的和諧發展。

  通過本次活動,我們發現世界環境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。我們要借這次活動的東風,始終以鞏固成果,超前預防作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,并形成長效機制,將環保工作視為常態化工作,為文成縣創建國家生態文明建設示范縣再起東風。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇10

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“綠色消費你行動了嗎?”我校根據縣教育局的活動要求,以爭創“綠色班級”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學?沙掷m發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“環保從我做起,人人爭當環保衛士”。

  2、利用班隊會課開展“保護環境,從我做起”主題班會,同學們以講環保小故事和自己怎樣環保小衛士等形式廣泛宣傳保護自然環境、為家鄉添一片綠等,樹立學生們的環保意識。

  3、“爭當環保小衛士”活動也是我校少先隊組織的一項環保教育活動,全體輔導員都積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊推薦3名“環保小衛士”組成羅陽小學“環保小衛隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

  4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保手抄報以及環保漫畫。

  5、開展實踐活動“小手牽大手”,讓學生們把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過家庭環保知識競賽,動員家長和子女一起接受環境教育。

  然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的'環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們羅陽的天更藍、地更綠、水更清!

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇11

  六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動,F將活動總結如下:

  一、做好宣傳

  結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發揮榜樣的作用

  結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的.護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

  三、開展環境保護活動,注重教育效果。

 。1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

 。2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

 。3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

  (4)開展環保護綠、節約節能活動,

 。5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

  (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

  此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

  六五環境日宣傳活動總結范文 篇12

  今年6月5日,是第45個世界環境日,今年世界環境日的主題是多樣的物種,唯一的星球共同的未來,中國主題低碳減排綠色生活;礊I縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,F將活動開展情況總結如下:

  一、活動開展情況

  圍繞六五世界環境日這個宣傳主題, 淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環保標語,宣傳中國主題低碳減排綠色生活;6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六五環境日宣傳活動。

  2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保知識宣傳活動,活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。

  3、發送環保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條,受眾約有500戶。

  二、活動主要特點

  1、領導重視 精心籌劃局領導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的'節日,辦成自己的節日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調,活動當天現場就派了工作車4輛。

  2、活動多樣 手段創新為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環保猜謎活動,利用現代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。

  三、存在的不足與打算

  一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。

  二是活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。

  三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。

  四是要加大對環境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。

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