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期中考試總結教師的發言稿

時間:2021-05-13 14:44:35 總結 我要投稿

期中考試總結教師的發言稿范文(精選5篇)

  在學習、工作生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的期中考試總結教師的發言稿范文(精選5篇),歡迎大家分享。

期中考試總結教師的發言稿范文(精選5篇)

  期中考試總結教師的發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結表彰大會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝!

  今天會議的主要議題是全面總結本學期開學以來教育教學工作,全面分析期中考試質量。會議的目的就是希望全校師生認清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學校教育教學管理水平,提高教育教學質量而不懈努力。

  下面向全校師生總結一下前半學期我校的教育教學主要工作:

  一、學年伊始,教導處要求所有任課教師,制訂好本學期教學工作計劃,并在工作中加強落實和監督。

  二、組織和領導教研組進行教研活動,把握新課標的新理念,更好地服務于教學工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案,學生的作業。

  三、做好常規檢測工作,切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學質量的評估,特別是要做好試卷的講評,從中提高同學們分析問題,解決問題的能力。

  四、重視畢業班的教育教學工作。落實各科教學進度,制訂可行的復習計劃,實施了周考制度。召開了畢業班中考動員大會,理順升學與就業、理想與前途的關系,做好了升中考試前的各項準備工作。

  五、精心組織期中考試,在曾文苑校長的領導下,在全體教師的積極努力和配合下,期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統計情況(見我校中考各科成績統計表)。

  下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優異成績的同學名單(各年級總分前三十名,名單略)

  六、在前半學期,出現了許多勤奮好學,要求上進的同學。比如:七(1)班鄭麗敏,鄒麗娟;七(3)班唐瓊,鄒金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班鄒麗娟,鄒麗敏,唐國強,唐建偉;八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運海葉金華,唐文璐;九(3)唐方濤、唐達等。

  七、在前半學期,班團干部做好班主任的得力助手,為管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴,黃志軍,鄒惠燕等。

  八、重視發展同學們的智力,結合上級批示精神,積極組織九年級同學全面參加全國數學、物理、化學學科競賽。同時指導語文科組組織全校同學進行中華古詩文知識競賽。

  九、當然,學校是一個大家庭。每個人都有長處和短處,所以也存在一些不很現象。表現在無心學習(上課講話、搞小動作,不做課堂練習、不準時完成課外作業等),紀律散漫(上課遲到、不服從班團干部或學生會干部的管理和例行檢查,課余時間任意進出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。

  在最近的幾年里,我校教育教學事業取得了較快發展,教育教學質量穩步提高,結構明顯優化,學校名氣也日漸提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下,學校的辦學條件得到了極大改善,學校的社會地位和影響明顯提高,這些極大地促進了我校的教育教學,激發了我校師生員工的工作和學習的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍,在我校已初步形。廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷,健康、快樂地成長,我們的校園呈現出勃勃的生機。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、社會關心、家長支持的結果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發展夯實了根基,為新起點創造新氣象奠定了堅實的基礎。

  同學們:新起點,新希望。成績只能代表過去,輝煌必將成為歷史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業,人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發,寄托著國家和民族的希望,肩負著國家發展、民族復興的重任。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴格的要求自己,刻苦學習,發奮圖強,立志成才,為學校的輝煌發展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養和期望。

  同學們:新起點,新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀的中學生,我們必須清醒地認識自己,認清形勢,從現在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標和措施,發奮圖強,為以后考上理想的學校打下堅實的基礎!為此,我希望全體同學應該努力做到以下要求:上課認真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴展知識面,為將來考上大學,走進社會、建設祖國打下堅實的基礎!“學校興亡,我的責任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發展和輝煌是我們的責任,是我們每一個人義不容辭的責任。

  尊敬的老師:新起點,新要求。人民群眾接受高質量教育的需求,最終需要通過學校來實現;為經濟建設和社會發展培養合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育,把握新課程理念,開發課程資源,優化課堂結構,運用現代教學設施,促進所有學生的全面發展;切實加強自身師德師風建設,忠誠于人民的教育事業,把自己造就成具有良好的職業道德、較強的業務水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革,加強常規課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。

  各位老師、同學們:讓我們緊緊抓住教育發展的戰略機遇,緊密結合自身的實際,長遠規劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標奮進。

  謝謝大家!

  期中考試總結教師的發言稿2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天是第十二周星期一,這學期教學時間已經過去了一半,大部分年級已經在上周進行了期中考試,成績正在匯總,并于周五家長會期間與家長見面。在這里很有必要對半學期的教學工作來個回頭望,及時總結,利于查漏補缺,利于不斷進步。教師的教學常規工作,即備課,作業批改等已經檢查,上周在教師例會上已經總結通報,指出了存在的一些問題,老師們在積極整改。今天早上我主要講講學生們在學習上存在一些問題,這些問題是我平時觀察,作業檢查,考試成績反映,和部分學生交流得知的,我歸納兩個方面,今天在這里當著大家的面指出來,希望能引起每位學生的高度重視,從今天開始,也要著手整改。

  一是一部分學生學習缺乏動力,沒有壓力,沒有理想,沒有目標,沒有計劃,沒有方向,被動學習,盲目應付,甚至是只當和尚不撞鐘。具體表現在早自習遲到(賴床,留戀暖被窩)、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀網吧玩游戲),開小差、思想拋錨(老師提問找不到北),跟不上老師節奏,甚至說閑話,玩手機,混時間,等下課。作業敷衍了事,鬼畫桃符,相互抄襲,有錯不糾,甚至不交作業。考試滿不在乎,成績高低無所謂。畢業班的極少數學生認為欠賬太多,有混張畢業證,或者是放棄高考中考的念頭。過渡班少數學生,感覺自己努力了一年,成效不大,想放棄,家長不同意,于是就抱著給家長念書,混日子的態度,一天混的一天黑,不問良心昧不昧,也不管自己虧不虧。

  二是沒養成良好的學習習慣,不會學習。起點班面對突然加重的課業負擔,不適應,胡子眉毛一把抓,學習效果不佳。過度班畢業班一些學生不總結學習方法,不汲取經驗教訓,學不得法,效率低下。

  總之,一個是態度問題,一個是方法問題。

  要解決兩個問題,尤其是第一個問題,必須借助家長,所以這次家長會,建議各班班主任搞個問卷調查,看看家長對自己孩子的人生是怎樣定位的,對孩子期望值有多高,是不是讓自己孩子到學校就是混年齡,長個子來了。我們的老師也要和家長溝通,與學生交流,共同制定奮斗目標,幫學生規劃人生。要反饋學生在校表現,要解決一些實際問題,尤其是動力不足問題,給學生加油鼓勁,尋找方法。也要解決學生學習資源匱乏的問題,家長不愿意智力投資的問題。還要解決學習態度問題,把作業放在課桌上,接受家長檢查。我們的學生必須在老師的指導監督下,要強制自己養成良好的學習習慣。比如:制定學習計劃的習慣,課前預習的習慣,上課專心聽講,積極思考,大膽質疑,合作交流,舉手答問的習慣,獨立作業的習慣,書寫認真、規范答題的習慣,有錯必糾的習慣,及時小結復習的習慣,寫日記的習慣等等。養成良好的學習習慣,功在一學期,利在一輩子。老師要鼓勵學生組建學習共同體,相互監督,相互鼓勁,相互提醒,相互幫助,共同進步,互利雙贏。

  鼓勵學生大膽質疑,帶著問題進課堂,帶著更深層次的問題出課堂。希望大家珍惜學習機會,不要輕易放棄,遺恨終生;希望大家勤學好問,不要不懂裝懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奮,不要懶惰,依賴他人;希望大家惜時如金,不要揮霍寶貴光陰;希望大家大膽探索,刻苦鉆研,不要淺嘗輒止,滿足現狀;希望大家持之以恒,日有所進,不要三天打魚,三分鐘熱度。我相信關廟中學學生的智力,你們有智慧搞好學習,我也相信關廟中學學生的能力,你們有辦法提高成績,讓我們攜起手來,為了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奮斗!

  謝謝大家!

  期中考試總結教師的發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  下午好!

  首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

  同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。

  剛才受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求:

  第一、態度端正,目標明確

  態度決定高度。美國西點軍校有一句名言就是:“態度決定一切。”沒有什么事情做不好,關鍵是你的態度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認為它不可能成功,那它當然也不會成功,或者你在做事情的時候不認真,那么事情也不會有好的結果。沒錯,一切歸結為態度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態度,就會有什么樣的結果。一個人有什么樣的心態,就會有什么樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會為之努力。有努力必有回報.

  目標是學習的內在動力。每個人都應該有遠大的學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。高中離我們并不遙遠,清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!

  第二、計劃具體,學習要講究方法。

  有許多學生在制訂學習計劃時總喜歡說我決心:一、上課認真聽講;二、課后堅持復習……”簡直就是決心書。這些話雖然正確,但是空洞。如果希望能真正有效地制定計劃,一個是時間。首先,列出本周課余可自行支配的時間,每天都分出幾個時間段,寫上每個時間段學什么,時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的功課。

  制訂計劃的另一個線索是課程,即列出各個課程需要學習的東西,分配到相應的時間段中去。

  學習要有好的方法,剛剛幾位同學都介紹了行之有效的學習方法。“好的學習方法是成功的基石。”

  學習時間是有限的,但學習內容卻是無限的,所以要學會選擇,把握重點,所謂重點,一是指自己學習中的弱科,二是指各學科中的重點內容。重點確定以后,必要時還可以根據本身的系統性,將重點內容再細分為幾個專題,在兼顧其他各學科學習的同時,集中課余時間去攻一個專題,解決一個專題以后,再集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破,集中力量打殲滅戰的學習方式,無論對于補差或是提高,都是行之有效的方法。

  善于利用零碎時間

  時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

  對時間計算的越精細,事情就做得越完美,如果在學習上你能以分為單位,對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用,你才能在學習中會有所收獲。

  在零碎的時間里,你可以做下面這些事情:

  處理學習中的雜事。

  背誦詩詞、記憶地名、年代和單詞等。

  討論、求師。把學習中積累的問題,利用零星時間去和同學討論,向老師請教,也是充分節約時間的好辦法。

  第三、把握現在,不要拖延

  凡事都習慣推到明天再干的人,將永遠沒有明天。

  只爭朝夕,抓住今日,兼程而進,這就是非凡成功者的用時精神,也是他們的成功所在!每個中學生都應該牢記大劇作家莎士比亞的話:時間給勤奮者以智慧,給懶漢以悔恨。

  我們下一階段的目標:

  下一階段,等待我們的是全市第一次質量預測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在全市的統考中再創佳績,我們年級要在全市同類學校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到!

  同時,我們要勞逸結合,鍛煉、照顧好身體。同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望,在座的每一位同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。希望那時有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學學習進步!

  謝謝大家!

  期中考試總結教師的發言稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠作為教師代表在此發言。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們!

  先要恭喜同學們順利完成了上半個學期的學習任務。期中考試已經結束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。而其他同學,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在今后的日子里,我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恒心。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。對于同學們來說,我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進入高中什么樣的'班級以及以后要考入什么樣的大學?所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  態度是人生的方向盤。態度決定一切,學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學習。所以說,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!記住老師的話“用開始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!

  在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  最后,祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成。

  我的發言到此結束。謝謝大家!

  期中考試總結教師的發言稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,能夠作為教師代表在這里發言,我感到非常榮幸。

  期中考試已經落下帷幕,幾家歡喜幾家愁。但我希望同學們能夠直面傷痛,直擊中考。我希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭、更進一步;更希望其他同學,能夠以受表彰的同學為榜樣,刻苦努力,頑強拼搏,奮起直追,因為誰都不比誰差,我們要有一種不服輸的精神。在今后的日子里,我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恒心。

  一、目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每個人都應該有目標,瞄準目標,奮力攀登。對于同學們來說,你們不但要確定接下來該怎么學習?還要確定下次準備進步多少分?甚至是將來要進入哪所高中?明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學?所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標,在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  二、態度是人生的方向盤。態度決定一切,學習也是如此。對于學習態度,我引用衡水中學教室里的一句標語送給大家:只要學不死,就往死里學。大多數同學聽了這句話都在哈哈大笑,可當你把學習當作自己成長發展的需要時,你才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學每天早出晚歸,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,大部分同學在自己的學習中應該都有以下問題:

  1、缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,找不到短處你就無法改正并進步。針對這種情況你可以找同學或老師給你指點迷經;

  2、課前不預習,課堂不專心學習,課后不復習。我知道你為什么不復習,因為你重作業輕復習。那你會說我做作業就是在復習啊,其實不然。我們的同學大部分都是為了完成作業而作業。當你什么時候能夠主動給自己找作業時,我想,你的進步將會使大家刮目相待。

  3、忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨。你的學習總是在高耗和低效中進行,既費時又費力。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,多與同學和老師交流,力求一份耕耘兩份收獲!

  4、恒心是成功的基石。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,失敗就是你攀登的墊腳石,失敗應該是你不斷成功的動力,堅持就是勝利。在座的各位同學,既然你能堅持到現在,那就證明你已經PK掉了一部分人。

  同學們,以前,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!請記住:誰都不比誰差!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,讓我們再掀起新一輪學習的高潮。期中考試已經過去,本次大會之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪,學校也會因你們所取得的成績而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進步,然后我們都能自豪的對他人大聲的說:我是張莊一中的學生。

  最后,祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成!

  我的發言到此結束。謝謝大家!

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