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總結作文300字

時間:2021-04-21 11:21:16 總結 我要投稿

總結作文300字集合九篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的總結作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

總結作文300字集合九篇

總結作文300字 篇1

  時間過的真快,一眨眼間下周就要期末考試了。在這個周末我在這里總結一下這周的成果吧!

  這是一個緊張又充實的一周,由于期末考試的原因,這周考試與作業格外得多,因為誰都想在期末這個大考中考出理想的成績,所以大家都完成得十分認真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料,媽媽并不想讓我落后于別人,提前背了好多。在數學課、英語課和語文課我總體還可以,也取得了一定的進步。每次作業我也能認真完成,特別書寫方面也比以前提高每天的生活都是三點一線,似乎沒有什么區別。

  在每天的背誦中,我的數學如同芝麻開花結結高。從九十一到九十四再到一百,真是讓人高興,這已經是我這學期數學第三個一百了,英語也不錯,拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過步。

  這個星期的下午,我們思博特也舉行了籃球期末考,考試共有三項內容微字型跑,一分鐘投籃八個來回。我的成績十分不錯,微字型跑步三十三秒,一分鐘投籃四個,八個來回一分零四秒。總而言之,我覺得還可以,比上一次好多了。

  這周我進步還是挺大的,希望在下周的期末考試中能取得好成績。

總結作文300字 篇2

  摔倒了,是一件十分常見的事。

  得一次,我的叔叔教我的一個小妹妹學習走路,我一直注視著他們,叔叔先是扶著我的小妹妹,一點一點的向前走動,小妹妹一開始十分害怕,有了爸爸的保護后,她就開始大搖大擺的先前走,就在這個時候,我見叔叔突然撒開了手,可是小妹妹并沒有察覺,還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時候,咚………。小妹妹的腦門上不一會就變青了。

  嗚……。我想把小妹妹扶起來的時候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。

  小妹妹四處尋找爸爸,見爸爸坐在石頭上不理她,就費了好大的勁才起來,她起來之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著叔叔,用生氣的眼神死死的盯著叔叔,一時說不出話來。叔叔什么都沒說,只是沖著小妹妹笑了笑。

  叔叔是讓小妹妹學會獨立,還要她能明白不要只顧一昧的前進,還要注意腳下的石子。

總結作文300字 篇3

  今天是周日,一星期過去了,我將對這周在校的五天做一個簡短的總結。

  周四下午的第三節課,我們進行了數學競賽。一面計算題,一節課的時間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯題,并斷定:我能全對。果不其然,事實如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

  經過這一周的緊張學習,我的致命弱點算是暴露出來了:馬虎。在英語百詞競賽的小卷中,其實我真正不會的就4個,但那7個呢?哎,“guess”少了一個“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規范,“pair”能寫成“paiv”,是真不會嗎?不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自己。

  上周的時候,我們就開始小組量化。張老師加班熬夜,為我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負了老師對我們的期望,上周倒數第一。作為火車頭的我,分析了原因。通過我們組的努力,這個星期排名第七,有了一定的提升。但這只是開始,下周我們會更棒。

總結作文300字 篇4

  一天,外星人來到我們地球,她們看到我們,以為我們是毛毛蟲,就嘲笑我們,可是,它們看見我們一動不動,又想弄個明白。

  于是,我就當場進行自我介紹:我不是一條蟲子,我的名字叫花生,我有兄弟姐妹 ,泥土是我的家,淡黃色的房子,形狀有點像葫蘆,家里的墻壁毛毛糙糙的。我的身子胖嘟嘟的,圓鼓鼓的,我穿著的內衣很有特色,這件內衣雖然吃起來又苦又澀,但是具有補血功能。人們很喜歡我們,因為我們吃起來又香又脆,滿口留香。你們要嘗一嘗嗎?

  我們總是被其他的水果瞧不起,蘋果、桃子、石榴曾經嘲笑過我們,說我們庸俗,整天躲在土里,早晚會悶出病來的。其實我們什么都知道,只是不想太過炫耀自己,我們只想樸實無華,不想得到贊美,只想默默的為人們奉獻。因為我們可以戰場各色的食品,如:花生糕點、酥糖、豆漿……人們還利用我們制作城香噴噴的花生油呢。

  我們只想好好為人們服務,不求別的。外星人聽了我的介紹后,不僅驚嘆一聲,豎起大拇指直夸贊我們。后來,她們決定帶我們到外星球那里生活。

總結作文300字 篇5

  時間過得真快,轉眼間,期中考試過去了,半學期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差,都要做個期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。

  數學是97分,我覺得數學考得還不錯,因為我數學經常考96、97分,可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力,如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢,有一道題真不該錯,都怨我沒好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

  語文是91分,我語文一向學的都沒數學好,有時偶爾會超過數學,就像去年期中考試比數學多一分,可是次數很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會多掙兩分,就會考到班里的前三名。

  英語是88分,這次英語考得真是太糟了,從來沒有考過這么低得分。我英語一向學的都是最不好的,除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分,從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的英語就不好了,英語題我是真的不會,并不是因為馬虎。

  總體說我這次考試真的不好,從1~4年級從來沒有考過這么差的成績,可是我下一次必須能考好的!

總結作文300字 篇6

  當你覺得很累,想要放棄,想要拖延的時候,不妨靜下來認真地思考一下。

  自己到底做了哪一些事情,那些計劃安排的進展如何,有沒有突破,如果是遇到了瓶頸,沒能堅持,那是具體什么原因?

  這就是所謂的總結與復盤。

  如果沒有做這樣的一個步驟,可能我們就是一直在繞圈子,就如同一只毛驢只是看著眼前的蘿卜,卻不知道自己累得半死,還只是在一個圈子里,根本就沒有走出半米,也就談不上看不同的風景了。

  但凡學會做總結,就會發現一個讓自己很驚詫的事實,有可能是覺得自己超級厲害,居然能夠完成那么多的事,一下更堅定了信心;也有可能是發現自己居然只做了一點兒事情,在羞愧之余,如果能及時止損并改正以及前進,就是一件非常幸運的事情了;也同時也有可能會發現自己啥事也沒有做,卻有一種怡然自得,以為自己貢獻多大的錯覺,這個時候,如果能醒悟,那是對自己最好的鞭策。

  因為沒有人會去在意你的過程,大家都是先看結果的,你有了優異的收獲,才會有人想去了解你的經歷,否則大家都是普普通通,都在努力奮斗,你給不了人家借鑒與學習的信息,誰會在意。

  所以,學會思考,學會總結,就是我們想進步的關鍵點。

總結作文300字 篇7

  這學期,我的學習成績不如前幾學期了,固然也考過第一名,但總結起來,卻是那么差。

  半期考試,我的數學才考了六十幾分,班上只有四個同學及格。我以為我的學習成績已經可以了,究竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學期。

  期末考試,我考得不是很理想,數學八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是由于我有驕傲思想,學習不努力,沒有以前勤奮。所以,從現在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。

  今后,我再也不會像這學期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學期里,我一定要改正這些缺點。假如我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚和獎勵。

  現在,我已經知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經常看電視的壞毛病。我相信,今年,我的學習成績一定會有明顯進步。

總結作文300字 篇8

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學都在認真學習,我也打消了初衷,開始認真學習。老師說:細節是我們最大的敵人,做任何事都要注意細節。做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學習突飛猛進。我與身邊同學也處好了關系,互相幫助,克服難關。特別是我的同桌周云,平時總愛幫助我。

  這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去的.所見所識都是那么的薄淺。

  我認為下個月應該合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習,娛樂的時間。時間是搞好的前提與基礎,效率和方法更重要。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的。

  一個月的初中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今后的學習進步奠定堅實的基礎,這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水與收獲!

總結作文300字 篇9

  前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結會。

  老師一進了教室,原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時,教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!

  ”老師先給我們來了個當頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音,到六年級還不會,到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬后炮”。“早上學校開會,老師教的學生考的好加獎金,老師教的學生考的不好,還扣!

  老師的命運都掌握在你們的手里呢!

  ”哎呀!

  老師怎么由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以后好好學習不?”哎呀媽呀,誰著得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習!

  ”老師一聽這話,臉上露出了笑容。

  我一看,呀,老師為了我們的學習費這么大的功勞,我發現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您!

  和藹可親的老師,階梯似的老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!

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