總結的作文

時間：2021-04-19 09:31:00 總結我要投稿

有關總結的作文匯編8篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的總結的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關總結的作文匯編8篇

總結的作文篇1

　　今天上課的時候，我們的數學老師說再過兩個星期就要期末考試了，我一聽心里突突直跳，因為我還有好多東西沒有復習。

　　晚上回到家后，我吃完飯的就早早的打開了課本復習習題，爸爸看到我這樣子很好奇，因為往常我回到家都會打開電視機看動畫片，我對爸爸說，等兩星期我們就要期末考試了，我要好好學習，不再浪費時間去玩了，爸爸聽后笑著點了點頭。每天我都會學習到九點，很多以前的題不會的現在都有了很大的進步，我對期末考試已經沒有了恐懼，而是滿滿的自信。

　　期末考試了很快就來臨了，我的心一點也不緊張，到了考試那一天，我自信滿滿，卷子發下來以后，我看到題目我都做過，我心里十分開心，因為我努力了，自然會取得好成績的。

總結的作文篇2

　　漫長的假期過去了，在期盼中終于升入中學了!

　　一切充滿新奇、充滿幻想，進入了初中生活，我每天都要6點起床，吃飯、打車去學校，到了學校以后，要背很多很多的東西，到了晚上還學到半夜。我覺得初中很累，但是累又能怎樣？父母把希望都寄托給了我，目的是為了讓我考上一個好大學，學到更多的知識，為了父母我一定要媽媽學習，考上一個最好的大學，為家里爭光。

　　初中生活雖然累，但也苦中有樂。

　　在初中我們又加了三科主科，像歷史、地理等，每天要學習很多的內容。在小學里老師對每一道題都細心地講給我們，而在中學，老師對重點的知識講得細，而別的題，就一筆帶過了，歷史課第天都要畫重點，畫完后回家還要求背下來，還要把下節課的內容預習，對今天講得不會的還要復習，如果不會第二天再問老師。每當解決了一道難題，心情都特別愉悅，就像獲了獎一樣。

　　業余生活還是比較愜意的，這時會交到很多朋友，每天上體育課的時侯可以打籃球放松一下，中午的時侯，到學校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳，下午去跟同學上公園玩。

　　這就是我的初中生活，一段美好的生活……

總結的作文篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要合理安排時間，這才叫珍惜時間。

　　“時光一去不復返。”所有過去的時間里的事物，都永遠不會回來了。你總有一天把時光全部渡過的。到那個時候，你就從這個世界上消失了。所以，合理安排時間，這才叫珍惜時間。

　　小時候，我的外婆去了山東，當時，我以為自己再也見不到我的外婆了，我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說：“外婆出去有點事，過幾天就會回來的。”那時候，我小，不知道這是假話，就信以為真了。從那個時候，我就天天在庭院里看著太陽一寸一寸的沉進了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見它。這個時候，我知道，這一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽升起來，但今天的太陽就永遠消失了。從這我就知道浪費時間有多么的可怕！從那個時候我就開始珍惜時間。“時光一去不復返”更讓我有一種說不出的滋味。

　　老師、朋友們，你們以前是不是都有過不珍惜時間的舉動？但是，讀了我這篇文章以后，那就請你們開始珍惜時間吧！

　　有一首詩寫的好：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

　　這首詩就是在教我們如何珍惜時間啊！

　　請你、我都開始珍惜時間吧！

總結的作文篇4

印象中，至從我上幼兒園開始，爸爸媽媽每天都會幫我檢查功課，和帶我去學校上課，并且還會問我有在學校有沒有人欺負你，或者是學校好不好玩，一路小心的照顧我呵護我，從來沒有改變。

　　記得我小時候，爸爸媽媽常說故事給我聽，現在，我長大了，我不但會思考，還可以自己拿借書證，去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長大了，我做事不但不會讓家人擔心，并且我還可以幫忙家人分擔一些家事，在學校可以學到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜，還可以讓我認識新環境和交到許多好朋友。我長大了，可以自己做想要做的事情，例如：自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發等，而且在家我不但是大家的開心果，也是媽媽的小寶貝。

　　爸爸媽媽最近常常微笑著對我說：“小寶貝，你真的長大了！凡事不但可以自己解決，也不用家人的擔心，但是做事要認真謹慎，不可以中途就放棄。”

　　長大之后，除了自己的外表改變了很多，也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中，可以交到更多的朋友，及更多的知識，這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心，不用再擔心我的課業及人際關系！我會計畫好未來的理想規劃，朝著目標邁進，并多充實增廣見聞，以后在社會上才有所貢獻，作個有用的人。

總結的作文篇5

　　一．做為一名黨員，學習要走在前邊

　　本學年，我加強了政治以及業務方面的學習。認真學習了黨的十七大報告，并撰寫了學習筆記。參與了一系列學習組織的各方面的活動，在活動中進一步學習十七大的精神，并以實際行動來為十七大精神宣傳做貢獻。為了做好許校長對全校十七大專題報告《做一個中國人真驕傲》，在一個周末，我從上午九點多到晚上七點多，我一直坐在電腦邊，一秒一秒地編出周一的講演視頻。許校長說真不知道編一部片子這么麻煩。我說，這還是單機位，最簡單了，如果是雙機位，或專題片，則工作量更大，工作不是一秒一秒的，是把一秒分成24份來看的。戰曉麗同志編輯帶子就是這樣編的。

　　精于業務，對于黨員來說，要有更高的標準。為此，本學年借北京市網管員培訓的時機，進一步加強專業學習。學習交換機，路由器，服務器的配置，學習了網絡安全，信息化建設等知識，受益匪淺。

　　二、作為一名黨員，覺悟要走在前邊

　　有無覺悟，是判斷是否是一個真正的黨員的最基本的標準。在今年的抗擊雪災活動中，學校想借此對學生進行進一步的思想教育，需要編輯專題短片，時值春節放假，接到通知后，我上網收集了大量的相關素材，一開學，就同戰曉麗同志制作了專題片，在開學典禮募捐活動中進行了播放。在四川振災活動中，我積極參加，先后為災區人民進行了三次捐款。為了給教師和學生留下教育教學素材，從五月13日起，每天我6點就到校，錄制汶川地震直播，連續錄制了十天。學校因管理的需要，每天中午要黨員志愿者協助德育處進行學生管理，我積極報名參加。

　　去年和今年，我都踴躍地報名參加義務獻血。

　　去年，我住院剛做完手術，考慮到學校馬上要放假，電教的許多工作都要完成，我開完刀的第七天，傷口還未拆線，我就到來學校，開始上班。今年元旦，我得了腸胃感冒，上吐下泄，連續兩天一口飯都沒吃，壽校打電話，說教委有一統計信息需要立即上報，我在床上，一個數一個數的統計出來，傳到教委。后來劉燕又說要求準備會考用錄音機，學校網絡又出了故障等等，我實在放心不下，第三天，我打車來到學校上班，上班當天，我還是一點鈑都吃不進去，還是上吐下泄了兩天。

　　由于電教工作的增多，人手的減少，我們的工作量較以前翻了一倍都多。我原來的腰疾也由于過度勞累，重新發病了。我腰椎，頸椎，胸口，胯部，像針扎一樣，拉著我的背，腰直不起來。每天晚上，凌晨時分，我疼的醒來，換個姿勢，再慢慢睡著，別人是“春眠不覺曉”，而我是“夜長天色總難明，寂寞披衣起坐數寒星”。止疼藥放在我的辦公桌抽屜中，有了重大活動，或者是需要長期站立的工作前，我都是先吃一粒止疼藥。每天晚上，我都喝一大碗中藥，長期的中藥，也使的我胃很脆弱了。即使如此，我從來沒有因為身體的原因給學校提出要求，每天，我來的最早，走的基本也是最晚。既然是黨員，奉獻就是必須的義務，為了解決學校的困難，我必須克服自己的困難。我的抽屜至今還鎖著一張回民醫院開的到宣武醫院的轉診單，因為工作繁忙，我一直都沒有去。

　　我們電教團隊中有三名黨員，在工作，生活，學習中，經常互相督促，保持黨員覺悟的先進性。每天中午，雖然是休息時間，但電教組的門總是開著的，我們還是在工作著。下午放學，我們都是五點多，甚至到七點多，才結束工作回家。這一學期，我們一次也沒有因為回的晚而報過加班。

　　像我們在維修班級電教設備的時候，發現許多班級電教柜的正面被學生涂寫的面目全非，骯臟不堪，常規衛生很差。不要看這是小事，這其中涉及到學生的養成教育，常規管理等許多問題，可是按崗位職責來分這些問題不屬于我們電教管理，如果我們管理，會不是顯得我們手伸的太長了。我們幾位黨員商量了幾次，覺得還是以學校的工作為重，學生的教育為重，于是，我們自己在班級電教設備管理中明確加強了衛生管理這一項。一學年下來，對學生的常規，養成方面，起到了良好的教育效果。

總結的作文篇6

　　由于老師高度的敬業精神和孜孜不倦的耐心，兒子在校的一舉一動都會通過“校信通”及時發到我手機上。他取得了哪些成績？又犯了哪點兒錯誤？有哪些需要家長及時幫助糾正的不良習慣？我就像長了雙千里眼一樣，看得一清二楚。有一天，忽然想到：這些成績和缺點，兒子自己能認識到嗎？如果不是他發自內心地認識到，就不會從中吸取經驗和教訓，同樣的.錯誤就可能再犯。—— 有什么更好的辦法幫助他少走些彎路嗎？適逢單位要寫工作總結，我眼前一亮：不如讓兒子也靜下心來，好好反省一下自己各階段的學習心得。

　　于是，在一個星期天上午，我和剛滿八歲的兒子做了一次“推心置腹”的交談。給他講寫總結都有哪些“神奇”的好處，引導啟發他以極大的興趣自愿地“開展批評和自我批評”。

　　第一次總結，他“自我剖析”出兩條優點：“ 1、因為作業工整，被老師表揚了三次；2、課堂上積極發言，被老師表揚兩次。”

　　兩條缺點：“ 1、覺得自己學會了，上課愛做小動作；2、做完作業不認真檢查。”

　　制定出兩條“整改措施”：“ 1、上課專心聽講；2、認真檢查作業，如有錯誤自己沒發現，被爸爸媽媽檢查出來，就要重寫十遍。”

　　“作為男子漢，要言而有信”，白紙黑字寫出來，要對自己的話負責。在以后的一段時間里，他確實有所改觀。當然，時間再長一點，就可能有所淡忘了，或者會出現新的問題。那就隔三兩個月，再把以前寫的總結翻出來，自己對照看看：有哪些改正了？又犯了什么新的毛病？取得了哪些值得表揚的成績？匯總下來，再寫一篇。

　　通過這種形式，不用家長嚴厲的批評，他就能認識到自己的缺點錯誤、進一步發揚自己的優點和長處。同時，會幫他養成理性分析問題的習慣、培育誠信的良好品德。

　　當然，不能過于苛求他把總結寫得面面俱到、盡善盡美。如果每次能發現并改正一個錯誤，日積月累就會有驚人的進步；其次，要建立在他自愿寫的基礎上，如果是家長硬逼著他寫，就失去其根本意義，變成一種形式主義和他的又一個負擔了；如果連你自己都認為，每年寫的總結是為了應付上級領導的話，那就不要把這件“苦差使”提前二十年強加給自己的孩子了。

　　“不積跬步，無以至千里”、“吾日三省吾身”、“學而時習之，不亦樂乎？”當老師和家長經過悉心的關注、耐心的教誨，幫孩子樹立了正確的人生觀、養成良好的學習和生活習慣，就是對孩子、對國家、對社會做了應盡的責任和貢獻。

總結的作文篇7

　　有一次在我小的時候，爸爸要出差。出差的期間，我好害怕爸爸不會再回到我們家。當時我一直重復的問：“爸爸還會再回來嗎？爸爸還會再回來嗎？”當時，我的情緒已經崩潰。我在當時已經沒有了思緒，好像整個人當機了一般，好像全世界只剩我一個人了。那一天，黑暗的深淵正在呼喚我過去……。失去親人的恐懼，深埋我心。

　　每次我感到害怕的時候，我都會感到絕望，老是覺得我已經是隱形人了。但是，每當我感到害怕時，大家都會幫我，而我也會在害怕的過程中，一次比一次勇敢！害怕，并不見得是一件壞事呢，或許，人生中最需要的就是害怕。

　　害怕并不是不好的。害怕，有時反而能讓人更加成長，更加成熟！

總結的作文篇8

　　小時候，我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個十足的“書蟲”。她每天都捧著一本書，看得如癡如醉。也正是因為姐姐，我才漸漸喜歡上看書，愛上看書。每天放學回到家后，我必定先看一會兒書，再去寫作業。晚上，我和姐姐一起看書，一起在書中遨游。

　　小學一年級的時候，我就看是“品書”，記得那時媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現已記不起來，但我那時看得如癡如醉沉浸在其中的樣子，至今還浮現于我的腦海里。慢慢的，媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書”是，便給我買了《論語》、《弟子規》、《三字經》。可我哪里看得懂這些如此深奧的書呢？于是，我便將它們丟在一邊，繼續看我的“閑書”。

　　漸漸的，我上了二年級，老師開始教我們寫日記，初次寫日記的我們普遍都寫得很少，只有四五行，而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因為看書看多了，積累了許多課外知識，所以我索性用“風和日麗的一天”來做開頭。結果老師表揚了我。這讓我十分高興，這也是我深深的感受到了看書給我帶來的好處。

　　到了四年級，我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規》、《三字經》來品讀。后來，因為受到這些書的影響，我有時說話都要帶上一些古語。

　　到了六年級，我越發感到看書的重要性。

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