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總結(jié)作文

時(shí)間:2021-04-17 13:19:27 總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】總結(jié)作文合集10篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】總結(jié)作文合集10篇

總結(jié)作文 篇1

  在烈日和細(xì)雨的陪伴下,在教官的嚴(yán)格要求下,我們在國防基地度過了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。

  回家后,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結(jié)實(shí)了,他們欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來了,他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘耍兘Y(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了,以后,我們可以自己疊被子……當(dāng)然,運(yùn)動量增多后,有些同學(xué)的飯量也自然而然的增多了。特別是張偉江一組的同學(xué)的那陣感慨:“高科可真會吃,早上要喝6碗粥才能填飽肚子,有一天早上他還吃了7個(gè)包子。”不過這也是很正常的嘛!

  這次的訓(xùn)練磨練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲在上下爬動,可是我們不能像往常一樣,我們要一動不動。在國防基地,沒有人會幫助你干你力所能及的事,這都要你伸出雙手自己去做;在國防基地,你不能再像在家里那樣無法無天、亂摸亂動了,你一定要盡力改正自己的壞習(xí)慣。

  盡管每天訓(xùn)練過后我們都是汗浸全身,但換來的往往是碩果累累。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內(nèi),我懂得了很多,仿佛間也感受到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),哪怕在往日只是一個(gè)常常被老師批評的調(diào)皮蛋,都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感!記得當(dāng)同學(xué)們被四連的王教官的一番話感動之后,我們每一個(gè)同學(xué)都在

  很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯,相信每一個(gè)同學(xué)都沒有想到過苦和累,只是要求自己,一定要好好訓(xùn)練,因?yàn)槲覀內(nèi)B不想被其他連比下去,因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對我們的期望!

總結(jié)作文 篇2

  我平時(shí)不上課不認(rèn)真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

  1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)"";

  2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;

  3)平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會,總比沒有機(jī)會好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

總結(jié)作文 篇3

  下午的自習(xí)課太亂,老師生氣了,讓我們寫反思。我說:“敗而不餒.”—題記

  夜幕降臨,晚風(fēng)又一次拂過面頰,一切安詳寧靜。在我眼中的月色和晚風(fēng)似乎在向我挑釁,也在嘲笑我們課堂上的喧嘩,我感到很不自在。

  仰望月兒,她依然如故,把銀紗般的月光灑向大地。我卻感覺不到以往的溫柔和愜意。

  今夜,我不得不承認(rèn),我已成了考試的機(jī)器,那個(gè)原本堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心已被三番五次的考試折磨的脆弱了。

  課堂紀(jì)律的渙散,導(dǎo)致成績的下降,我始料未及。

  是狂妄自大的結(jié)果;是自以為是的苦果;是知識淺薄的殘局;是華而不實(shí)的惡果。

  晚風(fēng)掠過了臉頰的淚,徐風(fēng)吞噬了心中的痛,漸漸靜下心來,反思失敗的原因。既然來到了這個(gè)世上,既然有一口氣在,既然逃脫不了殘酷的競爭,既然有能力去抹平失敗的痛苦,為什么要選擇放棄?

  敗就敗在自身上,輸便輸在不自知。哎,自己的毛病數(shù)不勝數(shù),優(yōu)點(diǎn)卻寥寥無幾。即使不能成為一個(gè)完美的人,那也要向完美接近。

  漸漸地,月亮偏西,風(fēng)刮得猛了,無情地沁入了衣衫。哦,該夢醒時(shí)分了。

總結(jié)作文 篇4

  總的來說這個(gè)月考我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。

  分析的來說一下:

  語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

  數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

  地理:我會把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧,不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因?yàn)椋@個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看成績單上。。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過,下次我要是再考成這個(gè)成績俺就撞墻去!

  英語:這個(gè)科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

  歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!!

  生物:我認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù),以我的水平來說還是有點(diǎn)少!

  這一個(gè)月,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!

總結(jié)作文 篇5

  彩虹發(fā)之于陽光,卻截然不同于陽光。這是為什么?因?yàn)椴屎缁畛隽俗晕摇9膺是那束光,卻不同于那束光。陽光是普遍存在的,而彩虹卻是不常出現(xiàn)的。直接來說,是折射,因?yàn)檎凵潢柟饣畛隽俗晕摇?也許是人們的心理在作怪,在父母的眼中,孩子是別家的好;在我們的眼中,還是別人優(yōu)秀。久而久之,一種類似于自卑的心理產(chǎn)生了。于是,許多人學(xué)會了仰望,卻忽視了自己,失卻了個(gè)性,便是永遠(yuǎn)追逐別人,永遠(yuǎn)都成不了領(lǐng)跑者。其實(shí),我們每個(gè)人都可以活出自我,做生活的主角! 榜樣在人們心中是追逐的對象,可為什么追逐別人的腳步卻不去探尋自己的道路呢?創(chuàng)新已成為現(xiàn)代生活的主角,其實(shí)這又何嘗不是活出自我呢?如果沒有創(chuàng)新,哪有今天的比爾蓋茨和他的微軟公司、window系統(tǒng)呢?如果沒有創(chuàng)新,哪來今天喬布斯炙手可熱的“蘋果三件套”呢?生活的進(jìn)步來源于創(chuàng)新,那么敢于創(chuàng)新的人是不是活出了自我呢?也許他們天資平平,也許他們在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人,但是他們敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于走別人沒走過的路,于是今天他們是生活的主角,甚至是他人生活的主角。

  創(chuàng)新使一部分人活出自我,因?yàn)樾纬傻膬?nèi)涵就是活出自我,而活出自我,就要發(fā)現(xiàn)自我,突破自我。 仰望天空不如腳踏實(shí)地,崇拜他人不如活出自我。許多有才有藝的人成為許多人生活的焦點(diǎn),現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)如此,學(xué)校中許多同學(xué)多才多藝,讓不少同學(xué)羨慕不已,有些同學(xué)甚至認(rèn)為“我不如他”。其實(shí),也許你會發(fā)現(xiàn)會跳舞的同學(xué)唱歌不如你,會下棋的同學(xué)在運(yùn)動場卻處于下風(fēng)人總有可取之處,當(dāng)你找到了閃光點(diǎn)時(shí),你就成為了生活的主角。不要相信命運(yùn),可知道丑小鴨也會有變成白天鵝的時(shí)候,何況你還不是丑小鴨。每個(gè)人都有屬于自己的天空,相信你會刻畫出最美的彩虹。 鉆石是地球上最硬的物質(zhì),而打磨鉆石需要什么?答案是鉆石。是的,人生也如此,人的一生其實(shí)就是自己對自己的打磨。當(dāng)你勇于發(fā)現(xiàn)自己,突破自己,自然就煥發(fā)不一樣的光芒。 彩虹之所以絢爛,是因?yàn)榻?jīng)過了水珠的折射,折射就是它發(fā)現(xiàn)自我,造就自我的過程。所以,活出真正的自己,做生活的主角吧!沒有永遠(yuǎn)的榜樣,只有永遠(yuǎn)的自己小小的天有大大的夢想,總有一天我會找到屬于我的天。

總結(jié)作文 篇6

  我喜歡美麗的花叢。當(dāng)花兒在風(fēng)中翩翩起舞,當(dāng)百花一齊綻放,當(dāng)油菜花在金色的陽光下炫耀自己的'光亮,當(dāng)牽牛花吹起了小喇叭,當(dāng)小野花展現(xiàn)自我,一種心曠神怡的感覺立刻從心底涌了

  出來

  我喜歡蔚藍(lán)的大海,在靜靜的晨曦中悄悄蘇醒。波光粼粼,像是睡夢中的微笑。太陽仿佛是一把火,燃燒起了希望中的云霞。大海好似十分高興,為人們送來珍貴的禮物。

  我喜歡涓涓的小溪。獨(dú)自悄悄地流。經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于匯成了遼闊的大海。

  我喜歡森林。我喜歡龐大的樹干,碩大的樹冠,可愛的樹葉,堅(jiān)固的樹根。我也喜歡森林里嬉戲的小動物。袋鼠 小鳥 小兔 他們都是森林的一部分,是地球的一部分。

  我還喜歡畫畫。我的喜怒哀樂通過筆展現(xiàn)在一張張潔白的紙上。

  我喜歡偉大的愛。愛能戰(zhàn)勝哀傷,愛能戰(zhàn)勝痛苦,愛能戰(zhàn)勝絕望。愛還能給予人自信,給予人勇氣,給予人希望。

  我喜歡那看不見的尊重。尊重是一種美德,尊重是一種禮儀,尊重更是一種人與人之間的一種美好的橋梁。

  我喜歡漫天飛舞的理想。人人都說理想是一種追求,理想是對未來的憧憬,而理想是要靠切實(shí)的行動才能實(shí)現(xiàn)的。

  我最喜歡無聲的時(shí)間。因?yàn)樗鼡碛猩钪幸磺械囊磺小K是世界上最公平的東西 。它靜靜地來,又在你不知不覺中悄然無聲的靜靜溜走。

  我喜歡生活,還深深地喜歡生活是這樣的多姿多彩!

總結(jié)作文 篇7

  我國是一個(gè)詩歌的國度。在這個(gè)國度里,書香四溢,彩蝶紛飛,是許多文人騷客著墨之處。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,距今也有兩千多年的歷史了,其內(nèi)容豐富多彩,語言具有音樂美。

  而詩歌的海洋里,往往會蘊(yùn)藏這無數(shù)珍寶——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這是亙古不變的事實(shí)。同樣,詩歌中也會有如此“寶藏”:詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易……他們就是堪稱詩中也不為過,若仔細(xì)品味他們的詩,會學(xué)到許多知識的。通過這一單元的學(xué)習(xí),我還了解到詩歌的特點(diǎn):語言高度集中、概括地反映生活;抒情言志,包含著豐富的思想感情;總體充滿著奇思妙想。而且,詩歌還可以分為這幾類:敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩等,每一種詩體都膾炙人口。欣賞詩歌,學(xué)習(xí)詩歌,這是本單元的一大重點(diǎn)。那么要怎么欣賞、理解詩歌呢?你可以逐字推敲,運(yùn)用’組詞法‘,如果還不懂,就上網(wǎng)查找相關(guān)資料,這也是一種方法。詩中還飽含著知識呢!在詩中,我認(rèn)識了’春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘的李商隱;在詩中我認(rèn)識了’對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味‘的柳永;在詩中,我認(rèn)識了’眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處‘的辛棄疾;在詩中,我還認(rèn)識了許多許多。

  所以,讀好一首詩,這是一種美的享受,這是一種情操的陶冶,讀好一首詩,就像春風(fēng)拂過瀘沽湖,波紋一圈圈蕩漾開,春水流進(jìn)心中,泛起層層漣漪。

總結(jié)作文 篇8

  有一種感動就像魚兒水中游,就像鳥兒天上飛,就像蝴蝶嬉戲在花絲,就像星星笑在天空。

  那天正好下著雨,我騎著車子,打著雨傘,去校門口等同學(xué)。忽然有一個(gè)小同學(xué)的身影映入了我的眼簾。他沒有帶雨傘,雨越下越大了,那個(gè)小朋友在樹底下避雨,好像沒有回家的意思,好像在等什么人,接自己孩子的家長都走光了。我看見那個(gè)孩子還在那里,他的眼中充滿了渴望,唉,這個(gè)小朋友好可憐。我想把雨傘讓給他,但是又收回了,我想我只有一把雨傘,給了他我怎么回家呢?我的同學(xué)出來了,那個(gè)孩子的媽媽也來了,我隱隱約約聽到他的媽媽說:“我剛下班就來了。”他的媽媽趕快拿出雨傘來,雖然那天很冷,但是我看見那個(gè)孩子的母親的額頭上還是熱汗直流,他們中有一把雨傘,可是媽艱卻讓給了兒子。

  是啊!媽媽的愛是雨中傾斜的雨傘。

總結(jié)作文 篇9

  我背著書包興致勃勃地來到學(xué)校,看到一個(gè)多月沒見的老師和同學(xué)們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂的寒假當(dāng)中,但我還是覺得興奮,不由得加快腳步向教室走去。

  我剛找到座位,放下書包,便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛(wèi)生才可以報(bào)名。我拿出抹布,來到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來。“嗨!好久不見!”我回了招呼,她有道:“這不是你擦的地方呀?”我愣了愣:“我上學(xué)期就是擦這里的呀!”她似乎看出了我的疑惑,笑著說:“你現(xiàn)在的工作崗位在四樓,這現(xiàn)在是馮春燕負(fù)責(zé)的崗位了。”“哦!”我恍然大悟,道了聲“謝謝”直奔四樓,認(rèn)認(rèn)真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈,這才高興地離開。

  回到教室,看見老師跟前排了一條長龍,我拿出媽媽給的學(xué)費(fèi),等會交給老師。

  時(shí)間在一分一秒的過去,老師忙完了收費(fèi),我不由得緊張起來,我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒有這么做,而是讓按學(xué)號讓我們在講臺前做寒假作業(yè)的報(bào)告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間,這時(shí),有的同學(xué)緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的……1號楊明上場了,他呆站在那里,只用幾句話概括了一下。這時(shí),老師說話了:“同學(xué)們,他說的這句話有什么問題嗎?”趙晟棟答道:“他沒有把他為什么字跡潦草說清楚。”老師繼續(xù)道:“請下面的同學(xué)上來說時(shí),自己先打個(gè)等第,可以帶本子上來展示哦!”

  我思考著,翻開寒假作業(yè)本無一樣是從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真寫出來的?一開頭還很認(rèn)真,到了最后字跡愈變愈潦草,這是為什么?經(jīng)不起外面歡聲笑語的誘惑?還是因?yàn)樘珪祽辛耍慷际恰N覍ふ抑约旱膬?yōu)點(diǎn),翻開抄寫作業(yè),一行行字印在上面,這個(gè)作業(yè)本上的字不能說得上“漂亮”,但認(rèn)真。我會想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè),以為抄完詞語,就輪到默寫了,必須掌握了自信才會寫這個(gè)字,所以我在寫這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。

  喘息未定,就輪到我了。我在臺上,緊張到面部有所僵硬,看著下面的同學(xué),我不自然地抓緊作業(yè)本說:“我給自己打良好,優(yōu)點(diǎn)是我閱讀訓(xùn)練76篇都做好了,缺點(diǎn)是作業(yè)一開始蠻好,到后來越寫越潦草……”

  到十點(diǎn)了,我們放學(xué)了,可我們沒領(lǐng)語文書,因?yàn)橛X得自己不夠資格領(lǐng)書,我一定要通過努力領(lǐng)到書。

總結(jié)作文 篇10

  上一星期五進(jìn)行了七年級下冊的第一次月考,這次雖然考得還是沒有特別好,但是還是達(dá)到了自己期望的成績,還算好的吧。

  先來說說語文。語文這次的題不算難,我考了87,最高分91,可能是因?yàn)闆]有課外閱讀的緣故吧,比較容易得分。我拿到改過的卷子后,瀏覽了一遍錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)作文扣了5分,其他的都扣在了基礎(chǔ)知識上,這次重點(diǎn)考的是《傷仲永》和《木蘭詩》這兩篇古文,也正是這次沒有出課外閱讀的原因,可能是這兩課有的知識點(diǎn)掌握的還不太熟,沒有達(dá)到完美,看來以后要好好記記重點(diǎn)了。

  再來說說數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次85,最高分97。老師說數(shù)學(xué)能考到80多就不錯(cuò)了,因?yàn)殡m然我們班是重點(diǎn)班,可是也只有3個(gè)上了90分,況且上次期末考試數(shù)學(xué)才得了70多。老師講完、分析完考卷后,對我們說,這次同學(xué)們考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚,影響了同學(xué)們做題的速度和質(zhì)量。但是我覺得不僅僅是這樣,還有我們自身的問題,為什么有的人能夠考的高,同樣的老師,同樣的試卷,為什么這么大的差距,就在于自身。數(shù)學(xué)成績雖然并不高,但是在班里也是排前七的,數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)我說我這次考試進(jìn)步了很多,在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度,有不會的題就去問爸爸,爸爸如果也不會就在下面簽上字第二天去問老師,老師很細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,我也很高興,我的付出并沒有白費(fèi)。

  然后再說說英語。英語這次考了96,最高分99,算是我保持的最穩(wěn)定的一科,幾乎每次沒有下過90分。這次的分主要丟在了作文上,這次的作文是寫明明對學(xué)校課程的喜愛程度,以及課程的時(shí)間安排。因?yàn)槲野选暗谝弧边@個(gè)英語單詞里面的兩個(gè)字母寫反了,偏偏還有很多次用了這個(gè)詞,讓我白白丟了2分,要不然還能考得更好。英語保持的不錯(cuò)我感覺和教我們的英語老師有很大的關(guān)系,我們的英語老師姓喬,叫喬穎,她像媽媽一樣,我們都叫她喬媽,上課時(shí)她把知識點(diǎn)全都教給我們,下課時(shí)被我們一群圍著問問這問問那,老師也很有耐心的回答著。星期五那天是4.1,愚人節(jié)。那天的早讀正好是英語,老師前一天晚上留的作業(yè)是看單詞和背書,老師走上講臺對我們說先背2分鐘,馬上開始比賽背書,我們都趕緊背,把單詞忘在了腦后。時(shí)間到了,老師卻說,把英語本拿出來,現(xiàn)在開始聽寫。同學(xué)們聽了后鬼哭狼嚎,“喬媽,不是說好先背書的嘛,怎么改成先聽寫了。”“喬媽,別啊我還沒看單詞呢。”哀怨聲此起彼伏,這時(shí)同學(xué)們才反應(yīng)過來:被坑了!同學(xué)們哭笑不得,只好乖乖拿出聽寫本準(zhǔn)備聽寫。有個(gè)這么可愛又敬業(yè)的“媽媽”,想不學(xué)好英語都難!

  接著說說地理和生物。這兩門的分?jǐn)?shù)都是91,但是地理最高分94,生物最高分是100.這次我的生物考得并不好,地理卻還行,因?yàn)榭荚嚽拔野训乩肀车臐L瓜爛熟,幾乎能夠倒背如流了。卻以為自己生物一直還可以應(yīng)該能考好,就沒怎么認(rèn)真背,結(jié)果這次生物吃了大虧。地理主要是選擇題失分,最后一道看圖寫話我應(yīng)該是寫對了的,結(jié)果改卷老師白白扣了我1分,給地理老師說的時(shí)候,老師卻說就這一分不加也沒啥,讓我這一分白白沒了。結(jié)果班級排名出來后,我前面兩個(gè)和我分?jǐn)?shù)一樣樣的,卻排在我前面,我成了第十,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一樣,可能是按照姓氏的音序排的,偏偏我又是z開頭的,就被排到了最后,地理老師啊要是你把我那一分加上我就可以超過倆人啊……

  歷史和政治也都80多,歷史88,最高分98,政治83,最高分100.歷史分還是我從排名上看到的,卷子卻到現(xiàn)在還沒發(fā),老師你打算啥時(shí)候講呢……我原本以為這次政治最少要考85以上,說不定還能上90,現(xiàn)在看來是我想多了……我咋能這么粗心呢,光是選擇題都丟了9分!后面大題暫且不說,選擇能失這么多分我也是沒誰了,分都扣到多選上了,不是少選了扣一分,就是多選了分全扣完,看著整齊排列的-1、-3,我的心哇涼哇涼的,不過,這能怪誰呢,要怪就只能怪自己,要是審題再細(xì)心一點(diǎn)政治就可以上85,排名就可以再靠前一點(diǎn),不過現(xiàn)在說什么都晚了,抓緊時(shí)間投入4月20號的期中考試,爭取期中考試拿個(gè)好成績。

  這次的月考成績并不代表什么,只是對我們這開學(xué)一個(gè)月的檢測,看看我們到底學(xué)透了沒有,而且這次月考的試卷也是我們老師自己出的,沒有太大的難度,真正的檢測是在17天之后的期中考試,加油!這次你一定會成功!

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