學期總結作文集錦15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的學期總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期總結作文1
光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助!
在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。
在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發言,我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優!”
當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優秀的學生!
學期總結作文2
結束了長長的兩個月的寒假生活終于迎來了新的一個學期,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。
第三節是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。
一天下來,我收獲了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!
學期總結作文3
開學的鐘聲敲響了,我即將成為四年級的學生了,我長大了。
我的暑假充實而快樂。我去了北京,游覽了故宮、長城,給我留下了深刻的印象。我去了海邊,還下海捕魚的呢。我學會了自由泳,這讓我很開心。我迷上了魔方,已經可以還原六面了。當然,我看了不少好書,《北極探險》、《我心中的戰神》都讓我回味無窮。
馬上就要開學了,學生的主要任務就是學習。下學期,我將主要提高檢查以及自主學習的能力,享受學習帶給我的快樂。在新的學期里,我會積極參加體育活動,多強健身體,做一個健康的小伙子,繼續為班級爭光。我還要多讀書,讀好書,品味書籍帶給我們的快樂。我還會努力改正缺點,和同學和睦相處,遇到小事要冷靜面對。我長大了,在學校里是大哥哥了,我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學校做事,不怕苦、不怕累。學習上也一樣,要有信心,考不好不灰心,認真訂正,相信自己。
新學期是個美好的開始,我想當三好生,想免考……讓我向著目標前進,各方面爭取跟上一層樓,做個老師信任、同學愛戴的好學生。
媽媽評:走在學校的林蔭大道上,含笑醒了,桂花樹也伸起了懶腰。時值初秋,花也紅著,樹也綠著,萬物含情,一切生機勃勃。
轉眼,孩子們又竄高了一大截。春華秋實、歲月無痕。時光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴的財富。太多的記憶,太多的情感,讓我們有些無法釋懷;太多的感動,太多的追求,使我們久久不能遺忘……
祝福孩子們的新學年!
學期總結作文4
20xx年,升入初中的第一個學期,我來到了四真學堂,遇到了余老師,半年學習下來,我的收獲頗多。
先來看一下學習方面的收獲。這個學期第一節課,就從余老師的教學中了解到作文要寫好的四個要點:說真話,記真事,寫真人,抒真情。四真作文,就是好作文的標準,當然做到這些遠遠不夠,在余老師的引導下,我們掌握了很多的寫作技巧,讓我們知道原來作文原來這么簡單,可以這么“玩”,我們的作文寫作興趣一下子被調動起來。
除了在寫作方面收獲很大,在閱讀方面,余老師教會了我們許多閱讀的技巧,讓我們在閱讀這迷茫的'海洋中剎時找到了方向。而基礎知識和文學常識方面,余老師每次上課都會或多或少指導我們學會積累的方法,并使我們知道了積累的重要,掌握了積累的習慣。
再來看看做人方面的收獲。這個學期余老師教會了我們很多做人需要具備的常識,要求我們做一個有文化的人,為我的生活及人生中指點迷津,也激發了我心中所有的潛力,跟余老師上課,發現時間過的特別快。
當然做這一學期不足還有很多,比如考試成績還不夠理想,分數還不是很好看,待人處事方面還有欠缺,不夠厚道等等,這些都要用心去改正。這半年在四真學堂受益匪淺。
學期總結作文5
今天是這個寒假假期的最后一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我幫她擦書房,擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛生這么不簡單。
正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時,我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假假期里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
學期總結作文6
光陰似箭,日月如梭,轉眼一下子一個學期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認真聽講,堅持不懈的努力下,當然我的學習也進步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看。”星期五,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。
當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或者握筆姿勢不對。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現在沒事,怎么不去多練練字呢?
我走進了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好。”
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結束了,雖然這一天結束了,我覺得還是特別有價值,因為我的字進步了許多。
到了星期一,啊!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學的夸獎。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標方向去加油努力,堅持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結經驗教訓,才能向成功邁出一大步!
學期總結作文7
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年級上半學期就這樣結束了,我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會。
在這個學期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自己是怎么了。因為這件事,媽媽沒少說過我。后來,經過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。
在此學期中,我與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學們共同學習,共同進步。
我們班老師曾說過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。
業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中,我考出了優異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續努力,爭取下次取得更加優異的成績。
黑龍江哈爾濱平房區哈爾濱市平房區友協二校五年級:谷雨鷗
學期總結作文8
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學期的學業算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數學啦!
不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環,我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分,平日里我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……把廢話留在心中,用結果證明事實。
學期總結作文9
一天天,不知不覺新學期已經悄悄離去了!對此我也該總結一下自己的表現了。
一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。
但經過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發言。做作業也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱。“為什么別人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數學,在寫的時候少寫一個數字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如
我上次還寫成了
那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經過期末考試后,我明顯發現了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。
學期總結作文10
我這次考了100分,還是比較滿意的,總結了我這學期以來的成功經驗。
我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發下來以后不要急著做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。
開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫,看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”。總之我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒有什么陷阱和注意點,不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然后再去下筆做題。
檢查雖說是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來的。可見一次做對是多么重要的啊!
我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態,在畢業考試中不留遺憾!
學期總結作文11
同學們你們這學期一定學到了不少知識吧!哈哈,你們在總結的同時,我也總結了很多,下面我們來總結一下看誰學到的知識多吧!
我先來總結一下語文吧,這學期我們一共學習了32篇課文,會寫的生字有315個,會讀的生字有260個,會寫的生詞有321個,我都學會了,但是在語文課上我還有許多需要改進的地方,比如上課要積極地舉手回答問題,上課認真聽講,老師布置的預習的課文要認真的預習,認真完成老師布置的作業。
數學課上,我們學習了萬以上的認識,也學習了年、月、日的認識,還學習了小數的初步認識、計算器……在上數學課時我也有許多需要改進的地方,我首先要比以前更積極的回答問題,做到不粗心大意,認真的完成每次作業。
英語課上,我會讀的單詞有104個,會寫的字母有26個,我感覺我的英語學得很不錯,但是這學期我會更加努力的學習,在提高自己的記憶能力的同時,提高自己的語感和口語表達能力。
總之我會在今后的學習中努力改進自己的學習方法,在提高自己的能力的同時,提高自己的學習成績!
學期總結作文12
很快這個學期就要結束了,當然義教活動也到了尾聲的時候啦。一年來的義教活動讓我深有感受。感謝實踐部給了我這個鍛煉的機會,讓我學習到了很多在學校里學不到的東西。
剛剛開始的時候,我什么都不知道,不知道怎么教,不知道怎么去和一些小學生交流和溝通,不知道去到那里要做一些什么。通過一年的義教,讓我提前感受到作為一個老師應該有的素質和能力,讓我更加明確我在大學應該學習什么東西,應該鍛煉什么東西,使我在以后的學習中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過程中最深刻的感受。
我是在香洲小學義教的,那里是一對一地去到學生家里叫教學習,這樣就給了我們一個很好的學習環境,所以我教起來也比較輕松,他也沒有感到有太大的壓力,這樣我們的學習效果就更加好,再加上家長的關心和支持,我的義教活動進行的很順利,也很成功。
通過我對學生的義教,我學生的成績有了明顯的提高,他的人生觀有了一定得轉變(當然這是指好的方面啦),他從以前不聽家長的話到不僅聽家長的話,而且還變得很有禮貌。這就是進步!
我覺得義教還是一對一比較好,這樣比較有效果。
以上就是我的義教總結。
學期總結作文13
這次期中考試我覺得數學考得不是太理想,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔都來不及。
在各科成績中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。
我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能進步。
要想語文成績變好,就應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。俗話說得好,世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
相信我一定能成功!
學期總結作文14
光陰似箭,日月如梭,一個學期就這樣飛快地過去了。
面對這次期末考試成績,我對自己有點失望。雖然比起上學期有所進步,可是這數學呀!媽媽看著這分數只是搖了搖頭說:“沒用心呀,才81分,還得更加努力呀!”我只是慚愧地點點頭。
以前英語模擬考試正常發揮的可以達到95分以上,可是這次不知道為什么,好像是沒有注意什么問題,只打了91分。我對自己很失望,因為媽媽要我正常發揮,我答應了媽媽,可是我為什么只打了91分呢?應該是我的這個粗心勁和馬虎吧。
這次的語文也只打了87分,可能是平時對知識掌握得還不夠熟練,課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進步,但是我覺得還需要努力,爭取考到更好的成績。
老師給我評語說,我這次考試雖然有所進步,但我還有許多需要改正的地方。第一個缺點就是馬虎,第二個就是粗心,第三就是上課不聽講了。就是因為這些壞習慣才導致我的成績不理想的吧!
總結出的這幾個問題,下一學期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習慣壞缺點,多增加點優點,多聽老師的話,認真搞好學習,多看書,我就能考到好的成績。
學期總結作文15
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中半學期過去了,在這個學期中,我在學習方面取得明顯的進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對半學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。
英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,比起上學期,有了很大的進步。我的數學一直比較好,但是比起上學期,也有很大的進步。上學期,我發言積極,發言有一些誤差。但這學期,我的發言積極只有一點誤差。語文和上學期差不多,就是上課比上學期認真了許多。政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復習時也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。
體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球,我經常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經常打長球,她的弱點應該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高
跟鞋,這次不算。”我高風亮節地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”
政史地生:上課時要認真聽講,并做好預習。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態度去學習、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
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