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學生自我總結

時間:2022-07-14 09:07:37 總結 我要投稿

學生自我總結(精選12篇)

  自我總結是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份自我總結吧。那么如何把自我總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的學生自我總結(精選12篇),希望對大家有所幫助。

學生自我總結(精選12篇)

  學生自我總結 篇1

  又是一個時光飛逝。回首本學期,是我們真正作為學生干部的最終一個學期,這也是我們這一屆外聯干部與外聯部共同提高意義非凡的一個學期。

  大二下學期所有的工作都已告一段落,學期中不僅僅從自我擔任外聯部副部以來的所做所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年里,有所有外聯部干事的極力協助、干部們之間的積極配合讓我深受感動,也給了我要把工作做得更好的動力。整個外聯部大家一齊的努力和成功,便是我的最大收獲。

  回顧我們外聯部本學期的工作,還是取得了一些成績,當然也存在一些不足;為此做個總結。

  一、在工作方面:

  1、社聯兩次次理事會。這是我們部門第二、三次舉辦社團會議,本學期社團理事會更多的交由干事來處理,依然取得了良好的效果。

  2、學校文化社區行。此次學校文化社區行是我們外聯部的干部及干事共同努力,熬夜策劃,溝通社團。一個月的時間,從策劃書的定稿到物品采購,對外招商到邀請領導嘉賓,從物資配備到場地布置,最終我們成功地舉辦了社區行,并得到了集美區及校領導的一致肯定。

  3、文化節閉幕晚會。本學期末與各部門干部干事共同策劃安排了文化節閉幕晚會,并取得了令人矚目的成果。期間,各部門干部干事拉近了彼此之間的距離。

  4、作為外聯部代表,我積極參加社聯其它部門活動及各學生組織的活動,并配合了他們的工作。

  二、在生活學習方面:

  1、進取與干事交朋友,聊天,無論是否走到最終的干事,都在生活中與有著良好的關系。

  2、與其它學生組織負責人關系良好,互動多。

  3、和許多社團負責人建立起了深厚的友誼。

  4、期末加緊讀書,避免因為工作影響學習成績,保證自我仍然是以學習為主的大學狀態。

  三、自身存在的不足:

  1、沒有處理工作與生活的關系,造成部分生活情景影響了活動的展開。

  2、做事有時過于沖動,作為干部應當控制自我的情緒,避免引起不必要的爭端。

  3、做事壓力比較大,造成了必須的身體和心理負擔。

  四、對未來工作的想法:

  1、帶領儲備干部進取了解社聯的具體情景,保證儲備干部上任前對社聯有充足的了解

  2、與干部干事繼續堅持著良好的關系,必要時能互相幫忙。

  3、認真負責完成好余下的工作任務,與其它干部良好配合,共同努力。

  4、提升自身本事,改正自身缺點,在做好一個學生干部的同時也要做好一名優秀的大學生。

  以上是對本學期工作做的總結,期望在剩下的幾個月中繼續為自我的社聯生涯劃上一個圓滿的句號。

  學生自我總結 篇2

  我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

  一、刻苦學習,勇攀高峰在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、團結友愛,樂于助人我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后,我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好。”

  三、歡樂閱讀,才藝相長我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表,自我連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術大大提高。我十分喜歡拉二胡,每一天堅持訓練,有時完成作業后已十分困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

  四、教師助手,同學榜樣無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫忙教師收發作業,還經常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優秀,關心團體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。

  學生自我總結 篇3

  都說秋天是收獲的季節,今年秋天,我的收獲很異常,也很豐厚。這份收獲的異常之處是,在工作近30年之際,我離開了自我早已習慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又寶貴的的“學生”生活。與年復一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在這份難得的清靜中,我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒時間想,或者即使有時間,也沒有這份心境想的問題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,能夠說是感悟很多。借著這次總結的機會,我要異常感激組織為我供給的這次培訓學習的機會,異常感激給我支持、鼓勵、幫忙和關心的各位領導、教師和同學們。

  下頭,我從知識、情感和職責三個方面,對三個月來在國家行政學院的學習生活,進行梳理和總結,并將主要收獲概括如下。

  一是開闊了視野,更新了知識。

  多年來,一向忙于工作,很少系統地學習。一般都是“臨時抱佛腳”性的學習,如工作中碰到什么難題,就趕緊補什么課,“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應付過去,但長期如此,必然要影響工作的質量與水平。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來之不易的培訓。從進培訓班的第一天開始,我就明確告訴自我,要利用好這個難得的機會,更新知識,要讓自我的知識結構和見識水平跟上時代發展的步伐,做到與時俱進。

  這段時間,行政學院為我們精心安排了豐富多彩的教學資料,專家教授們也十分認真負責地傳授我們知識。我按照學習計劃,集中精力,學習了政治理論、社會管理、領導科學等等。在學習中,我注意潛心思考,細心揣摩。注意聯系自我工作中的現實問題,進行比較和反思,努力做到學以致用。我認為,學習的過程,不僅僅是吸收知識的過程,也是鍛煉思維的媒介,還是提高實際工作本事的演練。如“社會組織發展與政府購買服務”這個專題,是很前沿的課題,也是我在機構編制管理工作實踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題,經過教師全面講解社會組織與政府、市場的關系,并以廣東的一個案例,具體而深入地分析社會組織未來發展的走勢、影響社會組織發展的因素等等,我體會到區級層面的社會辦、民政局,街道層面的社會組織管理部門等,在社會組織的培育和引導上都扮演著極其重要的主角,在開展工作時,必須要準確把握社會組織發展方向,找準本單位的職能定位、工作重心和主要著力點,才能有效地培育和促進社會組織的發展。其它如“加強和創新社會管理”,“社會公正與和諧社會”,“經濟發展方式轉變與文化產業”,“區域經濟發展”等專題,我認為都與我的工作息息相關,我總是試著找到對自我工作有指導性的角度,進行理解和思考。

  帶著這樣的心態去學習,我感覺每個專題的學習都能有所收獲。總地來說,三個月的時間里,我學到了新的知識、信息和工作資料,豐富了知識儲備,更新了知識結構。同時,也拓寬了視野,開拓了思路,為自我實際工作本事的提升奠定了基礎。

  二是深化了交流,收獲了友誼。

  這次學習培訓有一個鮮明的特點,那就是學員之間的交流會,成了我們自主學習的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動,增長了見識,開闊了視野,從中我體會到政府政務、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性,并更深刻地認識到提高依法行政本事的重要性。經過交換思想和想法,我們建立了聯系和友誼,為今后工作中的相互學習與溝通創造了條件。

  這種交流更多的是我們培訓班內部學員之間的討論活動。我們經常結合自身業務,座談自我近期的學習與感受。全班18名同學,來自西城區不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長環境與工作經歷。大家共同分享崗位履職過程中的經驗與體會,共同探討學習中的問題與難點,每個人都受益匪淺。每次活動中,我都注意認真傾聽同學們對各自工作情景的介紹和認識等,使自我對司法、統計、民政、基礎教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門職能的運行有了更深入的了解。這些能夠為今后進一步理順各部門的工作職能,盡可能減少職能交叉和重疊等問題,創造良好的條件。

  在班級建設、班級活動、理論學習等方面,這種交流也很多。我尤為感動和印象深刻的是,我們這個團隊體現出來的“團結、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關注和關心。在思想見面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的了解,增進了友情。這樣的氛圍,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學生時代。我們分享著經驗、智慧和見識,也分享著喜悅、成就和驕傲。

  三是堅定了信念,錘煉了黨性。

  國家行政學院對我們這次培訓課程的安排很精心,在教學形式上,不僅僅有學院大報告、專題課、交流活動等形式,還有拓展訓練、異地教學等。如參觀貴州遵義會議會址、紅軍山烈士陵園和息烽集中營等活動,重溫黨的發展歷程,讓我的心靈受到震撼和洗禮。我深刻地認識到革命勝利來之不易,我們的黨要加倍珍惜今日的執政黨地位,要堅定不移地反,要更多更好地為人民謀福利。這就要求每一個共產黨員都要責無旁貸地擔當起這一重任。區委組織部部長章冬梅同志在培訓班開班儀式的講話,至今讓我記憶猶新。從區領導對我們的親切關懷和殷切期望中,我實實在在地感受到什么是信任,什么是職責,什么是重任。作為一名黨員,一名黨培養多年的干部,不僅僅要有堅定了共產主義夢想和信念,還要正確看待改革發展進程中遇到的困難和矛盾,正確看待黨內和社會生活中存在的消極現象,要腳踏實地,為新形勢下加強和改善黨的建設,做出自我不懈的努力。

  同時,要始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀,不斷加強個人思想道德修養。要正確處理好職責與權利的關系,做官與做人的關系,監督與自律的關系,始終堅持“慎獨”的精神境界。要培養健康的生活情趣,堅持高尚的精神追求,做一名讓領導滿意、群眾滿意的廉潔干部。

  三個月的學習,時間不算長,但對我的思想觸動很大。區領導的殷切期望,教師的諄諄教導,學員們積極向上的心態,讓我倍受鼓舞,也讓我感受到西城經濟社會提高所取得的豐碩成果,以及未來強勁的發展勢頭,我真真切切地體會到什么是自豪感,什么是榮譽感,什么是使命感。總之,我覺得自我信心更堅定了、目標更明確了。

  當今世界正處在一個加速發展的重要歷史時期。我們要適應和跟上現代社會發展的步伐,唯一的辦法就是養成終身學習的習慣,培養自我與時俱進的品質。俗話說,越學習越發現自我的無知。我此刻的感受也正是這樣。三個月的學習讓我長了不少見識,同時也讓我明白自我需要學習的東西還很多,我的“求知”欲望與剛來時比,更強烈了。

  學生自我總結 篇4

  光陰如箭,日月如梭。時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去,剛來到廣東省技師學院報到的那一天還歷歷在目,總結一下這個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點:

  一、思想政治學習方面。

  始終堅持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

  二、知識學習方面。

  學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和本事上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我經過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

  三、在生活上。

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,所以很早就過著一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進技校以來,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  四、工作作風方面。

  在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是進取探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。以后要戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  學生自我總結 篇5

  一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的`很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

  學生自我總結 篇6

  回顧過去這一個學年,在老師和朋友的教導以及自己的刻苦學習之下。現在的我已經初步掌握了這幾都所學知識,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。回首追尋的歲月,我收獲了許多,也失去了很多,其中既有取得進步成功的喜悅,也有在失敗之后的苦惱。但是在得失之間,在成功和失敗之間,我發現自己已經不知不覺成長了許多,成熟了許多。現在的我已經成為一個幼稚單純的學生,成長為一名有進步,有思想的熱血青年和大學生。在這里面既有上級組織的培養,老師同學們的幫助,也有自己的不懈努力的追求。

  在思想方面,我有著比較好的道德修養,并且有著堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導以及社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。團結同學,樂于助人,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員。在學習方面,我能夠圓滿地完成本專業的各項課程,已經具備了比較強的專業知世對辦公軟件以及其他軟件能夠熟練的操作,并且在互聯網上開辟了自己的個人空間。在平時的時候,我還大量涉及文學,歷史,心理,營銷等課外知識,相信自己在以后的理論和實際的結合過程之中,能夠獲得更大的提高。生活上我崇尚比較質樸的生活,已經養成了良好的生活習慣,除此以外,對待時間的觀念性十分的重視,因為自己待人熱情友好,所以一直以來和人相處比較融洽,敢于拼搏,也有刻苦耐勞的精神。

  工作方面,在大學的時候我加入了學生會和書畫聯合會,這些不僅鍛煉了自己的交際能力,組織能力,也可以深刻的感受到來自團隊合作的精神和凝聚力。以上就是我對于自己的一個小的總結,我將會回顧過去確定以后的發展目標,所以一名新時代的青年會更加要求自己。

  學生自我總結 篇7

  大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂,并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫忙過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

  隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

  經過三年的努力學習,我沒有遺憾。那里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自我創造處一片新的天地。

  學生自我總結 篇8

  不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學年里面,有得有失,在這就做一個自我鑒定,為往下的學習做個參照。

  首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自我的自學本事,理解了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在教師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的學校網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的團體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有本事的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自我遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我進取的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自我。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一向是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關系,提高自我的思想覺悟,做一名合格的大學生。

  學生自我總結 篇9

  在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

  xxxx年x月,我懷著喜悅的心境踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一向以為,大學的學習會壓的我喘可是氣來。但我卻發現,它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很簡便,很歡樂。簡便的讓人無法想象,歡樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的學校生活中,我不斷的挑戰自我,充實自我,為實現自我的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認為“人應當活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在xxxx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

  有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面異常擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

  身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

  本人注重團隊合作精神和團體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳本事,具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個歡樂和諧的音調中收筆,請各位同學和教師見證我的成長。

  學生自我總結 篇10

  一是學習方面的變化。能夠做到按時上學,不遲到、不早退;上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,課下獨立自主、認真的完成問題。無論從學習態度、學習方法等方面都有了一定程度的提高,希望在下周能夠再接再厲,爭取周周更上一層樓,讓自己的學習慢慢的提高。

  二是生活方面。能夠做到自力更生的解決自己生活中的問題,盡量不依靠父母來幫助,讓自己慢慢的成長。

  三是同學關系方面,能夠和同學和睦相處,出現問題有一個比較好的處理方式。

  四是師生關系方面。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  學生自我總結 篇11

  在學習當中我也是非常的認真,我渴望得到大家的認可,也希望讓老師對我有一個好的印象,在學習上面我沒有絲毫的松懈,我一直都保持著動力,我知道自己的在班上的成績是一般般,所以我需要更加的努力,把成績提高上去,在班上我也經常虛心的請教,我會一點點的積累這方面的知識,有些事情是應該持續做好的,在這個過程當我非常渴望讓自己升華,在專業知識上面也是非常的端正的,我一直都知道自己的在課堂上能夠學習的不夠,在今后的學習當中,我也知道我還是需要進一步提高這方面能力,專業知識是伴隨一生的,也是能夠讓自己的穩定持續下去做好的。

  在這一個學期的生活當中,我也是考慮到了很多,對于自己這方面的知識還是有了一些積累,我渴望得到老師還有同學的認可,雖然我不是班上成績優秀的同學,但是這也是讓我非常激動的,在這個過程當中還是需要慢慢的積累,我希望未來還是接觸學習到更多,作為一名大學生我認為我的準備,還是不夠多,調整了過后才慢慢的變得充實起來,在這一個學期的生活當中,我有合適沒有出現過什么問題跟周圍的同學們都是相處的非常的好,在這一點上面我也是非常的珍惜,只有在這個過程當中成長自己,學習積累才可以變得更加優秀。

  在這一點上面我也是渴望讓自己的繼續落實相關的規定,不管是在什么階段這這些都是需要做好的,這個學期下來,在學習上面我也是進步了很多,跟周圍的同學相處的很好,我清楚的意識到了學習還需進一步提高,雖然這學期自己也積累了很多新的知識,但是還是需要繼續加強,我堅定認為這是應該去做好的工作,也是我這一階段的所面臨一個重要的問題,我也一定會進一步加強對自身能力的培養的。

  學生自我總結 篇12

  三年來,我一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。并具備了良好的活動組織能力。經過高中三年的學習。我樹立了崇高的理想和偉大的目標,并時刻為這個目標努力著,對自己的未來充滿信心!

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

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