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五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時間:2021-04-10 15:07:07 總結(jié) 我要投稿

五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級的中隊輔導(dǎo)員工作。在中隊輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段和基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的中隊風(fēng)中隊貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。作為他們的中隊輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:

  一、培養(yǎng)少先隊員遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  開學(xué)初,我經(jīng)常利用中隊會課教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。五年級中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步,五年級五位同學(xué)的個人行為習(xí)慣得到了很大的進步。

  二、 培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習(xí)慣。

  要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,特別注重檢查他們的個人衛(wèi)生,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,隊員們講禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們都能主動地使用禮貌用語;隊員們之間也能使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的少先隊員團結(jié)友愛,互相幫助,每月都有拾到東西交公的好人好事,從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、利用主題中隊隊會對少先隊員進行思想品德教育

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。四月的清明節(jié)活動中,隊員們制作了精美的小報,以致于讓他們展示小報的地方都顯得那么地小;在五月份的母親節(jié)活動中,我和隊員們共同制作了孝心卡,和家長分享,家長們的感受體會頗深。每天早上,我都早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊員進行晨掃。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。教育少先隊員保持環(huán)境衛(wèi)生。

  四、做好少先隊員的安全教育工作。

  每天放學(xué)時抽出幾分鐘進行安全教育,提醒少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。

  我們要教好隊員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

  五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,半年來為了使五年(2)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  一直以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的`重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個為比賽的隊員加油鼓勵。雖然,在這次校運會中,成績不是很理想,但是同學(xué)們表現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神和集體榮譽感,讓我很感動。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班學(xué)生說好普通話,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流畫黑板報的活動。每一月出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  總之,一學(xué)期來,學(xué)生在學(xué)習(xí)和責(zé)任方面有了一定的認(rèn)識在,各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學(xué)習(xí)培養(yǎng)。不過我們五年(2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

  五年級輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  本學(xué)期我擔(dān)任我擔(dān)任五(2)班的數(shù)學(xué)和品德教學(xué)工作,并兼任輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了,為了更好地反思總結(jié)工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),從而為今后的工作打好基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  思想上,我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補己之短。時刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,希望自己能得到快速地發(fā)展與成長。

  二、教育教學(xué)方面

  1、緊扣教參,認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期五年級數(shù)學(xué)備課組繼續(xù)采用電子教案,我們5位教師分工,一人備一課(教案、課件都備出來),然后集體商討,統(tǒng)一思想后再修改,最后資源共享。這樣無形中我就有了更多的時間去讀教參,讀教材,備課時也就更得心應(yīng)手了。

  2、挖掘教材,精細(xì)上課。

  結(jié)合上學(xué)期結(jié)對子積累的經(jīng)驗,本學(xué)期我依然深入挖掘教材,把課后的練習(xí)題和思考題能融入課堂教學(xué)中就融入課堂教學(xué)中,備課時盡力做到把知識點備透、備細(xì),上課時不求快,一般都是一節(jié)課一個或兩個知識點或是一類問題,然后再上一節(jié)練習(xí)課這樣,讓學(xué)生一點點把知識吃透。一學(xué)期下來,我覺得我班絕大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)知識掌握得較牢固。

  3、緊抓作業(yè)的檢查和批改。這樣才能了解學(xué)生的知識掌握情況,從而根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生,本學(xué)期采用扶放結(jié)合,分類輔導(dǎo)的方式進行,對于曹揚、吳佳瑤等特困生適當(dāng)放松了關(guān)注和要求,只在計算部分狠抓;而對于楊杰、張何靈佳等學(xué)習(xí)習(xí)慣、基礎(chǔ)差的同學(xué),采用集體教學(xué)的方式輔導(dǎo),讓其知識掌握更牢固。策略上做了調(diào)整,但感覺收效甚微。

  4、積極參與教研和聽評課活動。本學(xué)期參加校級品德教學(xué)競賽獲二等獎,課余時間積極聽課,共聽課40節(jié),從中我學(xué)習(xí)到別人的長處,然后根據(jù)本班情況加以修改,這樣做雖然時間比較緊張,但我上課時明顯地感覺到知識梳理更清晰、教學(xué)重難點更突出、學(xué)生知識掌握更扎實了。

  三、工作紀(jì)律和考勤方面

  本學(xué)期我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù),積極配合班主任的各項工作。

  一個學(xué)期就這樣匆匆而過了,還有很多的不足,我將在下一個四月里,繼續(xù)在靈泉這塊熱土上揮灑我的熱血。

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