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總結作文300字

時間:2021-03-28 08:57:16 總結 我要投稿

總結作文300字錦集10篇

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的總結作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

總結作文300字錦集10篇

總結作文300字 篇1

  有一種感動就像魚兒水中游,就像鳥兒天上飛,就像蝴蝶嬉戲在花絲,就像星星笑在天空。

  那天正好下著雨,我騎著車子,打著雨傘,去校門口等同學。忽然有一個小同學的身影映入了我的眼簾。他沒有帶雨傘,雨越下越大了,那個小朋友在樹底下避雨,好像沒有回家的意思,好像在等什么人,接自己孩子的家長都走光了。我看見那個孩子還在那里,他的眼中充滿了渴望,唉,這個小朋友好可憐。我想把雨傘讓給他,但是又收回了,我想我只有一把雨傘,給了他我怎么回家呢?我的同學出來了,那個孩子的媽媽也來了,我隱隱約約聽到他的媽媽說:“我剛下班就來了。”他的媽媽趕快拿出雨傘來,雖然那天很冷,但是我看見那個孩子的母親的額頭上還是熱汗直流,他們中有一把雨傘,可是媽艱卻讓給了兒子。

  是啊!媽媽的愛是雨中傾斜的雨傘。

總結作文300字 篇2

  習作在小學語文中占有很大的比例。100分的題,30分的作文。作文考驗了孩子對字詞、寫作方法、句式的掌握運用。在字跡工整的前提下寫的一手好文章,那孩子在成績上會有很大的優勢。

  語文書共八個單元,每單元的語文園地中都有習作。為了能讓孩子們寫出更好的作文,本學期我在作文指導上下了很大的功夫,可事與愿違。孩子們在寫作過程中出現了幾個跑題作文。在第一次寫作后,我以為是孩子自身的原因,對跑題作文進行了一對一指導、糾正。可在第二單元又出現了相同的問題,我不得不思考自己的教學方式,是不是自己的作文指導,指出了偏差?

  第一單元寫“校園”。主要是寫校園的景色,我強調了3點。1、總分總的游覽順序寫。2、校園的兩大特點:美麗、寬敞。3、主次分明,抓住一處重點景物寫。以上都沒有問題。但我覺得我的一句話誤導了孩子們。我說:“一進校門,你就會看到高大的教學樓,教學樓也得提。”結果孩子們有的就寫教學樓。”教學樓里有音樂教室、美術教室等等等等,于是,跑題了。

  反正習作的指導要適當,要精確,不能模棱兩可。更不能誤導學生。

總結作文300字 篇3

  我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。

  我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。

  語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。

  英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕松,沒有語文和數學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!

  通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

總結作文300字 篇4

  軍訓,圓滿結束了。

  這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的鍛煉,而更多的是精神上的磨練,意志上的熏陶。留給我印象最深的是軍人們嚴格的紀律,嚴謹的作風,堅強的意志,以及不怕苦、不怕累的精神。還有他們艱苦樸素,節省糧食的美好品質

  烈日下,踢正步,站軍姿,而且每時每刻都要保持精神的高度集中。孩子們雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但他們仍然堅持,同時孩子們也深深的體會到苦乃軍訓之首。這些苦讓孩子們明白并相信軍訓是他們正式進入學習生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得得財富。

  通過這次軍訓,我們班的所有同學拉近了距離,建立了深厚的友誼。這讓我們在今后的學習中能夠互相了解,為今后的學習生活提供了巨大的幫助。同時在軍訓期間的拔河比賽以及合唱比賽的活動中,讓我深深的體會到了一個班集體的凝聚力是有多重要,如果一個班級所有的成員都為著這個班集體努力奮斗,那么,這個集體是堅不可摧的!

  總之軍訓交給了我太多的人生道理,值得我一直將軍訓養成的好習慣堅持下去!

總結作文300字 篇5

  周五,是一個陽光明媚,萬里無云,春風拂面的日子,我們學校舉辦了一場聲勢浩大的春季運動會。

  為了開好這次運動會,我做了精心的準備,準備好了衣裳、道具、食物等等,周四一晚上我都很興奮,直到晚上十點才沉沉睡去。

  周五我到了場地,不一會就開始了,一些穿黃色衣裳的小孩站在綠色的草坪上跳舞,猶如一朵朵小花。

  “啪”的一聲槍響,4×100米的比賽開始了,同學們個個虎虎生威、摩拳擦掌、像離弦的箭一樣沖了出去,風馳電掣般沖向終點。啦啦隊員們也不甘示弱,大家齊喊:“加油、加油”、“快跑”、“堅持住”,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏,連成一片。

  接著進行跳遠比賽,我活動了一下筋骨,然后甩開膀子,飛快地朝沙坑跑去,縱身一躍,落到了沙坑里,跳出了2米的好成績,獲得了銀牌,雖然有點遺憾,但我還是很高興,因為我第一次嘗試這種跳法就獲得了不錯的成績,今后我會努力練習,爭取拿到金牌。

  最后,我們班獲得了五金六銀的好成績,同學們沸騰了,圍著肖老師跳起了歡快的舞蹈。

總結作文300字 篇6

  這個學期的期末考試語文是98.5分,數學是98+10分,英語是100分。考了這個分數真是非常地郁悶,相比以前而言確實是低了一點!

  我認為語文主要失分原因是:課文沒有掌握好導致填空題失分,引號的用法分不清導致標點題失分,作文寫得不具體、沒有重點導致作文題失分。所以我以后要背熟課文,分清標點,提高寫作能力,在這些方面才能有更大的進步!

  數學主要失分原因是:沒有認真審題,沒弄清題意,所以導致解決問題失掉兩分,以后我一定不能粗心大意,要認真審題,因為只有把題意弄清楚,才知道這道題讓你求什么。

  英語這次雖然考了一百分,但我還是不能驕傲自大,因為“百尺竿頭,更進一步。”學習是沒有止境的,沒有最好,只有更好!要謙虛才能再獲佳績。

  新學期我要像老師說的那樣,強中自有強中手,我要戒驕戒躁,改掉粗心大意的壞習慣,做個細心認真的人!

  我能做得更好!

總結作文300字 篇7

  同學們你們這學期一定學到了不少知識吧!哈哈,你們在總結的同時,我也總結了很多,下面我們來總結一下看誰學到的知識多吧!

  我先來總結一下語文吧,這學期我們一共學習了32篇課文,會寫的生字有315個,會讀的生字有260個,會寫的生詞有321個,我都學會了,但是在語文課上我還有許多需要改進的地方,比如上課要積極地舉手回答問題,上課認真聽講,老師布置的預習的課文要認真的預習,認真完成老師布置的作業。

  數學課上,我們學習了萬以上的認識,也學習了年、月、日的認識,還學習了小數的初步認識、計算器……在上數學課時我也有許多需要改進的地方,我首先要比以前更積極的回答問題,做到不粗心大意,認真的完成每次作業。

  英語課上,我會讀的單詞有104個,會寫的字母有26個,我感覺我的英語學得很不錯,但是這學期我會更加努力的學習,在提高自己的記憶能力的同時,提高自己的語感和口語表達能力。

  總之我會在今后的學習中努力改進自己的學習方法,在提高自己的能力的同時,提高自己的學習成績!

總結作文300字 篇8

  生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯系生活、生產和科技發展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

  1.知識分布比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主干知識。試題以基礎題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。

  2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的中考題符合學生的`學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

總結作文300字 篇9

  又要迎來新的一學期了,哎我的天這對某些同學是信手沾來,只不過是一次小的不能再小的迎接罷了。可是對我這個膽小的不能再膽小的人來說,這無非是一次絕對的挑戰。

  本人認為;

  1、在關乎語文方面

  語文就是要熟,對課文熟,對生字熟,對作文熟......只要平時學的好,記得多,那考試也絕對不會抓瞎。作文嗎,那就要靠個人能力了。勤勞的人愛看書,平時積累的多,考試當然好,可懶惰的人能。我不多說了。

  2、在關乎數學方面

  數學就是要狠扎狠,老師平常教的一定要記的牢牢的。作業寫完讓家長檢查,錯的題抄到一個本上,切記切記。

  3、關乎英語的

  英語要多聽,讀,寫。要是卷紙發下來,單詞不會寫,句子不會讀,那后果很嚴重。

  后續;

  我也不費筆墨了,就寫到這里,希望同學們能考出好成績。

總結作文300字 篇10

  一學期一次的星星游園會悄然落下帷幕,一樁樁一件件難忘的事、有趣的事仍縈繞耳邊。各個教室,各個活動中心的布置都精彩紛呈,吸引著一撥又一撥的同學光顧。

  五(1)班的教室自然也不例外,我們緊跟學校的大主題——“我的中華驕傲”,用一把把打開的傘布置出了美麗的教室,五彩繽紛的顏色涂出了一把把具有中華特色的傘。由于我們的制作成本較高,所以要花費5顆星才能玩一次,這也擋不住同學們玩的熱情,活動一開始,教室門口就排起了長龍,有些晚來的同學只好先把星星換成傘,等著有空了再回來涂上美麗的色彩。

  史老師在教室門口劃星劃得不亦樂乎,同學們在座位上畫色彩畫得熱火朝天,家長們站在周圍服務得有條不紊,一切都竟然有序。很多有創意的同學畫出的傘真是好看,有彩虹、有西瓜,有梅花,還有……不勝枚舉。同學們對色彩的把握很有想法,一個一個都畫得很入神。

  一上午的時間過得飛快,還沒到約定的時間,我們班的傘都消耗的差不多了,史老師只好用限流的辦法來延長活動時間,看來同學們對色彩是渴望的,是熱愛的。等我們自己再回到班級的時候,傘已經全部用完。

  一次有意義的活動少不了老師、同學和家長的辛勤付出!

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