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總結(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-28 08:36:51 總結(jié) 我要投稿

【推薦】總結(jié)的作文四篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的總結(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】總結(jié)的作文四篇

總結(jié)的作文 篇1

  我的媽媽非常勤勞,整天閑不住。你瞧,剛起床就忙起來了。她把客廳里茶幾上的茶杯、煙灰缸等擺整齊。然后,把地板拖得干干凈凈。

  媽媽拖好了地,又下樓給我煮了一碗熱騰騰的面。我吃完了面看見媽媽又拿著毛巾在擦窗戶了。我看了看媽媽擦的窗子:真干凈,好像一面鏡子。心想干這些活媽媽一定很累吧!我過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你吧!”說完,我也拿起一塊抹布認(rèn)認(rèn)真真的擦著窗戶。媽媽見我這么這么勤快直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

總結(jié)的作文 篇2

  本月,首先協(xié)助其他部門的一些日常的工作:查課、查衛(wèi)生、查晚歸。還有3月7號(hào)女生節(jié)的信息采集,會(huì)議記錄,對(duì)管院新生100問問卷調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理

  辦公室最讓人頭疼的工作就是新聞稿的編寫了,所以部長(zhǎng)特意邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng),在3月7號(hào)晚上,對(duì)我們進(jìn)行了一個(gè)小小的新聞稿培訓(xùn)。

  我們都覺得自己的水平肯定得到提升了,可實(shí)際操作起來還是無從下手,困難重重。唉,新聞稿這事急不來啊。

  管理技術(shù)學(xué)院的技能節(jié)開幕了,我們系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)和誰是炒股王。為了辦好這次的活動(dòng),也為了更好的鍛煉干事們的能力,所有的干事都被打亂分成了幾個(gè)小組。

  我被分到了宣傳組。這對(duì)于笨手笨腳的我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過還算不錯(cuò),在宣傳組各位成員的努力下,我們的前期工作是圓滿完成了。

  3月25號(hào)晚上,我們部門和生活部進(jìn)行了聯(lián)誼。那天大家都吃得很開心,喝得也很盡興。在飯桌上,大家都談了自己的一些事和想法,聊得很交心,感覺我們就是一家人。

  接下來該說說我自己的一些想法了。

  上次開干事會(huì)議的時(shí)候,大家都發(fā)表了自己的一些看法,除了我。因?yàn)槲覍?shí)在是不知道該說什么,當(dāng)然還有是因?yàn)槲也涣?xí)慣在不熟悉的眾人面前說話。當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會(huì)是希望能改改我這毛病,后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲腋揪筒皇呛芟敫淖儯看巫屛野l(fā)表一下自己的想法時(shí),我都會(huì)推脫,就連簡(jiǎn)單的自我介紹我都說得支支吾吾的

  或許,主席團(tuán)或者是部長(zhǎng)看到這,會(huì)想在以后的會(huì)議上讓我多多發(fā)言。我想,不必了。因?yàn)橹两駷橹梗瑢W(xué)生會(huì)的大部分人對(duì)于我來說還是陌生的,只知道誰是誰,路上碰面的時(shí)候隨手打個(gè)招呼。雖說在學(xué)生會(huì)已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,但真正和大家在一起的時(shí)間是很短暫的。

  我又是個(gè)極度慢熱的人,所以我想我還是不會(huì)習(xí)慣在學(xué)生會(huì)的會(huì)議上發(fā)言。或許,根本就沒幾個(gè)人會(huì)看這個(gè)工作總結(jié)。從我們學(xué)生會(huì)的博客就能看出這點(diǎn):每篇博文那可憐的點(diǎn)點(diǎn)瀏覽次數(shù)。

  我們部長(zhǎng)說過:感覺辦公室干事們對(duì)學(xué)生會(huì)的工作沒熱情,很懶散。我想說,不止我們辦公室,大部分干事如此。直到現(xiàn)在我還沒發(fā)現(xiàn)有誰能勝任主席團(tuán)成員的職位。

  肯定有人會(huì)生氣:你憑什么這么說?你自己很好么?我不好,我也沒什么資格能評(píng)價(jià)誰,我只是想說說,僅此而已。

  在接下來的時(shí)間里,我會(huì)努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

總結(jié)的作文 篇3

  要問我的樂園在哪里,既不是那熱鬧非凡的游樂場(chǎng),也不是那碧波蕩漾的游泳池,而是我那溫馨整潔的臥室--屬于我自己的小天地!

  在臥室里,我總是那么開心,呢么無憂無慮。我可以“四仰八叉”地躺在床上看書;可以邊哼歌邊做作業(yè)而不被老師批評(píng);也可以盡情地開“個(gè)人演唱會(huì)”而不會(huì)被媽媽說成瘋丫頭……在我的樂園里,想干什么就干什么,痛快極了。

  臥室不僅是我游戲娛樂的地方,也是我學(xué)習(xí)的小天地。2米5左右的寫字太上放著一盞藍(lán)色的互眼燈,旁邊整齊地碼著一排常用的工具書:有成語詞典,有新華字典以及一些對(duì)我有幫助的作文輔導(dǎo)書等。每天晚上,我和它們一起工作,成了形影不離的好伙伴。

  寫字臺(tái)的右側(cè)便是我裝載無限知識(shí)的書柜,里面放著我從幼兒園到小學(xué)高年級(jí)的大大小小的讀物:文學(xué)書在第一層,歷史書在第二層,接著就是那些五花八門的書了。平平整整的小床在梳妝臺(tái)邊上,當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我就會(huì)投入它的“懷抱”,它帶個(gè)我五彩繽紛的甜美的夢(mèng)。

  臥室還是個(gè)知心的朋友呢!每當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí),它就好象在拉我,拽我,讓我留下,讓我繼續(xù)做作業(yè);當(dāng)我為繁重的作業(yè)而嘆息時(shí),它仿佛在對(duì)我說:“多學(xué)一點(diǎn)吧!現(xiàn)在努力些辛苦些,將來會(huì)對(duì)你有幫助的。”它幫我驅(qū)走了一切煩惱。

  我愛我的臥室,它不是個(gè)普通的臥室,它是個(gè)時(shí)刻為我服務(wù),能調(diào)節(jié)我緊張學(xué)習(xí)氣氛的好伙伴。它是我童年時(shí)的樂園,是給我留下美好回憶的樂園。

總結(jié)的作文 篇4

  本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼16班的班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),化學(xué)科組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。

  高一化學(xué)備課組是一個(gè)充滿活力的集體

  高一化學(xué)備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、 有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

  新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

  一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的.教學(xué),中段考到第二章。

  在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

  二、 定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問題

  高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

  三、 積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

  按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在9%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

  四、 積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

  本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復(fù)習(xí)公開課,楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。

  五、 以老帶新,互相促進(jìn),互相提高。

  楊健敏老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對(duì)象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請(qǐng)教老教師。楊健敏老師在一學(xué)期中聽課共計(jì)有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學(xué)中不斷成長(zhǎng),迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。

  六、 積極開展第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)

  化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由詹海東老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí)、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等。楊健敏和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì)、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。

  七、化學(xué)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體

  我們科組的教師,在化學(xué)的教學(xué)改革,尤其是實(shí)驗(yàn)教改、教學(xué)科研、加強(qiáng)教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅(jiān)持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會(huì)學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  在南海一中首屆《科技周》活動(dòng)中,化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,表演的效果獲得大家的一致好評(píng)。同時(shí),很好地配合學(xué)校,完成了《省實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)》的開展。

  關(guān)鏡青老師的論文,在《中學(xué)化學(xué)》中發(fā)表;葉月麗等四位老師的論文,參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評(píng)選。

  盧成老師參加學(xué)校組織的《青年教師說課比賽》,獲一等獎(jiǎng)。

  在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,向中低檔題目要升學(xué)率,由胡燕華老師負(fù)責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題》,對(duì)中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提高起到了很大的幫助作。

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