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新員工入職培訓(xùn)總結(jié)

時間:2021-03-19 13:57:56 總結(jié) 我要投稿

新員工入職培訓(xùn)總結(jié)范文

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的新員工入職培訓(xùn)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新員工入職培訓(xùn)總結(jié)范文

  新員工入職培訓(xùn)總結(jié)1

  根據(jù)省公司統(tǒng)一安排,大同電校(電力營銷培訓(xùn)基地)承擔(dān)了為期兩個月的營銷專業(yè)的新入職員工培訓(xùn)工作。電力營銷培訓(xùn)著力以提高新入職員工的崗位適應(yīng)力、執(zhí)行力和操作技能為目標,緊緊圍繞培訓(xùn)質(zhì)量這條主線,著力加大培訓(xùn)教學(xué)改革的力度,進一步完善培訓(xùn)考核機制,努力實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容,教學(xué)形式和管理方式的新突破,我們的做法和體會是:

  一、抓按需培訓(xùn),注重針對性

  學(xué)校教師深入各供電分公司、支公司工作現(xiàn)場進行調(diào)研,依據(jù)《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范(I級)》,結(jié)合省公司所屬各生產(chǎn)單位實際培訓(xùn)需求編制培訓(xùn)計劃。邀請省公司的相關(guān)部門及生產(chǎn)單位的專家進行審定,并作了進一步的修改。

  為了加強培訓(xùn)的針對性和實用性,突出實踐技能,引入職業(yè)教育的先進培訓(xùn)理念,確定了以工作過程為導(dǎo)向的課程體系結(jié)構(gòu),將培訓(xùn)課程分為公共類、基本技能、專業(yè)技能、現(xiàn)場觀摩及研討交流等模塊。形成了以專業(yè)理論—崗位技能為主的培訓(xùn)方式。堅持“缺什么,補什么,需要什么,培訓(xùn)什么”的原則,圍繞省公司營銷的重點工作針對性進行培訓(xùn)。

  我們在培訓(xùn)內(nèi)容上基本形成了專業(yè)理論和崗位技能二個固定板塊,這次我們重點培訓(xùn)了《電力營銷法律法規(guī)》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》以及《安全用具的使用及緊急救護》、《電能表安裝接電》《電能計量裝置的檢查》《電力營銷信息系統(tǒng)》等項目;培訓(xùn)突出實際操作技能,操作課比重占總課時的80%。對電網(wǎng)建設(shè)中的新理論、新技術(shù)通過專題講座形式進行培訓(xùn),邀請現(xiàn)場專家學(xué)者講解。

  二、抓多樣培訓(xùn),注重實效性

  教師在合理設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,以強調(diào)實際操作技能訓(xùn)練為重點,分別采取課件演示、案例分析、現(xiàn)場設(shè)備對應(yīng)操作訓(xùn)練、仿真模擬、討論互動、現(xiàn)場答疑、現(xiàn)場競賽考核等多種形式,增強了學(xué)員的理解與記憶,贏得了學(xué)員的贊譽。

  教學(xué)中形成了課堂教學(xué)—現(xiàn)場調(diào)研—集中討論為主的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)中把握新進員工的認知規(guī)律,體現(xiàn)成人教育的特點,在講課件的同時安排一定時間進行座談討論或進行現(xiàn)場調(diào)查,使學(xué)員在學(xué)習(xí)中思考問題,運用理論指導(dǎo)調(diào)研,在調(diào)研中尋找對策,從而真正提高學(xué)員的工作能力。

  開班前對學(xué)員進行了摸底測試,在摸清學(xué)員的專業(yè)知識水平后,因材施教,使教學(xué)內(nèi)容更具有針對性和實用性。培訓(xùn)過程中安排了兩天時間到10kV配電室、大同供電分公司計量中心、客服中心、電費中心、口泉支公司營業(yè)所進行現(xiàn)場教學(xué),培訓(xùn)成效顯著,受到了學(xué)員的歡迎。

  培訓(xùn)注重教學(xué)實效,由電力營銷培訓(xùn)基地教師和生產(chǎn)一線專家、高級技師等擔(dān)任主講教師。

  培訓(xùn)中加強學(xué)員的思想教育,使其樹立學(xué)習(xí)就是競爭、學(xué)習(xí)就是投資、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的理念;營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,努力把這一理念深深植根于每一位新員工心中,促進新員工在今后的工作崗位上自覺地刻苦鉆研新形勢下的業(yè)務(wù)知識,盡快適應(yīng)工作崗位的要求。

  三、抓規(guī)范培訓(xùn),注重科學(xué)性

  形成以約束—考評—激勵為主的培訓(xùn)管理體系。培訓(xùn)過程中建立班主任負責(zé)制,按照《學(xué)員守則》,對考勤等培訓(xùn)紀律進行認真管理。

  為了檢驗培訓(xùn)效果,加深學(xué)員對培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容的掌握程度,每一項培訓(xùn)科目結(jié)束后,立即組織了講課知識內(nèi)容和操作的測試,認真組織考核結(jié)果評判、匯總分析,并及時公開點評培訓(xùn)效果。考試題型分為單選題、判斷題、解答題、計算題、畫圖題及實際操作題,所有學(xué)員均參加了考試,參考率100%,考試合格率100%,優(yōu)秀率達90%以上。培訓(xùn)中及時把測評成績反饋給送培單位,并作為評定優(yōu)秀學(xué)員的依據(jù),充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

  為及時了解和掌握學(xué)員的培訓(xùn)狀況和培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)過程中,注意信息反饋,不斷調(diào)整教學(xué)計劃。

  四、主要經(jīng)驗及創(chuàng)新做法

  1、培訓(xùn)過程一改以往培訓(xùn)機械的填鴨式教育模式,改為互動式培訓(xùn),全員互動參與,結(jié)合工作實際,達到了很好的教學(xué)效果。

  2、培訓(xùn)手段多樣化,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,學(xué)員可以做到“菜單式”有針對性培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3、注重實際操作技能訓(xùn)練,滿足崗位實際,能盡快適應(yīng)工作崗位的要求。

  面對當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢、新任務(wù)、新環(huán)境,我們將繼續(xù)加強與生產(chǎn)單位協(xié)作,努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為省公司實現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標準化,實現(xiàn)營銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻。

  新員工入職培訓(xùn)總結(jié)2

  在這個秋高氣爽的季節(jié),同每一位入學(xué)的新生一樣,我懷著激動的心情來到了電子信息高級技術(shù)學(xué)校。不同的是,作為一名新入職的教師,我需要不斷的了解學(xué)校、學(xué)生,了解工作職責(zé),需要努力地學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗,因此學(xué)校和老師給我們提供的入職培訓(xùn)更顯珍貴。

  還記得李老師給我們介紹了職業(yè)教育的特性、學(xué)校的基本情況,提到了校訓(xùn)“崇德尚能,師傳生承”、“工于藍色,陶鑄特色”,給我留下了深刻的印象。下面我就從德、能、傳、承這幾個方面,談?wù)勛鳛橐幻陆處煹膶W(xué)習(xí)體會。

  一、師德:

  崔老師的愛崗敬業(yè)培訓(xùn)、周老師傳授的學(xué)生管理經(jīng)驗,都給我?guī)砹撕艽蟮?觸動,讓我深切體會到,做一名合格的教師,最基本的是要有愛和責(zé)任,“愛校、愛崗、愛學(xué)生”,這是最根本的要求。只有心中有愛,有責(zé)任,才有動力做好教師的本職工作,才有約束力自律并律人,才有感召力引導(dǎo)和激勵學(xué)生,才有推動力服務(wù)社會。這將是我成為一名教師,要牢記并不斷履行的承諾。

  二、師

  在心中有愛有責(zé)任的基礎(chǔ)上,不論身處哪一個崗位,都要有能力勝任崗位工作。而對工作環(huán)境、崗位職責(zé)的了解,是發(fā)揮能力的前提。李校長對學(xué)校展望、辦學(xué)層次的介紹,讓我對學(xué)校有了更深的了解。徐老師關(guān)于教學(xué)常規(guī)、教案書寫的講授,是教師必不可少的知識和技能,使我受益匪淺。在質(zhì)量管理的培訓(xùn)上,王老師的“8、3、1”總結(jié),給我很大的啟發(fā),“要做的寫下來,寫下來的必須做到,做到的請你留下記錄”,這不僅適用于質(zhì)量管理,也是我們?yōu)榱送昝赖赝瓿扇魏我豁椆ぷ鳎⒉粩嘧晕姨嵘急仨殘猿值臏蕜t。如果說師德是教師這棵教書育人大樹的根,那么,師能就是每一棵樹都必不可少并要不斷生長的枝葉,只有我們自己根基牢實、枝繁葉茂,才能為幼小的樹苗遮風(fēng)擋雨,促進其茁壯成長。

  三、師傳生承:

  如果說師德是從事教育工作的根基,師能是播撒知識種子的枝葉,那么作為一名教育工作者,如何把所學(xué)所感,傳承給自己的學(xué)生,如何更好地傳道授業(yè)解惑,也是師能的體現(xiàn)。在這一點上,培訓(xùn)后期的試講讓我體會頗深。雖然盡己所能做了很多準備,但是真當(dāng)站上講臺的時候,才能真切體會到“老師”這一稱呼背后所需要付出的艱辛,不僅是備課、講課,還有授課技能的提高、課堂經(jīng)驗的積累。而如何構(gòu)筑最合理的課程體系,如何用最有效的方式,最大化的讓學(xué)生融會貫通所學(xué)知識,這也是我需要不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),積累提高的。

  以上就是我對這兩周培訓(xùn)的深刻體會,感謝學(xué)校給了我們這個自我認識和提升的機會,感謝每一位引導(dǎo)我們、幫助我們適應(yīng)環(huán)境、快速成長的老師,相信有你們的教導(dǎo),我會帶著愛心和責(zé)任,在教育的路上,勇往直前!

  新員工入職培訓(xùn)總結(jié)3

  剛到公司的時候,我與其他新員工一起參加了入職培訓(xùn),入職培訓(xùn)的12天,從軍訓(xùn)到拓展,到企業(yè)文化的培訓(xùn),還有國華中學(xué)等等,每一天都收獲了很多,都有感動,有成長。

  總結(jié)下來,有以下幾點:

  一、合理安排時間。

  短短兩天的軍訓(xùn),不僅僅讓我最真切地感受了廣東的太陽,更讓我認識到自己做事方法的不足。因為時間安排的不合理和重慶暴雨的原因,我在19日傍晚才到達公司。放下行李就去吃飯開會,匆忙中完全沒有調(diào)整的時間,在第二天的軍訓(xùn)里非常的不適應(yīng)導(dǎo)致生病發(fā)燒。雖然教官和領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心,但我依然必須清楚,這樣的結(jié)果都是因為我自己沒有合理安排時間,應(yīng)該早一點到達廣東,給自己多一些時間調(diào)整。做任何事情都要提前準備,這是我在碧桂園上的第一課。

  二、想到就去做。

  清遠拓展基地魏教練的話教給我如何去面對生活,如何去面對工作。很多話,像一顆顆針刺在心底,讓我去反思去懺悔,然后逼著自己進步。我們有夢想為什么不行動,為什么不喜歡卻依然無法改變自己的狀態(tài),為什么我們會允許時間在一天天抱怨中流失。生活就是這樣,如果沒有一點刺激和思考,也許我不會想到自己可以更好。也許我們只是一個很淺薄的平臺里自滿自足,因為看不到最好的,就以為沒有更好的,就像井底之蛙,幼稚的驕傲著。

  三、沒有什么不可能

  拓展的活動,我參與得不多,但是每一個都刻骨銘心。因為,每一次的體驗都是一個證據(jù),讓我知道我所畏懼的不可能永遠可以被打破。先是斷橋的體驗。穿著安全衣在橋下,我鎮(zhèn)定自若,前面同學(xué)的勝利給了我足夠的信心,以為自己并不比他們膽小。直到站上高處窄窄的木板,一切卻變得那么的可怕。高空上腿不由自主劇烈的顫抖,看著前面一米左右的斷處,我完全不相信自己可以跨過去卻不從中漏下去。不斷的自我鼓勵中,一直不相信可以跨過去的我,已經(jīng)做好了跌下空中的準備。在不斷掙扎中邁開了步子,無比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站到了橋?qū)Π丁1M管我曾是那么堅定的不相信自己可以成功,但我居然做到了,原來我堅定以為的不可能可能只是一種不切實際的想象。這一場實實在在體驗帶來的震動將會影響我一生。

  四、全力的投入

  這樣的感觸來自于那個永生難忘的蹲馬步之夜。蒙著雙眼,不知道自己身在哪里,不知道什么時候是勝利,前途的未知給身體上的痛苦添加了更多的重負;忍耐著身體的痛苦和精神上的矛盾,我在放縱的音樂聲中大聲地為自己加油。一開始,我只要求自己不是最先放棄的那一個,但不斷的堅持和忍受,還有身邊哪個不知名的教練的鼓勵,讓我開始忽略了身邊的人,我開始集中注意力與自己戰(zhàn)斗。每一分鐘的堅持都是一次勝利,我仿佛在淚水和汗水中蛻變新生。我從來沒有這么主動的強迫自己去承受這樣的體驗。而當(dāng)時的痛苦在教練扶住我說已經(jīng)贏得了挑戰(zhàn)獲得勝利時,變得彌足珍貴。我的全力付出,讓結(jié)果變得更加難忘深刻。以前我常常不相信自己可以如此堅持有毅力的做一件事情,而在那個馬步之夜我是那么的佩服自己,那么真誠的為自己鼓掌,那么堅定的相信,只要我肯,就可以做到。

  五、結(jié)果和過程

  有一段時間,我疑惑過這樣的問題,如果人生的結(jié)果就是一個零,那所有的過程,所有對痛苦的忍受,所有的奮斗,又有什么意義。而在拓展中的體驗中,在魏教練的娓娓訴說中,我漸漸找到了頭緒。我們現(xiàn)在所做的一切,我們的夢想,我們?yōu)橹^斗的東西,或許在幾年后,幾十年后看來都不過是一個符號,一道生命的風(fēng)景。但我們依然竭盡全力去做,依然為之奮力拼搏,只是因為這個結(jié)果背后所體現(xiàn)的價值。或者是這樣的過程讓我們證明了自己的勇氣,或者是看到了自己的潛力,又或者是這一路的投入不計代價的付出讓我們體驗到希望的魅力結(jié)果讓人無比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可,這些也根本不足以讓我們?yōu)橹冻鍪裁础N覀冃枰谏^程中不斷的證明自己的價值,不斷發(fā)現(xiàn)新的自我,獲得新的體驗,這才是我們不斷的尋找目標,不斷追逐的原因。

  六、投入。

  這一點應(yīng)該是我所有經(jīng)歷的一個總結(jié)。投入才能體會到圓滿的幸福,這同談戀愛一個道理。當(dāng)我們毫不猶豫全力去做一件事情的時候,任何艱難都變得理所應(yīng)當(dāng),只會推動我們前行,而不會是痛苦。我們投入的付出時,不再有時間去臆想失敗,恐懼未來,而只是單純的向著目標前行,提前感受達到目的地的快樂。

  培訓(xùn)12天帶給我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個大學(xué)堂,任何的思考和言語都能打動的只是最表層的內(nèi)心,而只有真正體會過,經(jīng)歷過,認識才會變得真實深刻。

  公司在培訓(xùn)過程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確,短短的培訓(xùn)中,有太多人在為我們付出著愛和關(guān)心。尤其是敬愛的楊亭老師像一個親切的兄長般每天都那么辛苦的陪著我們,教導(dǎo)我們,鼓勵我們。還有教官,碧桂園所有的同事,我們就像一家人一樣,為了一個共同的目標在努力著。為了我們自己,為了碧桂園,為了社會變得更加美好而努力著。

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