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班級清明節活動總結

時間:2021-03-16 09:45:11 總結 我要投稿

有關班級清明節活動總結(精選6篇)

  不經意間,一個難忘的活動結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,一定有不少可以總結的東西吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編整理的有關班級清明節活動總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

有關班級清明節活動總結(精選6篇)

  班級清明節活動總結1

  根據學校辦的通知精神,在中華傳統節日——清明節來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動,現就活動總結如下:

  一、組織學校利用國旗下講話

  向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。

  二、組織學校祭掃革命烈士墓

  培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

  三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

  隨著時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加各類網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

  四、舉辦清明節詩文朗誦會

  在清明節期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的.《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

  班級清明節活動總結2

  又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據縣教育局文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日清明節”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

  一、開展了一次主題班會

  低年級同學誦讀了清明小詩,在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡,在班級的學習園地中進行展覽,學生在制作和欣賞中對清明節有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟,很有自己的獨到之處。

  二、舉行了一次主題隊會

  低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

  三、開展了清明小報制作活動

  我校各班積極開展清明小報制作活動,有的同學用手抄報的形式,有的同學制作了電子小報,內容豐富、圖文并茂,各班都評選出優秀作品,在學校網站和學習園地中展出,在制作和欣賞的過程中,不僅學到更多知識,也提高了動手能力。

  四、開展了“網上祭英烈”活動

  全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們在“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

  五、祭掃烈士陵園

  x月x日下午,我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動,對學生進行了愛國主義教育,教育學生珍惜幸福生活,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,增強了學生愛國心、報國志。

  通過本次“我們的節日清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

  班級清明節活動總結3

  在我國傳統的清明節來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,xx實驗學校(小學部)結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節日清明”為主題的系列教育活動。

  一、加強革命傳統教育

  首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,讓隊員們更加了解清明節的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

  二、頌愛國詩篇

  各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  三、組織網上祭英烈

  為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。活動中,校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與網站緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的。幸福生活,勵志報效祖國。

  四、祭掃愛國烈士墓

  x月x日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

  縷縷春風,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了。

  五、參觀紀念館

  為貫徹落實x市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》的文件精神,x月xx日—xx日,xx實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到xx刑偵紀念館、xx念館和xx博物館,開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

  此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學們由衷感受到家鄉豐富的文化資源和深厚的文化底蘊,有效地激發了同學們“愛我家鄉,學習科技,報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發揚“騰江越海,登高致遠”的新時期精神,為建設美好的未來發奮學習。

  通過一系列的教育活動,我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優秀的少先隊員。

  班級清明節活動總結4

  4月2日,清明節來臨之際,我們新橋中心小學由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以緬懷英烈,學習英雄為主題的系列教育活動。

  一、做好革命傳統教育

  利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

  二、廣泛開展清明祭文征集活動

  為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

  三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

  我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

  班級清明節活動總結5

  在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心小學結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了緬先烈、知榮辱、思成才主題教育活動。

  在3月30日的升旗儀式上,大隊長陸桂賢同學發表了以憶革命先烈,過文化清明為主題的演講。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次憶先烈事跡,明榮辱新觀的主題班會;開展一次班內我所知道的革命先烈大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的`良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的網上祭英烈互動平臺上祭奠、留言。

  據統計,參與網上祭英烈活動的我校師生達800余人次。學校還精心組織了清明節詩文朗誦比賽,來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈,還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節傳遞親情、傳承文化的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

  通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。

  班級清明節活動總結6

  一、圍繞主題,活動紛呈。

  讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動形式多樣,活動紛呈。

  1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

  2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

  3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

  二、成效顯著,影響深遠。

  縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……

  通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

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