2021節能減排年終工作總結范文（精選5篇）

　　不知不覺間一年就快結束了，很快就要開展下一年的工作了，肯定感想頗多吧，不能光會埋頭苦干哦，寫一份年終總結，為來年工作做準備吧！但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編幫大家整理的2021節能減排年終工作總結范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　節能減排年終工作總結1

　　1、節能減排工作無法充分、有效實施的根本原因。

　　從20xx年底開始，公司就以外聘的模式吸引各類有經驗的技術、管理人才，同時一直致力于培養人才，并進行了人員調整，制定了相關節能減排管理規章制度，從而加強了管理力度，提高了企業的管理效率，各項節能減排工作也能得到迅速、有效的實施。

　　于此同時，我公司總部及所屬各項目部均成立了節能減排領導小組，先由公司組織學習國家及局總部節能減排的有關通知、文件、材料，然后及時傳達到所屬各個項目部，再由各項目部組織學習并落實到施工第一線的每一個人，充分有效的實現了節能減排的最終目的。

　　2、建立節能減排獎懲制度，健全考核機制

　　健全了公司、項目部兩級節能減排填報工作流程，明確責任，確保數據的真實全面準確;對重點能耗項目和重點能耗設備借現場考評的機會進行了監督檢查，超能耗指標的堅決要求整改。同時還改變過去“節約無獎，浪費不懲“的現象，項目部組織了專門的勞動生產技能大賽，宣傳鼓勵節能減排，并將項目部的降耗減排指標納入項目領導年終及兌現考核體系。

　　3、加大宣傳力度，樹立節能形象

　　在公司、項目部及施工現場通過張貼圖片、懸掛標語、增設節能減排宣傳欄和公示欄等形式對節能減排活動進行宣傳，宣傳節能減排理念，普及節能減排知識，組織員工學習《節約能源法》、《公共機構節能條例》等相關法律法規，尤其是在“節能宣傳周”和“節能減排宣傳月”，更是組織員工開展節能減排的知識講座、知識競賽等有益活動，提倡將多余或不用的物品集中起來，通過交換和捐贈的辦法，達到重復利用的目的，讓節能減排深入到員工心中。

　　在宣傳月，項目部還組織了節能減排巡查小組，由項目部員工自主報名參加，并于月底授予優秀成員“節能減排標兵”稱號，鼓勵大家學習。

　　4、節能減排，從身邊小事做起

　　勿以善小而不為。節能減排，就要從我做起，從小事做起。節約每一滴水、每一度電、每一張紙;愛護每一塊標志牌;鋼筋等原材料做到物盡其用，不浪費、不隨便丟棄;這都是一些舉手之勞，卻能為節能減排、控制成本作出巨大的貢獻。項目部就節能減排加大了資金的投入，并做好記錄材料，而項目部人員也經常會對整個施工現場進行檢查，對節約用水、節約用料、廢物再利用等方面進行監督，他們身體力行，及時將存在的問題解決。如11月5日，xx項目部人員xx、xx就在項目書記xxxde指導下，對整個合同段進行了實地檢查，主要針對節約用水進行宣傳，在檢查過程中發現浪費的情況就立即找相關班組負責人進行談話，曉之以理，動之以情;讓大家積極行動起來，參與到節能減排的實際行動中去。像這樣的檢查各個項目部都組織過多次，均取得了不錯的成效。

　　存在的問題

　　1、我公司的管理體系仍存在一些不足之處，仍有待完善，這導致部分部門的節能減排的工作認識還不夠到位，管理較為粗放，制定的制度涉及面還不夠全面。

　　2、節能減排的著手要點之一即強化科技創新，但由于我公司剛成立不久，缺乏相關專業人才與條件，在資源高效循環利用方面，無法充分有效的開展替代技術、減量技術、再利用技術、資源化技術、系統化技術等關鍵技術的研究，導致在節能減排的成效上與其他兄弟公司仍存在一定差距。

　　下一步的計劃

　　1、通過過去節能減排措施的實施，發現部門相關制度仍不完善，基層員工的節能減排意識還比較淡漠，節能減排還未變成自覺行為。在新的一年里，我公司將致力于相關制度的完善，加強基層員工節能減排意識的培養，項目建立和推行嚴格的節能減排管理制度和有效的激勵機制，進一步調動廣大職工節能的積極性。

　　2、企業管理仍有待加強，在20xx年我公司將繼續吸納有經驗的優秀的技術、管理人才，加大人才培養力度，不斷地充實企業實力，向著“做強、做大、做好”的目標前進。

　　3、開展一些簡單的科技攻關課題，就再利用技術技術、減量技術等技術課題進行研究，必要時向局總部申請技術支持，同時加強與各兄弟公司的交流合作，學習先進的節能減排技術，并進行示范和推廣。

　　節能減排應從上到下，從點到面，方方面面都需顧及，只有把節能減排深入到每個人心中，全體員工齊心協力，才能做得更好�！靶拚\信之本，謀卓越之道”，節能減排是企業發展的關鍵所在，我公司會一直響應國家的號召，將節能減排進行到底!

　　節能減排年終工作總結2

　　為營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、環境友好型社會，根據《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》的指導精神，我校在節能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績，現做總結如下：

　　一、成立組織，建立規章制度。

　　為了全面貫徹科學發展觀，落實節約資源、保護環境基本國策，我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。

　　二、加強節能減排的宣傳教育

　　學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機，把環境教育與新課程改革緊密地結合起來，在課程設置、校本課程的開發上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

　　1、科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分布……將課內知識向課外延伸，通過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

　　2、語文老師在教學中經常將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

　　3、計算機老師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環保和節能減排方面的資料，與學生一起制作以環保和節能減排為主題的電腦小報，充分發揮了搜集信息、運用信息的學科特色。

　　4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發揮我校藝體教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

　　與此同時利用班隊會、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節能減排和環保意識。

　　三、細化具體措施，確保落在實處

　　1、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發學生自覺節能減排、保護環境的責任感。

　　2、根據實際情況開展教科書的循環使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等并在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

　　3、我校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

　　4、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

　　5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

　　四、做好新校區建設中的節能減排工作。

　　今年，我校的新校區建設如火如荼的進行。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下，嚴格把關，在監理的幫助下做好工地的節能減排工作。

　　1、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節能減排的理念，對于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。

　　2、在水、電等節能減排的重要部位材料的招標采購中，在同等條件的競爭者中優先考慮節能減排做的更好的商家。

　　3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節約用電、節約用水。

　　經過全校上下的齊心努力，我校節能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發現了一些問題，針對這些問題，在今后的工作中我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排工作。

　　節能減排年終工作總結3

　　根據縣教育局“20xx年度節能工作績效考核和開展全縣20xx年度節能工作目標責任考核的通知”的精神和要求，結合我校20xx年上半年工作實際，全面認真開展了節能工作的自查自檢工作，為20xx年下半年全面開展節能減排工作奠定了一個工作基礎。為了使領導更好地了解我校20xx年上半年節能工作的開展情況，我代表學校就20xx年上半年學校節能減排工作做如下匯報：

　　一、領導重視，全面啟動節能工作。

　　20xx年是學校全面啟動節能降耗的一年。學校領導班子高度重視，成立了以校長為組長的學校節能減排工作組織機構，確定了專人專職負責節能工作，明確了用水、用電、辦公用品等不同方面的節能責任人，為全面啟動學校節能工作作了組織上的保障。

　　責任分工

　　1、節水工作組

　　負責學校用水設備的維護維修及日常用水的監管，杜絕跑、冒、滴、漏現象。

　　責任人：

　　2、節電工作組

　　負責學校用電設備維護維修及日常用電的監管，杜絕白晝燈、長明燈，辦公用電器避免長時間待機，養成人走關燈，關電腦、打印機、空調、飲水機的習慣。

　　責任人：

　　3、節約使用辦公用品工作組

　　負責學校辦公用品使用的監督和管理。

　　責任人：

　　4、節能聯絡員：

　　學校在制定20xx年學校工作計劃時把節能工作列入全年工作的一個方面加以落實，總務處、財務處和其他相關部門也結合各自工作實際，把節能列入到各自部門的年度計劃之中，學校還制定了節能減排規劃，確定了節能的目標。真正做到上下一致，全面落實和啟動節能減排工作。

　　二、加強監管力度，努力降低能耗。

　　以總務處為主，時時監管學校的用水用電，千方百計降低用量。財務人員根據每月用水用電費用，橫向和縱向對比，發現費用超標及時與總務處溝通并查出原因�？倓仗帉ω撠熕�電的人員在崗位職責上給與明確的規定，有維修設備設施的責任，保證不出現跑冒滴漏現象，也有監管用量的義務，對用量發生異常的現象要及時查找原因，第一時間加以處理，確保不出現浪費現象�？倓展ぷ魅藛T每天都定量展開巡視工作，發現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的保潔員也負責監管該樓的用水用電情況，隨時發現問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。

　　三、宣傳與教育并舉，營造節能氛圍。

　　學校廣泛開展節能減排的宣傳與教育工作。一年來，以學生處為主，通過主題班團會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行養成教育，節約每一滴水，節約每一度電的教育，要求人人都從我做起，從身邊小事做起，倡導節約光榮，浪費可恥的美德。定期召開學校用水用電的`大戶（部門）負責人會議，明確他們各自承擔的節能職責，增強他們節能的自我意識。定期對在學校工作的臨時工勤人員進行培訓，要求他們愛校如家，在保證校舍整潔衛生的前提下，節約水電，杜絕長沖水長明燈現象，并有義務對責任區內的水電等實施監管。綜合辦公室牽頭，對全校教職工進行節能降耗教育，嘗試推行全校性無紙化辦公活動。學校在重點部位張貼提示語和宣傳口號，如“節約用水人人有責”、“請隨手關燈”，倡導力行節約反對浪費，營造出節能工作人人參與的良好氛圍。結合我校的政治理論和業務學習的有關內容，把節能宣傳教育納入之中。

　　四、規范采購，辦公用品管理常態化。

　　依據縣教育局的具體要求，幾年來，學校對辦公用品均實行統一定點采購或走政府集中采購，指定專人負責，建立健全了有關物品采購、入庫、領取等各項規章制度。同時盡可能采用環保節能型辦公用品，最大限度降低成本。

　　五、定期統計，定期上報。

　　學校以財務賬目為基準，分季度定期統計不同類別的能耗，填寫報送系統軟件，及時向主管部門上報數據

　　六、建立順暢的節能工作上下聯動的聯絡機制。

　　學校指定專人負責節能減排工作，具體負責節能減排的制度的建立，規劃的指定，每季度的統計報表，與上級主管部門、與學校分管部門的聯絡等工作，確保學校節能工作上通下達。

　　七、存在問題。

　　相關制度不夠完善，節能工作重視程度不夠，節能目標沒能全部達到。

　　八、查找原因和今后努力方向。

　　20xx年是學�？焖侔l展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因，并有針對性地制定20xx年節能計劃，爭取陸續采用先進的節能手段、節能設備和產品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭用一兩年的時間使學校的節能降耗工作達到預期目標。

　　節能減排年終工作總結4

　　為響應國家努力建設成資源節約型，環境友好型和諧社會。節能減排是節省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施，是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動，也是“立黨為公、執政為民”思想作風的有力體現。我客運辦在辦領導的正確領導和指導下，緊緊圍繞“節能減排，科學發展”這一主題，把節能減排作為當前的一項重要工作，因地制宜，積極參與，采取多種形式節約能源，提高能源利用效率和經濟效益，把節能減排工作貫穿于我們的工作、學習和生活之中。

　　現將我開展節能減排工作總結如下：

　　一、認真組織全體干部職工學習和傳達節能減排的有關通知、文件、材料，使全體人員充分認識到節能減排的重要性和必要性。

　　二、積極參與各項節能減排的工作，認真貫徹和落實各級領導機關對節能減排工作的指導精神，進一步提高認識，統一思想，端正態度，根據我單位的行業特點，理清工作思路，制定了切實可行的工作方案，狠抓節能減排工作的落實。

　　三、突出重點，嚴控節能減排關鍵環節

　　1、厲行節約用電。我辦從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間，要求全體干部職工養成隨手關燈、關水、關電腦、關電源的良好習慣。

　　2、在日常生活中，我們教育廣大干部職工，節約一滴水，一度電等，教育他們在節約能源的同時，也要愛護環境，積極參與各項公益活動，使太原更美，社會更和諧。

　　四、嚴格控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重復利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。我們始終堅持勤儉節約，采取樂觀的態度，抓好每張紙、每支筆等辦公用品的節約，以免造成不必要的浪費。

　　五、根據工作特點，一切從實際出發，每月做好車輛出勤和油量管理，調動駕駛人員節能積極性，切實發揮他們在行業節能降耗工作中的智慧，從源頭上嚴格控制能耗增量。除正常的工作用車外，杜絕公車私用和不必要的短途用車。同時教育私車人員，上下班盡量走路不動車輛，積極響應“無車日”，既是對節能工作的支持，又能減少開支，還是鍛煉身體的最佳選擇。

　　總之，在這一年來，我辦根據自身實際，從身邊小事做起，收到了良好效果，但節能減排工作之路還很漫長，離上級對我們的要求還有一定差距，但是我們有信心，在全體干部職工們共同努力下，立足本職，盡心盡力，將節能減排工作一直持續下去。

　　節能減排年終工作總結5

　　為貫徹落實全國節能減排工作，進一步動員全校學生參加“節能減排行動”，下頭將我們學校開展節能減排活動的情景做如下匯報：

　　一、加強領導，明確分工，落實任務在節能減排工作中，成立了節能減排工作領導小組，由校長負總責，抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實施。

　　二、建立健全各項制度。

　　為了貫徹落實《中華人民共和國節儉能源法》和《公共機構節能條例》，加快建設資源節儉型，環境友好型學校，制定興隆小學節能減排管理制度。

　　1.減少照明設備電耗，使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈，按需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明，降低瓦數。

　　2.電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關掉，以減少待機消耗。異常是電腦以待機代替屏幕保護，下班前要關掉電源開關。

　　3.合理使用電扇，以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢，及時關掉投影儀，減少待機時間。

　　4.每一天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。

　　(二)用水管理

　　1.加強用水設備及管道日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現象。做到隨手關掉水籠頭。

　　2.使用節水籠頭。

　　3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而能夠節儉用水。

　　4.用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復利用。

　　(三)辦公用品管理

　　1.加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備，不使用一次性物品。

　　2.倡導無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網絡上進行，減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。

　　3.發放文件要嚴格核定印發的份數，盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。

　　4.提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

　　三、創設環境教育良好氛圍，進取開展綠色環�；顒�

　　開展各項評比活動，養成良好的環保習慣

　　我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化學校的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養成節儉用水、用電，人離關燈的習慣等。

　　我校各班堅持的“每一天兩小掃，每周大掃除”環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、堅持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校定期開展禮貌禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的禮貌衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為;禮貌班級、禮貌標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比，激發了學生自覺節能減排、保護環境的職責感，培養了學生的勞動觀念、凈化了學生完美心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。

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