學校團委個人工作總結范文(精選5篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細的寫一份工作總結了。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學校團委個人工作總結范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校團委個人工作總結1
隨著期末的臨近,團委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團委老師的領導和各部門的合作支持下,以做好學校各項活動宣傳工作為重點,總體來說是達到了目標,我們都在不斷的改進我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,瑣碎的汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的團體。現具體總結如下:
一、高中90組團支書大會,為了加強新高一團支書的職責,在高小燕老師的提議下,團委宣傳部了連同組織部,在9月份召開團支書會議,會議內容包括了今后團支書的任務、對團支書進行團知識的強化等方面,本次會議還算成功,但是缺乏內容的有序性,望今后注意。
二、“18歲成人儀式”,由高小燕老師提出倡議,團委宣傳部進行組織,在10月份李林園進行“18歲成人儀式”宣誓,本次活動的拍照工作由劉昕怡副部長負責。本次活動宣傳了18歲成人后的重要意義,其中還邀請了學生家長代表。和學生代表,發表18歲成人儀式的感言,團委書記強調了成人之后責任更重等問題。提議下次活動應該更豐富,更具有教育意義。
三、青年黨校的舉行,為了加強學生愛校愛黨愛國的意識,有團委宣傳部協助11月份的黨校知識培訓,重點在于培養一批先進的學生黨員。本次培訓的對象為高中89組,08屆新疆班的優秀學生,點名工作由生管部溫淑華負責,同時材料的發放由高一分會副主席文浩、生管部部長溫淑華協助。總共三次培訓,一次黨校結業考,本次協助過程還算滿意,但是黨校學習理應是共榮的一件事,應該重視和積極宣傳,而不是平平淡淡的了事!
四、12月份元旦游園活動相關事項,本部門負責安排人及活動場地,以及準備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適,但是本次活動仍順利進行,今后應對此次的'活動時間安排恰當;由于游戲內容單調未能調動同學的積極性,今后應連同各個學生干部制定最佳方案。
五、常規工作
(1)團委網站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供,以各部門所開展的活動為主);
(2)宣傳用品的領取、管理;
(3)部分活動的攝影工作。
1、建議
(1)對于干部的選拔應該合理分配。
(2)每次舉行各類活動,負責人都應該及時的把照片和相關報道放到電腦上,同時對團委內部的資產管理沒有一個明確而又系統化的規定,造成物品混亂。
(3)對于本學期的工作本部門存在多處不足之處,我部將深刻反省,并于下學期的工作上減少類似問題的發生;
(4)我部對所有團支書承諾往后的活動通知將都由團支書來執行,但是始終未能執行,希望下一屆能積極貫徹;不斷汲取大家意見,共同建設校團委、建設宣傳部。在任務完成效率和質量方面再提高,爭取能達到一個較高、較多數人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術修養方面潛移默化,培養一批能代表校團委形象的全面發展的人才;在內部關系和對外聯系方面主動友善,增進友誼,活躍校園。加強成員的責任感和榮譽感。
2、確定校團委宣傳部的品牌特色活動,從中擴展團委的影響力,同時也使宣傳部學會自主的活動,突出宣傳特色。
總的來說:宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長,不斷的進行自我提升,。但在工作中還出現了不少的問題,但我們將取長補短,在一些薄弱環節多加注意,總結我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!
最后,望此后的宣傳部同仁以及廣大學生干部工作順利,學習進步!
學校團委個人工作總結2
本學期學校團委在學校黨支部和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,突出思想教育,開拓進取,腳踏實地的深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性
切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一學期來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開團支部書記會議,聽取團支部書記工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支部成員的思想意識,從而調動他們工作的主動性和積極性。
二、加強政治理論學習努力提高團員青年的思想道德素質
加強團員教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的`先進性,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共吸收了54位新團員。
三、配合學校,圍繞學校中心工作,積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
具體表現在以下幾個方面:
1、常規性工作:每周一早晨的升旗儀式、國旗下講話。開學初校團委結合每個月的主題活動及重大節日確定國旗下講話的主題及升旗班級,然后下發到各個團支部,由每個團支部確定好升旗手,準備好主題內容,開展國旗下講話內容。
2、認真組織學生參加“好書伴成長”暑期讀書征文比賽。我校榮獲南京市優秀組織獎,多名學生獲獎,其中我校的胡曉燕、管麗玲老師獲優秀指導教師獎。
3、我校xx(2)班張欣悅同學獲得“浦口區優秀少先隊員”稱號;趙松靜老師獲“優秀少先隊輔導員”稱號。
4、做好xx年基層團組織團員年統信息上報工作,足額向上級團組織繳納本年度團費。
5、為了進一步凝聚青年人的思想,創建青年陣地,校團委帶領35周歲以下青年教師成功地創建了區級“青年文明號”。
6、積極組織我校學生參加xx年江蘇省中小學“金鑰匙”科普知識競賽。我校范潔瑜、趙雨、余璐璐同學均獲得省二等獎的好成績。
7、積極參加xx年浦口區中小學生科技創新大賽,我校梁茜同學獲一等獎,張乾宇同學獲三等獎,茆華鋒老師獲優秀指導教師獎。
8、我校自護情景劇《網吧奇遇》獲南京市未成年人自我保護情景劇大賽三等獎。
9、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規范嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動、團課的開展應進一步規范。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。
五、新學期打算:
1、進一步完善團支部工作制度。
2、抓好每一次活動,取得實效。
3、扎實常規工作,拓寬業務,配合做好上級團委及學校組織的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層團支部的建設。
學校團委個人工作總結3
本期校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以生為本,遵循學生身心發展規律,立足學生發展的工作思路,加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質的熏陶和培養充分發揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優勢和作用,團結、領導全校青年團員以及少先隊員規范化、創造性地開展了一系列形式多樣,內容豐富的活動,積極營造氛圍,全面提高青少年學生的思想道德水平,不斷推進我校團隊工作的新發展。
一、更新育人理念,重視學生的思想道德建設,促進優良校風、學風的形成
(1)加強校園文化建設。在做好常規管理工作的同時重抓班級和寢室文化的建設,利用黑板報、櫥窗展示學生的藝術才能。
(2)制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周一升旗儀式都安排相應內容(學生代表主題發言、寢教室檢查通報、校長總結講話等),使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教育的作用;再次是認真組織主題班會活動并通過這些主題班會,來激發學生積極向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學生的責任意識。
(3)認真組織主題教育活動,以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合教務處、總務處開展學習《中學生守則》《中學生日常行為規范》《一日常規》活動、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導學生宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素質,從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華,促進優良校風、學風的形成。
(4)大力倡導“團隊”精神。舉辦了校園廣播體操比賽、趣味運動會、慶元旦班級合唱比賽。開展“做文明學生”、創“文明班級”、“文明寢室”活動通過活動的開展,培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這三次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
二、加強基礎建設,健全組織機構,規范團隊管理。
1、完善團的各項工作制度。
本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織積極落實各班團支部工作,按時開展活動,確保各項工作順利開展;同時要求各班團支部書記認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。
2、加強對團支部、少先隊、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
3、加強團隊陣地建設。切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化,而且是隊員們展現自己才華的天地,培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶元旦”、“感恩”、“安全教育”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設。做好校園廣播、櫥窗等主要宣傳陣地的建設,發揮校團委積極作用。
4、規范學生團員團籍管理。加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的.血液。秋學期共七、八、九三個年級共發展了75名左右品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,逐漸完善新團員電子登記系統,及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關,團委根據入團積極分子的本人申請書,對其進行考察,嚴格按照入團程序:由本人提出申請,經團支部推薦,征求班主任及各任課教師意見再經團委考核,合格者進行張貼公示,無異議被批準入團,最后在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關、保質量、重規范”,切實做到推優入團。
三、以活動為載體,開展豐富多彩的思想教育活動。
利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進校園文化蓬勃發展。例如:
1、組織全校學生觀看“開學第一課”。對學生進行感恩父母、感謝老師、紀律安全教育。
2、組織七年級新生軍訓。
3、開展趣味運動會。
4、利用傳統節日,開展各項教育活動。9月x日,開展慶祝教師節活動,10月x日,開展迎國慶活動,提高同學們愛國主義熱情。12月開展慶元旦班級合唱比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。
20xx年秋學期,在團縣委、校委會的領導下,在學校各部門的支持下,校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如:團的基層組織還較薄弱,團支部、學生會工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創新和加強等。
在今后的工作中,要以廣大團員青年的成長成才為目標,繼續圍繞“育人”這一中心工作,在團建創新上下功夫,在“服務學生”上下功夫,努力開拓,不斷創新,為學校的發展與建設做積極貢獻。
學校團委個人工作總結4
本學年我們結合自身特點和實際,有目的、有計劃、有針對性的開展了各項校園活動,取得了一定的優異成績,同時也豐富了我校學生的校園文化。
一、工作回顧
1、檢查團活開展狀況。
2、組織校園藝術節的開幕和閉幕。
3、簽收各系團組織關系。
二、工作反思
本學年下學期進入團委以來,在趙老師和各位學姐的帶領下收獲頗多。各系開展班級團活,并組織各項活動。但也有各別班級存在團活舉辦不理想,表現不重視等現象。這需要團委的宣傳和開展任務的明確性,更需要干部自身的提高和完善能力,才能更好的組織各系乃至各班的團委工作的完善進行。
三、工作展望
本學年初還是團委的一名委員,在期末換屆改選中榮獲組織部部長一職務。更增強了在團委工作的自信心。在接下來的.工作中應清晰的合理定位并加強團隊合作精神,緊緊圍繞學校,為服務于學生和學校的各項活動順利的展開,為下一年度的工作的發展祭奠了堅實的基礎。
學校團委個人工作總結5
學年下學期學校團委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務。現將有關的工作簡單總結如下。
⒈全期發展新團員名,初三畢業轉團員檔案多份,“五·四”表彰“優秀團員”名、“先進團支部”四個。
發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,按上面的要求,初中團員的比例要占所有學生的。發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,從初二開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發展新團員。全學期共發展新團員名。
初三畢業,所有團員都將轉走團員檔案,這項工作也很大,但通過各支部的幫助,也很好的解決了。共轉走團員檔案多份。
在“五·四”青年節的時候,對全校所有團員進行團員評議,評議結果是,沒有不合格團員和基本合格團員,評出“優秀團員”名,“先進團支部”四個。
⒉組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。
團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,參加學校的衛生評比,墻報評比等等。
同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除。
⒊在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發,緊緊圍繞教學,努力發揮團員的先鋒模范作用,在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果,當然因為種種原因,此項工作投入的精力及時間都不夠,沒有完全做好。以后爭取做好,做出特色。
⒋策劃組織舉辦五·四文藝匯演。
為了慶祝“五·四”青年節,紀念中國共產主義青年團成立周年,加強學生的素質教育,豐富校園文化生活,培養學生高尚、愛國的思想情操,學校團委在學校領導的倡議下在“五·四”前夕舉行一次“青春之歌”“五·四”文藝匯演。
因為過去沒有單獨舉辦這樣類似的大型活動,沒有經驗也沒有什么規章可尋,不過在請教了有關學校領導后,從策劃到發通知,收報名表,編排節目單,選拔培訓主持人等等,全部都由團委自己承擔并實施。但是因為下雨等原因,現場準備不充分,這項活動進行的不太順利,但是也還是完成任務。
⒌重組廣播站,訓練播音員,開展“校園廣播周”等活動。
請語文科組的.老師給新、老播音員上有關播音知識的課,還進行了一次朗讀比賽。利用了學校的一些資源。
針對廣播站沒節目廣播以及學生對廣播不感興趣,團委又在全校進行“校園廣播周”,專門在某一周,要求某一班提供稿件,并專門廣播該班的稿件,而且在規定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內產生了較好的效果,首先有節目廣播了,學生也有了自己感興趣的東西,因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好,把廣播站搞的更好,節目更多,學生更感興趣。
⒍精心準備,全力投入,參加縣里組織的各項比賽。
每年一度的校園歌手比賽又將舉行,比賽在××年月舉行,在接到了教辦團委的任務后,校團委得到了學校領導的大力支持,校長與主任一起來想辦法、出主意,解決了器材、場地等困難。
校團委也花了許多時間選擇、訓練參賽的選手,從初一級的學生中選出五名學生,安排時間訓練,只等到比賽能夠創造奇績,奪得優異的成績。
⒎開展素質教育,參加各種文藝比賽。
我校的素質教育有一定的基礎,但是因為組織不力,不能取得較好成績。不過我們不氣餒,在本學期中,校團委得到了學校領導的大力支持和參予,我們先后參加了教師“青春之歌”“五·四”歌唱比賽、教師“五·一”文藝比賽、學生“六·一”舞蹈大賽、教師“七·一”大賽等活動,取得了較好成績。
⒏不足之處:由于學校資源、條件不夠,加上經驗、人手不夠,許多活動沒能很好地開展,有特色的活動也沒辦法更多的開展。不過新年新氣象,相信團委會在更多的年輕教師的熱情支持下,做得更好,讓學校領導滿意,讓學生和老師滿意。
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