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后勤安全管理工作總結(jié)（通用10篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編為大家收集的后勤安全管理工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
后勤安全管理工作總結(jié) 1
一、新領(lǐng)域的嘗試推動(dòng)了個(gè)人較全面的成長(zhǎng)與歷練。
這個(gè)學(xué)期，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機(jī)會(huì)，讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長(zhǎng)。后勤管理，較于教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時(shí)自己還真如無(wú)頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果，疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問(wèn)題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動(dòng)的工作局面，把工作質(zhì)量完成得更好，不過(guò)，在不斷的工作摸索中也收獲諸多:
1、共同參與一線員工的工作，體驗(yàn)他們的工作之辛勞，認(rèn)同、尊重他們的勞動(dòng)付出，這種參與方式更走進(jìn)她們的內(nèi)心。通過(guò)開(kāi)學(xué)初一日蹲點(diǎn)、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一起勞動(dòng)的同時(shí)邊隨意的交談中，員工也更容易接受意見(jiàn)一些，并也能獲知很多有價(jià)值的信息，解決了所存在的一些問(wèn)題。再有，無(wú)任何包袱的與之誠(chéng)懇的進(jìn)行情感交流，更能客觀全面的了解到具體細(xì)節(jié)工作、存在的問(wèn)題，然后從園所宏觀需求上與之誠(chéng)懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng)，以達(dá)到個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值追求的一致性，緩解了員工與管理處于對(duì)立的局面，由此，團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚力就慢慢的有所增強(qiáng)了。
2、把好幼兒園開(kāi)源節(jié)流關(guān)，采購(gòu)物品時(shí)多方面進(jìn)行價(jià)格的比對(duì)，了解掌握價(jià)格的動(dòng)態(tài)，最大空間的做好成本節(jié)約。
采購(gòu)于我來(lái)說(shuō)是最頭疼的事情:一最怕價(jià)格有偏差;二怕購(gòu)買(mǎi)回的物品質(zhì)量有偏差。最開(kāi)始時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所采購(gòu)回的物品價(jià)格、質(zhì)量時(shí)偏差，數(shù)次受挫以后弄得人沒(méi)半點(diǎn)信心，很怕外出采購(gòu)，甚至曾想過(guò)撂下采購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子，但在董事會(huì)鼓勵(lì)與信任下才重拾信心，也逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，每次采購(gòu)時(shí)，即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清楚每一項(xiàng)目的單價(jià)，然后在清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià);另有，除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn)，也會(huì)多問(wèn)問(wèn)、看看、了解其他店面的價(jià)格情況，進(jìn)行物品、價(jià)格比對(duì)后，盡可能的購(gòu)買(mǎi)性價(jià)比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。
員工寢室一直是個(gè)大問(wèn)題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識(shí)欠缺，雖然平時(shí)也要求過(guò)、考核過(guò)，可是考核一下好一時(shí)，只要一不檢查就回復(fù)原樣，只是治標(biāo)根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級(jí)使用完功能室后老師也沒(méi)習(xí)慣收整好，導(dǎo)致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書(shū)等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況，專門(mén)召集全體住園的老師召開(kāi)了一次關(guān)于寢室管理要求的會(huì)議，從兩方面著手:一是責(zé)任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi)，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對(duì)，一旦發(fā)現(xiàn)未及時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作，從重考核。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時(shí)的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)隨時(shí)抽檢，要確保寢室隨時(shí)保持衛(wèi)生干凈整潔，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過(guò)一段時(shí)間的試行，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著，一改以往臟亂局面，變得干凈清爽多了。
功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理，但凡進(jìn)入功能室使用的班級(jí)做好表格記錄，記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況，出來(lái)后必須整理好功能室教學(xué)具，并也必須要認(rèn)真填寫(xiě)好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過(guò)程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn)，但總體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)步相當(dāng)大。但是，后期表格的填寫(xiě)有些班級(jí)就沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，使用完后沒(méi)及時(shí)做好使用記錄，在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
二、后勤團(tuán)隊(duì)建設(shè)初見(jiàn)成效。
后勤人員相對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)也較為復(fù)雜一些，文化層次、個(gè)人素養(yǎng)亦存在有差異，管理起來(lái)就頗為費(fèi)勁些，要求與制度的執(zhí)行總是到了實(shí)際操作時(shí)大打折扣，并且習(xí)慣性的'喜歡以各種借口與理由來(lái)給工作中出現(xiàn)的狀況與問(wèn)題辯解，想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式，確需要精力和時(shí)間一而再、再而三的不斷去強(qiáng)化、去督促。我從以下方面展開(kāi)了后勤團(tuán)隊(duì)的打造:
1、學(xué)習(xí)、強(qiáng)化規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)與要求，嚴(yán)格規(guī)范程序化工作。
在學(xué)期初，就召開(kāi)后勤會(huì)議，組織全體后勤人員進(jìn)行規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來(lái)要求后勤人員更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求的對(duì)待自己的工作，嚴(yán)格以規(guī)章制度、崗位職責(zé)來(lái)對(duì)照日常工作;并在園訓(xùn)的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門(mén)工作宣言，以此指導(dǎo)自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細(xì)則，對(duì)后勤人員進(jìn)行細(xì)致程序化工作的要求與監(jiān)管，以此為依據(jù)進(jìn)行日常考核。力求多渠道的帶動(dòng)后勤工作逐步進(jìn)入規(guī)范化管理。
2、下放管理權(quán)利，發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。
食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽，個(gè)人主觀意識(shí)多，相互協(xié)助精神相對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動(dòng)交流溝通少，就有因交流不暢導(dǎo)致工作出現(xiàn)問(wèn)題的情況發(fā)生過(guò)(幼兒菜量少了無(wú)人管、調(diào)改了菜譜不匯報(bào)等等)，這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個(gè)因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質(zhì)量，帶動(dòng)食堂班組工作氛圍找食堂班長(zhǎng)多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠，平常多半是被動(dòng)式的接受安排的工作，沒(méi)有太多的動(dòng)腦筋想問(wèn)題、想事情，形成了一種等待安排、被動(dòng)接受的工作習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)主要負(fù)責(zé)的人員來(lái)起到一個(gè)協(xié)調(diào)、帶動(dòng)的作用，班組長(zhǎng)帶動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問(wèn)題，大家還相互推諉責(zé)任。基于此，通過(guò)與班長(zhǎng)交談、商討，決定把管理權(quán)利下放，充分發(fā)揮中層管理人員的力量，以班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制進(jìn)行食堂班組內(nèi)部自主管理，班長(zhǎng)有責(zé)管理、調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作，有問(wèn)題我們只找班長(zhǎng)問(wèn)責(zé)，班組內(nèi)一定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。通過(guò)試行，這種方式的確可取，班長(zhǎng)積極主動(dòng)性被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細(xì)節(jié)工作、對(duì)工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強(qiáng)化。
3、組織形式多樣的各種賽項(xiàng)、業(yè)余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)參與的積極性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為了激發(fā)大家主人翁意識(shí)，增強(qiáng)后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等其他形式來(lái)調(diào)動(dòng)大家的熱情與積極主動(dòng)性，于是，這個(gè)學(xué)期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(dòng)(保育組、食堂班組分別進(jìn)行)等，讓大家在競(jìng)賽中得以技能上的相互學(xué)習(xí)、提升，增強(qiáng)大家參與活動(dòng)的積極性;在緊張的工作之余也松身心，釋放壓力，以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當(dāng)中。
三、安全管理意識(shí)、督促排查力度做得不夠到位，導(dǎo)致有責(zé)任安全小事故的出現(xiàn)。
生命安全大于天，可見(jiàn)安全工作是擺在幼兒園首要重點(diǎn)工作，其實(shí)我一直也非常重視安全工作，學(xué)期初也采取了一些安全管理措施:
1、修改完善了各部門(mén)的安全責(zé)任狀，并與各責(zé)任人進(jìn)行了責(zé)任狀的簽訂。
2、出臺(tái)了每日安全檢查制度，除了班級(jí)以及各部門(mén)所需維修的物品維修上報(bào)登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺(tái)帳，要求安全負(fù)責(zé)專員每天進(jìn)行安全排查并做好詳細(xì)記錄。
3、組織班級(jí)進(jìn)行了多次消防演習(xí)，提高了班級(jí)老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。
4、進(jìn)行了教職工寢室徹底的用電安全排查，基本上杜絕了寢室私自接用電器，并基本做到能自覺(jué)養(yǎng)成安全、正確使用電器的習(xí)慣。
5、經(jīng)常巡查班級(jí)正確使用電器情況，較好的督促到了教職員工安全意識(shí)的提高，從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除，這說(shuō)明老師的安全警惕性在督察中得以提高。
6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進(jìn)行操作，衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購(gòu)、加工制作等每一道工序都嚴(yán)格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān)，但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費(fèi)也不會(huì)給孩子吃，不會(huì)拿孩子生命安全來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
不過(guò)，我也深刻的檢討自己，在安全工作有些方面沒(méi)做到位:
(一)門(mén)衛(wèi)安全把關(guān)上，的確督管力度不夠，門(mén)衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位，還是存在比較多的問(wèn)題與漏洞:
1、有時(shí)門(mén)口沒(méi)人值崗時(shí)門(mén)沒(méi)及時(shí)落鎖，外面的人就可以輕易的進(jìn)入到園內(nèi)來(lái)。
2、外來(lái)人員來(lái)訪時(shí)是較為隨意，門(mén)衛(wèi)沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行好門(mén)衛(wèi)登記制度就放外人隨意進(jìn)入園來(lái)。
3、下午離園后時(shí)段更為放松，多次門(mén)口無(wú)人在崗而未落鎖，安全隱患非常大。
(二)作為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者，我非常的自責(zé)安全巡查沒(méi)能堅(jiān)持好，因忙于其他事務(wù)，到學(xué)期后期巡查工作就有所放松;對(duì)安全專員的要求也沒(méi)督管好發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該要及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理，導(dǎo)致有安全隱患時(shí)我沒(méi)能第一時(shí)間掌握信息，及時(shí)排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。
這次事件也給了我深刻的教訓(xùn)，不管其他任何事務(wù)都沒(méi)差錯(cuò)，但只要一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏，就會(huì)影響到全部工作質(zhì)量，還會(huì)造成嚴(yán)重的后果。所以，切記任何時(shí)候都不可疏忽和放松警惕。
后勤安全管理工作總結(jié) 2
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神，以“落實(shí)安全長(zhǎng)效機(jī)制，打造平安校園”為主題，全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)。
一、建立健全各項(xiàng)安全管理制度
學(xué)校建立健全了各種安全制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，重新修訂了《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》，《教學(xué)用危險(xiǎn)藥品管理制度》、《電教用品管理制度》、 《學(xué)校藝體活動(dòng)安全十項(xiàng)規(guī)定》、《重大活動(dòng)安全審批規(guī)定》、《校舍安全檢查制度》、《校舍維修維護(hù)制度》等，使安全管理工作有章可循，有據(jù)可依，有效杜絕了安全管理的隨意性，避免了管理人員的僥幸心理，安全管理工作科學(xué)規(guī)范。
二、形成安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)做好安全工作的重要性，把安全工作列入了年度、學(xué)期工作計(jì)劃和重要議事日程，開(kāi)設(shè)了安全教育課，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了教職工義務(wù)巡邏隊(duì)。施行了安全目標(biāo)管理責(zé)任制，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，責(zé)任人具體抓的良好氛圍。學(xué)校將安全工作分成兩大塊，即安全管理和安全教育，由總務(wù)處和政教處分別負(fù)責(zé)，形成了三條管理途徑，一條為校長(zhǎng)-分管校長(zhǎng)-責(zé)任處室-責(zé)任人，第二條為政教處-班主任-學(xué)生，第三條為總務(wù)處-（校舍、消防、食堂、安保、校車(chē)）-責(zé)任人。學(xué)校扎實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，形成有效管理網(wǎng)絡(luò)。工作中做到“五必做”：每天值班必不少于4次巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并作好記錄。每周必須：小結(jié)，匯總。每月必須：總結(jié)，整改，上報(bào)，存檔。每學(xué)期必做：學(xué)期計(jì)劃，至少1次安全培訓(xùn)，至少1次安全大檢查，2次演練，總結(jié)。每年必做：召開(kāi)安全工作大會(huì)。
三、扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)
學(xué)校積極開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，不斷提升全體師生的安全意識(shí)和安全技能。制定了學(xué)校教職工安全教育培訓(xùn)和學(xué)生安全教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)了安全教育課，學(xué)校還通過(guò)班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、安全故事大家講、安全手抄報(bào)等形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，扎實(shí)做好七個(gè)結(jié)合，確保安全教育時(shí)效性。即安全工作與常規(guī)管理相結(jié)合；安全工作與課堂教學(xué)相結(jié)合；安全工作與德育工作相結(jié)合；安全工作與教學(xué)科研相結(jié)合；安全工作與心理健康教育相結(jié)合；安全工作與依法治校相結(jié)合；安全工作與家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校每年都組織三年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué)去齊魯武校各參加安全教育體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)真實(shí)的情景模擬演練，學(xué)到了交通、消防、地震等多項(xiàng)逃生技能。現(xiàn)在學(xué)校每周三都組織以消防、地震、防踩踏、防暴力為主題的演練活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了心理健康課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，凈化學(xué)生心靈。
四、加強(qiáng)安全管理與防范
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。層層簽訂責(zé)任書(shū)，扎實(shí)落實(shí)安全責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的'原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。保安上崗要做到“六佩戴”，扎實(shí)落實(shí)進(jìn)校引領(lǐng)制度，嚴(yán)格實(shí)施封閉式校園管理制度， 教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)產(chǎn)品和小商販出售食品，確保學(xué)生飲食安全，加強(qiáng)消防安全教育，學(xué)校積極開(kāi)展“四個(gè)能力”培訓(xùn)，提高了師生撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散、發(fā)現(xiàn)整改常見(jiàn)火災(zāi)隱患以及消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。并將消防安全教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育。學(xué)校定期進(jìn)行消防器材的維護(hù)，消除消防隱患。
五、加強(qiáng)安全檔案管理
學(xué)校安全檔案，是學(xué)校安全發(fā)展的重要依據(jù)，檔案材料做到常規(guī)檢查有記錄，專項(xiàng)檢查和大型活動(dòng)有方案、有過(guò)程性檢查材料、有總結(jié)，有及時(shí)整改問(wèn)題的措施辦法。檔案管理做到日常工作留痕跡、常一月一歸檔，半年一總結(jié)。
后勤安全管理工作總結(jié) 3
孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好班級(jí)安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。現(xiàn)對(duì)本班本學(xué)期的安全教育工作進(jìn)行總結(jié)。
一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不許不經(jīng)家長(zhǎng)允許就跟同學(xué)到處去，應(yīng)讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
二、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，要靠邊行。多講解一些交通安全知識(shí)，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的.少先隊(duì)員。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲，如；互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生，注意預(yù)防各種傳染病。
五、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架。
六、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
七、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
八、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
九、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
十、對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi)，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，但學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣，以后的工作中安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
后勤安全管理工作總結(jié) 4
作為從事多年后勤工作的工作人員，我清楚的知道，后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作能否正常進(jìn)行。所以多年來(lái)，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，努力為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于與學(xué)生息息相關(guān)的安全工作，我們主要關(guān)注以下幾個(gè)方面的管理：
一、宿舍管理
1、我們不斷加大對(duì)宿舍的管理力度，完善和修訂了宿舍的管理制度，對(duì)部分宿舍管理員進(jìn)行了調(diào)整和更換，大力加強(qiáng)學(xué)生在宿舍的安全管理，實(shí)行學(xué)生就寢期間不離老師的值班制度，督促提醒學(xué)生按時(shí)就寢，按時(shí)起床，保證正常的作息時(shí)間。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍打鬧，串舍等行為而引發(fā)的.打架事件，并在宿舍走廊設(shè)有監(jiān)控，杜絕學(xué)生就寢期間私自外出。
2、定期檢查維修宿舍的床、壁櫥等設(shè)施存在的問(wèn)題，上鋪的學(xué)生全部都保證配備安全帶，保證學(xué)生的人身安全。
二、食堂安全管理
1、針對(duì)食堂，堅(jiān)持了定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。
2、為了避免學(xué)生吃飯因?yàn)閾頂D而產(chǎn)生摩擦現(xiàn)象，我們針對(duì)自身學(xué)
校特點(diǎn)，安排各年級(jí)分批就餐制度，并安排專門(mén)人員跟班組織學(xué)生就餐，杜絕在食堂打鬧，吵架等行為的發(fā)生。
3、為了學(xué)生的食品安全，注重加強(qiáng)小賣(mài)部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即落實(shí)整改，杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園，嚴(yán)把病從口入關(guān)，有力的保障了師生身心健康。
三、用電安全管理
經(jīng)常深入宿舍、教室進(jìn)行檢查摸底，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。教室按時(shí)開(kāi)燈關(guān)燈，保證了正常供電，安全用電，節(jié)約用電。寢室杜絕學(xué)生使用電源，以保證學(xué)生的人身安全。
四、維修工作
1、我們還定期對(duì)茶爐進(jìn)行維修，除垢工作，及時(shí)更換水龍頭，保證教職工學(xué)生的熱水供應(yīng)。
2、及時(shí)做好寒冷季節(jié)對(duì)于供暖設(shè)備的維修工作。
3、及時(shí)對(duì)教室損壞的墻面、黑板、桌子、凳子、玻璃組織力量進(jìn)行維護(hù)，保證學(xué)生正常教學(xué)秩序。
總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。在今后的工作中，仍要牢固樹(shù)立“后勤不后，用心服務(wù)”的思想，把師生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān)，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用；切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，
預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。保證全校師生在一個(gè)安全祥和的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活！
后勤安全管理工作總結(jié) 5
本學(xué)期在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的努力，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、 目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹區(qū)教育局2016年安全工作要點(diǎn)，抓好“三個(gè)突出”（突出預(yù)防為主、突出加強(qiáng)監(jiān)管、突出落實(shí)責(zé)任），做到“三個(gè)加強(qiáng)”（加強(qiáng)宣傳教育和隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)），實(shí)現(xiàn)“三化”（規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化），消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作過(guò)程及方法：
1。領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。學(xué)校校委會(huì)每周通報(bào)，校務(wù)辦每天檢查，值班人員每天巡視。學(xué)校安全工作分工明確，責(zé)任分明，具體體現(xiàn)在：
（1）強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。樹(shù)立一個(gè)觀念：確保安全是第一責(zé)任；強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
（2）嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記“一崗雙責(zé)”為第一責(zé)任人，學(xué)校分管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人，具體落實(shí)的后勤職工為第三責(zé)任人等。
（3）細(xì)化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校委會(huì)每位成員。
2。制度保證，措施到位
（1）廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。
學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。秋季是流行病高發(fā)期，我校在校醫(yī)室的協(xié)同配合下，開(kāi)展秋季流行病防治工作，在各年級(jí)醒目處粘貼標(biāo)志，并和各班班主任積極聯(lián)系，在班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)協(xié)同開(kāi)展了校園內(nèi)禁吃零食及在校園周邊購(gòu)買(mǎi)食品專項(xiàng)檢查活動(dòng)。校醫(yī)室就校園周邊攤點(diǎn)食品衛(wèi)生情況及時(shí)進(jìn)行了宣傳教育，并制作成PPT安排給班主任召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳和做出要求，確保秋季學(xué)生飲食健康。
（2）簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人等層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
（3）不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的'發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假外出，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
（4）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
（5）認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
3。立足防范，變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校在做足做好“防”的文章基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上采用校委會(huì)每周一通報(bào)，校務(wù)辦每天一檢查，值班人員每天一巡視的方式，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
（1）安全主題教育。針對(duì)我校地理位置的特殊性，周邊機(jī)動(dòng)車(chē)較多，學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，家長(zhǎng)學(xué)識(shí)水平不高等現(xiàn)狀，在德育處的配合下，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行交通安全宣傳，開(kāi)展主題班會(huì)教育，同時(shí)，在張勝龍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每天值班領(lǐng)導(dǎo)利用早到校時(shí)間在道路主干進(jìn)行交通疏導(dǎo)和對(duì)違反交通法規(guī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，一段時(shí)間下來(lái)，初見(jiàn)成效。
（2）學(xué)校利用區(qū)教育局安全大檢查等契機(jī)，對(duì)校園校舍、設(shè)備、水電等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行定期檢查和維修，保證教師和學(xué)生的生活不受影響，及時(shí)排除安全隱患，同時(shí)利用暑期維修工程等對(duì)學(xué)校房屋屋頂?shù)榷嗵幝┧c(diǎn)進(jìn)行了維修，為了優(yōu)化校園環(huán)境對(duì)廁所進(jìn)行了改造升級(jí)，由于房屋下沉對(duì)墻角散水坡進(jìn)行了維修等。本學(xué)期學(xué)校安全事故率為零。
（3）秋季天氣干燥，是火災(zāi)易發(fā)期。校務(wù)辦對(duì)學(xué)校所有滅火設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，檢查內(nèi)容包括：消防栓是否可以正常使用，消防管年久老化是否漏水，滅火器配備是否達(dá)標(biāo)，壓力是否達(dá)標(biāo)等，在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校一樓消防管進(jìn)行了更換，各功能室均按照省技裝二類標(biāo)準(zhǔn)配備適合的滅火器，并對(duì)壓力不足的滅火器進(jìn)行充粉等處理。同時(shí)，為了應(yīng)對(duì)災(zāi)害，提高反映速度，設(shè)置了消防安全責(zé)任人，實(shí)行分片包干制度。
（4）安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護(hù)、逃生的有效辦法。本學(xué)期校務(wù)辦聯(lián)合德育處開(kāi)展了xx中學(xué)消防疏散、自救演練活動(dòng)，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的方法，確保師生參與率，知曉率達(dá)到100%。
4。加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
（1）落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班制度，嚴(yán)守大門(mén)；
（2）對(duì)學(xué)生在校行為和放學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)和檢查；
（3）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生上下樓秩序，確保課間學(xué)生不串班，樓道暢通。
（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育，加強(qiáng)對(duì)教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。
（5）預(yù)防校園暴力，維護(hù)校園穩(wěn)定。結(jié)合《江蘇省校園欺凌專項(xiàng)整治工作》文件要求，大力進(jìn)行宣傳教育的同時(shí)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作，規(guī)范教師行為，提高值班質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)生管理，嚴(yán)明校紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、責(zé)任意識(shí)教育、自我保護(hù)教育、法制教育和中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
5。存在不足：
（1）學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)年久失修，盲區(qū)較多，應(yīng)盡快進(jìn)行升級(jí)改造。
（2）學(xué)校用電量大，部分電線超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，存在安全隱患。
（3）學(xué)校仍有較多漏水點(diǎn)，存在安全隱患，需積極與上級(jí)部門(mén)溝通解決。
（4）學(xué)校門(mén)前交通流量大、車(chē)輛多，上下學(xué)有擁擠現(xiàn)象，存在安全隱患。應(yīng)積極與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，設(shè)置學(xué)校標(biāo)志并加強(qiáng)值班等。
總之，我們一定高度重視學(xué)校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛(ài)，共同為師生撐起一片安全的藍(lán)天。
后勤安全管理工作總結(jié) 6
20XX-20XX學(xué)年度，我擔(dān)任20XX屆2班班主任，兼任語(yǔ)文教學(xué)工作，并分管學(xué)校安全、后勤、財(cái)經(jīng)工作。經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、班級(jí)管理及教學(xué)工作
本學(xué)年是2017屆2班的初三關(guān)鍵學(xué)年，進(jìn)過(guò)全體師生共同努力，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)。在2017年中考中取得了比較理想的成績(jī)。XX同學(xué)以587.05分超過(guò)南高錄取線，XX、XX、XX同學(xué)被XX中火箭班錄取，XX同學(xué)被XX中學(xué)小火箭班錄取。
二、學(xué)校安全工作
1.做好常規(guī)安全管理工作
堅(jiān)持每期期初與學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任和全體教師分別簽訂好各類安全協(xié)議，做到預(yù)防為主、防范為先。堅(jiān)持每周一朝會(huì)講安全，將日常安全教育做細(xì)做實(shí)。
2.做好兩個(gè)演練
春季學(xué)期和秋季學(xué)期分別舉行地震應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)傳遞到每個(gè)家庭。
3.狠抓防溺水安全教育
針對(duì)近年暑期各地溺水事故頻發(fā)的現(xiàn)象，我們嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件、會(huì)議將神，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確保了我校學(xué)生溺水事故零發(fā)生的良好局面。學(xué)校共向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放防溺水“一封信”、“告知書(shū)”、“責(zé)任書(shū)”等宣傳資料共計(jì)1400多份。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分別到村廣播站進(jìn)行一次專題廣播講話，并將防溺水宣傳知識(shí)音頻文件發(fā)放到每個(gè)村，請(qǐng)村干部每天循環(huán)播放。學(xué)校還專門(mén)召開(kāi)了防溺水學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)和簽名活動(dòng)。
4.積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性安全事件
五年級(jí)2班學(xué)生被狗咬傷，學(xué)校支部書(shū)記、分管安全工作的副校長(zhǎng)、安穩(wěn)辦主任和班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，并在第一時(shí)間將學(xué)生送到XX醫(yī)院注射狂犬疫苗。七年級(jí)學(xué)生意外摔傷，學(xué)校校長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)、安穩(wěn)辦主任和班主任連夜將學(xué)生送到XX中心醫(yī)院檢查治療，協(xié)助家長(zhǎng)辦理好入院手續(xù)、與醫(yī)生做好溝通銜接后方才離開(kāi)。這些工作得到了家長(zhǎng)的衷心感謝。
5.高度重視學(xué)生心理健康教育
學(xué)校成立了專門(mén)的心理咨詢室，對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的心理輔導(dǎo)。學(xué)校還利用朝會(huì)時(shí)間，不定期地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行抗挫抗壓、防抑郁、防拐騙、防自殺以及網(wǎng)絡(luò)交友安全知識(shí)宣傳教育。
6.認(rèn)真開(kāi)展拒絕黃賭毒邪和危險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ｎ}活動(dòng)
學(xué)校召開(kāi)專題學(xué)生會(huì)，向同學(xué)們講清楚了黃賭毒的危害，介紹了藍(lán)鯨死亡游戲等網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)游戲的'危害，舉行了師生簽名活動(dòng)和專題圖片展覽。
7.舉辦安全與法制大型專題講座活動(dòng)
學(xué)校邀請(qǐng)XX鎮(zhèn)派出所XX司法所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校，開(kāi)展了兩次專門(mén)的安全與法治知識(shí)講座，案例鮮活、講解生動(dòng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
8.門(mén)衛(wèi)工作扎實(shí)高效
學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持配合門(mén)崗，把好校園安全第一關(guān)。
三、后勤管理工作
校產(chǎn)管理臺(tái)賬清楚，責(zé)任到人；水電管理，在保障正常使用的前提下，做到了最大限度的節(jié)約；營(yíng)養(yǎng)餐管理做到了讓孩子們吃飽吃好不浪費(fèi)。
四、財(cái)經(jīng)管理工作
學(xué)校凡涉及用錢(qián)的事項(xiàng)，必經(jīng)校委會(huì)、教代會(huì)、教師會(huì)等討論研究，再做決定。審核簽字的同志做好登記，留存照片。財(cái)務(wù)上的同志再次審核、確認(rèn)后方可支出。切實(shí)把好了決定關(guān)、審核關(guān)和支出關(guān)。
后勤安全管理工作總結(jié) 7
后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來(lái)看，各崗位能?chē)?yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，但也存在不足之處，下面就各項(xiàng)工作做一總結(jié)。
一、膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ)，也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題，在過(guò)去的一年里，我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計(jì)算幼兒營(yíng)養(yǎng)所需量，制定每日配膳單，在每季的營(yíng)養(yǎng)測(cè)查中，幼兒所需營(yíng)養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
定期開(kāi)展每月一次的伙委會(huì)，共同探討膳食管理問(wèn)題。在伙委會(huì)上，由保健醫(yī)向家長(zhǎng)詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營(yíng)養(yǎng)的搭配，并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。由教師填寫(xiě)每天的膳食反饋表，根據(jù)反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。
采買(mǎi)人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，在采買(mǎi)中，從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨。
二、保育工作
這一學(xué)年，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理，使之形成文字性材料x(chóng)加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習(xí)慣x在開(kāi)學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn)，并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。
在冬季幼兒外出時(shí)，及時(shí)為幼兒穿好外套，以防由于室內(nèi)外溫差太大，幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度，保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了，全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階。
三、財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理、維修
認(rèn)真的做好了收托費(fèi)、發(fā)獎(jiǎng)金工作x認(rèn)真記錄各種帳目，做到帳實(shí)相符、帳證相符x嚴(yán)把資金使用關(guān)，協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記，對(duì)大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決x對(duì)班內(nèi)物品的'領(lǐng)取實(shí)行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
四、衛(wèi)生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達(dá)到。針對(duì)冬季流行性感冒，及時(shí)為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種，使接種率達(dá)到了x認(rèn)真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生x嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。
五、安全保衛(wèi)工作
根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了開(kāi)、關(guān)門(mén)制度。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度，閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入，生人找人一律問(wèn)清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開(kāi)安全會(huì)議，增強(qiáng)教師安全意識(shí)，嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。
后勤安全管理工作總結(jié) 8
在過(guò)去的20xx年里，哈爾濱師范大學(xué)實(shí)業(yè)公司在安全防火工作中積極不懈努力，在各項(xiàng)工作中取得了很多成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。為了維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全，配合教學(xué)和科研做出了突出的貢獻(xiàn)。在艱苦的工作中警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作有條不紊，做到了量化細(xì)化。
一、公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭全面動(dòng)員
組織落實(shí)系統(tǒng)防范在加強(qiáng)防火工作中，我們建立了一整套消防組織機(jī)構(gòu)和安全體系，作到制度上墻，管理人員持證上崗;在具體工作中領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，定期組織公司領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，開(kāi)展安全防火教育和培訓(xùn);在思想上加深對(duì)安全防火工作意義的認(rèn)識(shí)，組織消防演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，做到安全防火，人人有責(zé)。
二、 加強(qiáng)硬件的建設(shè)
控制了事故發(fā)生在管轄全面消除隱患，在安全防火工作中不遺余力;在防盜方面，公司不惜重金配備先進(jìn)設(shè)備，在人防、物防上面下大力氣。在人員密集場(chǎng)所商場(chǎng)，和要害部位安裝監(jiān)控設(shè)施，有效的打擊和震懾了不法分子的活動(dòng)，為學(xué)校的安全和穩(wěn)定做到萬(wàn)無(wú)一失，案發(fā)率大為下降 20xx幾乎為零。沒(méi)有重大事故和投訴，每年新生報(bào)到郵政儲(chǔ)蓄所取款危險(xiǎn)很大，公司人員積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止盜搶事故的發(fā)生。前不久商場(chǎng)收承租費(fèi)時(shí)段，管理科人員拾到業(yè)戶現(xiàn)金一萬(wàn)元，如數(shù)歸還給丟失者，這種拾金不昧的高尚精神，受到了社會(huì)的一致好評(píng);同時(shí)也體現(xiàn)了公司多年培訓(xùn)的結(jié)果。值得在全校表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。提倡雖然集體職工工資不高，社會(huì)地位低下，但是這種不為金錢(qián)所動(dòng)的精神值得提倡和推廣。全員努力為學(xué)校的安全和穩(wěn)定做出了突出的貢獻(xiàn)。所有工作人員以飽滿的熱情參與安全防火工作，部分主管人員工作突出，為防止多起初期火災(zāi)，也曾經(jīng)得到校及保衛(wèi)處的嘉獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)安全培訓(xùn)
普及滅火知識(shí) 努力做好安全宣傳員工作，在過(guò)去的一年里，我們積極地培訓(xùn)員工消防知識(shí)，自編教材 、自擬考題，管理科對(duì)商場(chǎng)、畫(huà)室等人員全面的實(shí)行問(wèn)卷考核，每次發(fā)出考題百余份，及格率 99%為普及防火知識(shí)做出了突出貢獻(xiàn)。動(dòng)用公司內(nèi)部廣播站，即是宣傳員又是廣播員，采取圖片案例宣傳等手段，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，制度上墻，政務(wù)公開(kāi)，在極大的范圍內(nèi)宣傳安全防火知識(shí)，為了提高管理水平和技術(shù)規(guī)范。公司不定期的拿出一定的資金到市消防部門(mén)培訓(xùn)并獲得管理證書(shū)，在資金緊張的情況下拿出部分來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作有貢獻(xiàn)的同志，做到持證上崗，每年還發(fā)放少量的安全工作津貼。
四、管理范很?chē)鷱?fù)雜
安全工作經(jīng)常抓 我們知道：安全因素有共分兩種：一是人的`不穩(wěn)定行為;第二是物的不穩(wěn)定狀態(tài)。過(guò)去的一年里，我們克服管理范圍大、管理范圍包括江南、江北及其萬(wàn)家老校區(qū)、阿城分公司等。特別是江南商場(chǎng)，人員密集，流動(dòng)人群多，情況復(fù)雜，電路系統(tǒng)老化，貨物密集，易燃物品多，營(yíng)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，每天開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)時(shí)間達(dá)十二小時(shí)。我們知道在額定單位時(shí)間里，營(yíng)業(yè)時(shí)間越長(zhǎng)，安全防火風(fēng)險(xiǎn)就越突出，事故的發(fā)生率就越大。一旦發(fā)生事火災(zāi)故后果將不堪設(shè)想，將會(huì)給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)重大損失;所以在諸多不利因素的情況下，經(jīng)常檢查，死看死守，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患，及時(shí)整改，實(shí)在整改不了，及時(shí)向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)。對(duì)哈市消防機(jī)關(guān)和學(xué)校發(fā)出的整改通知，實(shí)業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視， 20xx年多次前往消防隊(duì)征求意見(jiàn)，及時(shí)更換商場(chǎng)全樓的消防安全出口標(biāo)志，隨時(shí)更新滅火器材，從而得到了消防部門(mén)的一致好評(píng)。從20xx年初起林興路東側(cè)門(mén)系列門(mén)市房歸屬哈師大綜合辦動(dòng)遷，為此在安全監(jiān)管上也力爭(zhēng)配合!
五、安全防火日日抓
節(jié)日假期勤檢查 公司每年經(jīng)常進(jìn)行安全防火大檢查，在日常檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即下達(dá)整改通知;在春秋兩季風(fēng)大物燥時(shí)期提高警惕，加大巡查力度。特別是江北新校區(qū)公司職工都是義務(wù)消防員，每年春季野外由于干燥易燃物多，個(gè)別學(xué)生用火燒柳絮玩，經(jīng)常引發(fā)火情，公司在危險(xiǎn)時(shí)刻多次出動(dòng)水車(chē)義務(wù)滅火，很多職工甚至犧牲休息時(shí)間，不怕危險(xiǎn)、不怕?tīng)奚⒍啻纬錾瓿蓽缁鹑蝿?wù)，雖然學(xué)校沒(méi)有分文報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)，但是能為學(xué)校的安全做出積極的貢獻(xiàn)而感到自豪。在安全月宣傳方面積極配合學(xué)校。在顯著位置懸掛安全防火條幅，讓安全防火家喻戶曉。商場(chǎng)員工冬季經(jīng)常冒生命危險(xiǎn)及時(shí)處理房頂冰溜，設(shè)立警示牌，避免傷人事故發(fā)生。建立了一整套正規(guī)的安全防火檔案，領(lǐng)導(dǎo)在元旦、春節(jié)等假日里也不放棄檢查和監(jiān)督，重點(diǎn)部位，要害部門(mén)死看死守。做到領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)手機(jī)在線，隨時(shí)隨地處理突發(fā)事件。
后勤安全管理工作總結(jié) 9
走過(guò)忙碌的二月感覺(jué)短暫而緊張同時(shí)我們也在收獲與成長(zhǎng)。回首過(guò)往總有很多感觸，現(xiàn)將3月工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生保健：
1、認(rèn)真做好春季諾如病毒的宣傳與防范，加強(qiáng)晨檢工作，認(rèn)真做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。
2、做好班級(jí)飲用水的消毒管理工作，每班切實(shí)實(shí)施每天消毒和消毒記錄工作。
3、徐市衛(wèi)生院的醫(yī)生也來(lái)園為我們小朋友做了牙齒氟化，讓幼兒在換牙期能做好對(duì)牙齒的防御。在保健老師的帶領(lǐng)下各班小朋友積極配合，按時(shí)做好了本次的牙齒氟化工作。
4、為迎接衛(wèi)生保健驗(yàn)收做好衛(wèi)生保健工作的同時(shí)完善衛(wèi)生保健資料索引，保健老師規(guī)范資料的收集和采納。嚴(yán)格做好各項(xiàng)的衛(wèi)生保健工作臺(tái)賬，規(guī)范保健臺(tái)賬資料，并做到按實(shí)填寫(xiě)。
5、保健老師參加全市學(xué)校衛(wèi)生工作培訓(xùn)會(huì)議，主要會(huì)議內(nèi)容為
（1）學(xué)校常見(jiàn)傳染病的預(yù)防及應(yīng)急處置要求
（2）學(xué)校結(jié)合病控制及處置要求；
（3）學(xué)生口腔保健知識(shí)
（4）學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)況
（5）學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管有關(guān)要求。
5、嚴(yán)抓衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)規(guī)則，要求保育員能?chē)?yán)格執(zhí)行并貫徹，做到物品擺放規(guī)范整齊，衛(wèi)生消毒到位有序。為迎接4月份的衛(wèi)生保健驗(yàn)檢做好相關(guān)工作。
6、膳委會(huì)成員繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，制定每周的營(yíng)養(yǎng)食譜，確保幼兒和教師飯菜的色香味和營(yíng)養(yǎng)攝入。加強(qiáng)在食堂工作方面各方面消毒衛(wèi)生工作。
二、后勤保障：
1、做好食堂消毒設(shè)施設(shè)備的申請(qǐng)工作并落實(shí)下去，保證食堂消毒設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)用，同時(shí)確保好食堂管理的安全性和規(guī)范性。
2、請(qǐng)錢(qián)振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作，保證幼兒園的窗明幾凈。
3、在發(fā)現(xiàn)食堂下水道堵塞的情況下，請(qǐng)各方人員檢查維修，在3月中旬對(duì)下水道進(jìn)行了疏通，確保了下水道污水的正常處理。
4、繼續(xù)開(kāi)展好三八節(jié)系列活動(dòng)的材料和場(chǎng)所的提供，保證教師身心活動(dòng)的正常開(kāi)展。
5、在聽(tīng)取了班級(jí)老師的建議后，我們對(duì)幼兒園游戲區(qū)窗簾進(jìn)行了改造，將原先過(guò)于臺(tái)長(zhǎng)的窗簾進(jìn)行了裁剪，使幼兒的游戲活動(dòng)環(huán)境得以相對(duì)的改進(jìn)和提升。
6、針對(duì)幼兒園4月即將要開(kāi)展的勞動(dòng)月，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)方面的親子活動(dòng)，進(jìn)行材料方面的采購(gòu)和活動(dòng)方案的設(shè)想，確保到時(shí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
7、對(duì)幼兒戶外活動(dòng)區(qū)域場(chǎng)地進(jìn)行再了劃分，規(guī)劃了不同的區(qū)域游戲運(yùn)動(dòng)，讓幼兒更能有針對(duì)性的實(shí)施。
8、根據(jù)上學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)課桌和班級(jí)電腦問(wèn)題，我們向上級(jí)申請(qǐng)了中班課桌椅和部分班級(jí)電腦，讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學(xué)習(xí)。
三、安全工作：
1、繼續(xù)做好門(mén)衛(wèi)安全防范工作，特別是早上的早護(hù)導(dǎo)和放學(xué)的晚護(hù)導(dǎo)，門(mén)衛(wèi)時(shí)刻警惕規(guī)范車(chē)輛的停放，提醒家長(zhǎng)和幼兒注意交通安全和車(chē)輛停放安全。做好校門(mén)口路邊積水的匯報(bào)工作。
2、提高安全信息管理，根據(jù)上級(jí)要求向教師和家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)精神，并落實(shí)相關(guān)工作事宜，要求教師和家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)工作內(nèi)容，確保孩子對(duì)安全知識(shí)的了解和懂得安全防御。
3、結(jié)合上次監(jiān)督管理局對(duì)食堂消毒設(shè)備的要求，我們將依舊換新一個(gè)新的`，再配備一個(gè)新的，保證食堂所有的餐具全方位的進(jìn)行消毒。
4、針對(duì)幼兒用餐電梯的安全性，我們將對(duì)電梯升降做好防護(hù)措施，整改電梯外防護(hù)裝備，保證電梯安全運(yùn)行。
5、加強(qiáng)保育員對(duì)幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理，并加強(qiáng)幼兒用餐的良好行為習(xí)慣。熟知飯前飯后的活動(dòng)流程。
6、加裝了幼兒園網(wǎng)速升級(jí)版，并連接到教育局，能監(jiān)護(hù)幼兒園網(wǎng)路的安全正常運(yùn)行。
7、對(duì)幼兒園的全方位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患的及時(shí)查處整改，保證幼兒園在安全的狀態(tài)下運(yùn)行。本月里我們安全檢查中對(duì)一些小的隱患加以維護(hù)和維修，確保幼兒在一切安全設(shè)備的狀態(tài)下活動(dòng)。
三月的陽(yáng)光是溫和的，三月的小雨是有故事的，三月的工作是繁瑣的，但我們老師三月工作的熱情是依然的，愿所有的付出都是值得的，也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的，希望每一天大家工作的心情是充滿陽(yáng)光的。
后勤安全管理工作總結(jié) 10
回顧這一學(xué)期，自己的教學(xué)工作順利完成，分管工作在全體老師們的積極努力下勝利完成， 現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的分管工作總結(jié)如下：
一、安全做保障。
全校師生高度重視安全工作，本學(xué)期，學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了師生的安全、法制教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、法制教育。堅(jiān)持集中教育、校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、觀看安全教育光盤(pán)、法制教育專題講座、逃生演練、《致家長(zhǎng)的一封信》等一系列活動(dòng)，宣傳安全和法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全防范意識(shí)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、繼續(xù)樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，層層落實(shí)責(zé)任。與全體教師簽訂《安全責(zé)任狀》，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的`重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、為保證師生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，組織全體師生緊急疏散安全演練，以提高師生自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)方法。
4、根據(jù)區(qū)教育局的安全工作安排，開(kāi)展定期與不定期的安全大
排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)、及時(shí)進(jìn)行整改，狠抓日常安全教育管理。
5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)培訓(xùn)與管理，嚴(yán)格門(mén)禁制度，要求門(mén)衛(wèi)人員做好出入登記。
二、總務(wù)做后盾。
總務(wù)后勤一貫堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，本學(xué)期，學(xué)校后勤人員能積極為全體師生服務(wù)，努力提升服務(wù)質(zhì)量。
1、開(kāi)學(xué)前一周做好新學(xué)期課本、教師用書(shū)領(lǐng)取分發(fā)工作，使其課前到位，并積極補(bǔ)充缺書(shū)、退還多余課本。尤其要做好轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的課本配齊工作。
2、抓好各功能室專用教室及校產(chǎn)管理監(jiān)督、檢查工作，做好校產(chǎn)登記，做到帳實(shí)相符，管理使用有方。
3、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。
4、積極做好傳染病的預(yù)防工作，增強(qiáng)全體教師傳染病的防止意識(shí)，做好學(xué)生的缺勤登記追訪。
5、加強(qiáng)對(duì)水、電等資源能源消耗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
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