軟件公司工作實(shí)習(xí)總結(jié)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的軟件公司工作實(shí)習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軟件公司工作實(shí)習(xí)總結(jié)1
基于本次暑期實(shí)習(xí)的情況，我收獲很大。
從實(shí)訓(xùn)目的來看，本次實(shí)訓(xùn)主要是在VS2016開發(fā)平臺上實(shí)現(xiàn)對c#語言、SQL數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，就我所在小組的項目工作內(nèi)容來看，還需要掌握水晶報表和mDI多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計之外，還要掌握并實(shí)踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計階段、編碼階段和測試階段，以便能按時交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來看，我小組的項目是“人事工資管理系統(tǒng)”，主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對內(nèi)部員工檔案、工資、獎罰考勤等一系列的管理，這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的，總的來說，項目的難度系數(shù)不是很高，但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)習(xí)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了c#語言應(yīng)用，并布置編寫“通訊錄”工作臺程序，windows應(yīng)用程序和wPF程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言，當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會遇到些問題，但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)習(xí)的前一個月里，老師就上傳了一些關(guān)于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境，對于這一點(diǎn)，我是相當(dāng)感謝何老師的，當(dāng)然在校外的實(shí)習(xí)里，公司也全都把開發(fā)項目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時間倉促大都有錯誤，所以借著校外實(shí)習(xí)中對c#語言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯誤，希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)習(xí)是從7月12號開始，歷時15天，15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實(shí)習(xí)的各個方面都十分滿意。相比上次實(shí)習(xí)，首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好，住宿和實(shí)習(xí)地都安裝了空調(diào)，實(shí)習(xí)地方環(huán)境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實(shí)習(xí)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實(shí)習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。一開始先是對我們進(jìn)行c#測試分好組安排好每組項目任務(wù)，又指導(dǎo)我們每個小組安裝SVn軟件，方便小組文件上傳與統(tǒng)一，整體一氣呵成，不似之前實(shí)習(xí)的凌亂，這一點(diǎn)我十分敬佩。
之后每天都先安排好任務(wù)工作，認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審，主要針對小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的Pm，我必須承認(rèn)一開始工作任務(wù)安排不當(dāng)，沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢，以致文檔編寫的有些瑕疵，不過在小組評審過后，我便及時更改了項目工作的分工，而之后小組項目工作進(jìn)行的非常順利，每個人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華，當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個主要負(fù)責(zé)項目核心代碼的編寫，其余負(fù)責(zé)簡單模塊代碼的編寫，我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。校外實(shí)習(xí)的過程中，小組成員高度團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)合作，對所有問題都能及時探討并高效解決，有時遇到分歧，不過在全體討論后，都能找到合理的統(tǒng)一方案，如在界面設(shè)計環(huán)節(jié)中，就登陸界面和模塊界面的設(shè)計中，組員有很多不同建議，在詢問老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后，我們達(dá)成了一致意見，統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰，且功能更加健全，當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。
在開發(fā)的過程中，出現(xiàn)過項目分工不明確的問題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐，不過事實(shí)證明我錯了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。
這個方案實(shí)施過后，小組的效率整體上明顯提高，每個人各司其職，全組團(tuán)結(jié)一致，共同為項目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后，在項目編碼階段，我們小組的tL負(fù)責(zé)對項目整個框架的構(gòu)建，即設(shè)計好主要的窗口原型，然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼，最后再進(jìn)行修改，這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率，更直接提高了組員的編程能力。
需求分析階段和設(shè)計階段很快結(jié)束了，我們小組齊心協(xié)力按時完成了相關(guān)文檔的編寫，包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書和概要說明書，在老師評審過后，發(fā)現(xiàn)問題還是有很多，作為項目經(jīng)理的我本該對這些文檔進(jìn)行及時修改和更正，但由于時間倉促且我們是第一組需第一個評審，所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評了，老師著重對系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議，并讓演示了小組編寫的代碼程序，對其中錯誤問題提出了解決方案。
之后進(jìn)行一番修改過后，我小組正式進(jìn)入了編碼階段，編碼只有短暫的3天，后兩天老師分小組評審并提出改進(jìn)意見，小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語句，完善項目要求，緊接著進(jìn)入測試階段，老師又著重介紹了一些測試工具方便小組測試，填寫并修改好測試文檔后，整個實(shí)習(xí)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評審項目PPt和提交作業(yè)后，暑期實(shí)習(xí)就正式結(jié)束。
短短半個月的實(shí)習(xí)中，我深深的感受到自己在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏和短時間學(xué)習(xí)掌握一門新知識和新技術(shù)的困難，這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說，我喜歡有所準(zhǔn)備，不喜歡臨陣磨槍，盡管之前對實(shí)習(xí)要求的知識技能有些了解，但到真正實(shí)施時，還是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時且高效的完成作業(yè)，這都得力于實(shí)習(xí)老師和組員對我的巨大幫助，在此，由衷感謝他們，也感謝我自己。
軟件公司工作實(shí)習(xí)總結(jié)2
20xx年11月下旬，我離開了學(xué)校，進(jìn)入了最后一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)階段。從離開學(xué)校的那天起，我就當(dāng)自己是一個正式的員工，做好了經(jīng)歷重重困難的準(zhǔn)備，我始終堅信，我的努力與堅持不懈不會白費(fèi)，我的未來不是夢。
一、實(shí)習(xí)單位介紹：
南京智風(fēng)多媒體有限公司是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的單位，它成立于19xx年，是從事教育軟件、數(shù)字化教學(xué)資源、多媒體產(chǎn)品等開發(fā)、制作的專業(yè)公司；是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認(rèn)定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認(rèn)定的電子出版物開發(fā)制作單位。公司長期承擔(dān)高校及教育管理部門的數(shù)字化教學(xué)資源、教務(wù)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設(shè)。如：《數(shù)字化教學(xué)資源庫—名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》、《OA辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風(fēng)公司多年來致力于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)服務(wù)工作，擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團(tuán)隊，通過嚴(yán)格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學(xué)理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)化的研發(fā)隊伍：從教學(xué)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)，到交互設(shè)計、視覺設(shè)計、資源素材制作等各個方面，全面解決您的后顧之憂；豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)：業(yè)已開發(fā)的課程中有42門被評為國家級精品課程，累計開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程已逾1000門。
二、實(shí)習(xí)崗位、主要過程、主要內(nèi)容、主要工作、收獲
我在該公司任職軟件開發(fā)工程師，剛實(shí)習(xí)的第一個星期，主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程，及時完成項目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù)。從第二個星期開始，我就開始接觸公司的開發(fā)項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學(xué)110周年校慶系統(tǒng)》。該項目不僅開發(fā)時間短（只有一個月的時間），最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下，我們這組人（共5人）在與客戶只溝通了兩次的需求下，我們就開始動工。
該項目的用戶主要分為校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。針對校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行相應(yīng)的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排，要有沖突提示功能。如：在一個重疊的時間段內(nèi)，一個人不能同時參加兩項及以上活動；一輛車安排的人數(shù)不能超過他的最大承載數(shù)等等。在做這些功能的時候，我們有過以人為基礎(chǔ)，分配車輛、餐廳等資源，也有考慮過以資源為主，分配人員等種種意見。
在每一次意見有了分歧以后，我們都要討論，各抒己見。這種方式使我樂于表達(dá)自己的想法，當(dāng)我的想法得到了其他同事的認(rèn)可時，那種感覺無法用言語來表達(dá)。即使是自己的想法錯了，但聽到同事的另一番看法，使我茅塞頓開，也有了收獲的喜悅。由于項目太緊，我們經(jīng)常加班，每晚都要坐末班車回去，好幾次回來后倒頭就睡，周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目，對這個階段很難忘。在項目的功能方面，我負(fù)責(zé)所有基礎(chǔ)信息的添加與列表顯示。在做這些的時候，與我在學(xué)校做的項目的最大不同是分頁都是用的存儲過程，驗(yàn)證最好要做到客戶端和服務(wù)端同時驗(yàn)證。還涉及到站內(nèi)信互發(fā)、打印、導(dǎo)出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西，現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
在這半年多的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，這些都是作為學(xué)生學(xué)不到的，如：
1、我參與的都是團(tuán)隊合作的項目，無論是在自己公司，還是在合作公司，我們都講究團(tuán)隊精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團(tuán)隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、每一個項目在開始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
3、工作中，有一個無論是技術(shù)，還是經(jīng)驗(yàn)都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng)，將任務(wù)詳細(xì)化，詳細(xì)到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好，做到什么程度，這樣把工作進(jìn)度有計劃有方向的暫定下來，做事很有效率。
4、每天的工作小結(jié)真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作。
5、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí)，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的，我在公司，深有感觸，除編程之外，切圖、界面設(shè)計等工作都干過。
三、體會
轉(zhuǎn)眼，出來社會都已大半年，已是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個很好的實(shí)踐機(jī)會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2家公司的工作，我漸漸的認(rèn)識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的.走在成功的路上的。
軟件公司工作實(shí)習(xí)總結(jié)3
在大學(xué)里的最后一個冬天，我完成了3個月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對我而言是一個難忘的體驗(yàn)，讓我不論做人還是做事都改變了很多。總的來說，雖然說不上樂在其中，但實(shí)習(xí)的確是一段充實(shí)而有好處的事。
實(shí)習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。借此機(jī)會跟大家分享一二。
感悟一：當(dāng)我們進(jìn)入社會工作，就先要進(jìn)入各種規(guī)范中去。
作為一個軟件開發(fā)人員，記得在我第一天進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時候，首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范。相信每個搞開發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧。
編程規(guī)范在學(xué)校里是十分不重視的。老師也不會硬性地要求學(xué)生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼，實(shí)驗(yàn)或者作業(yè)什么的，只要能實(shí)現(xiàn)功能就ok了。但是公司卻不一樣，公司的代碼并不是一個人編寫，別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼，閱讀一個不貼合規(guī)范的代碼，所需要的時光可能比重新開發(fā)還要漫長。代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的。當(dāng)然，作為一個開發(fā)人員的前提，我還是公司里的一個員工，我還務(wù)必遵守員工的規(guī)范。
其實(shí)員工規(guī)范也沒有什么個性多的要求，個人認(rèn)為就跟上學(xué)差不多，雖然規(guī)范是差不多，心態(tài)上卻有著很大的差異。原因無他，你到學(xué)校是自我交錢上學(xué)，上班卻是別人發(fā)工資給你。拿了人家錢，還要擾亂人家的規(guī)范，這種事我還真干不出來。看來錢不論到哪里都是一個問題。
感悟二：我其實(shí)是一種很唯心的動物
其實(shí)本來，我是寫"人其實(shí)是一種很唯心的動物"，但不明白別人是不是也這樣，雖然我覺得是，卻無從考究，還是嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)。
為什么說我唯心呢？當(dāng)我心里把自我當(dāng)作一個學(xué)生，跟把自我當(dāng)作一個上班族時，在各種細(xì)節(jié)上都會不一樣，例如那有點(diǎn)虛無縹緲的"氣質(zhì)"，或者是說話的語氣。
這個大概是"站在不一樣的高度，看到不一樣的風(fēng)景"吧。正如老總看的是公司發(fā)展方向，主管卻在看業(yè)績，經(jīng)理在看項目，小弟們在看代碼。
感悟三：設(shè)計模式很重要
設(shè)計模式是我到公司才接觸的事物，主要是講述一種面向接口的編程思維，按照設(shè)計模式所編寫的代碼，會比學(xué)校那種直接實(shí)現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點(diǎn)，增加很多看似剩余的虛類或者接口。但是這種代碼更加具有拓展性，更好地把數(shù)據(jù)封裝起來。在增加狀態(tài)，增加類的時候，并不需要修改過多代碼，這種代碼對于版本升級尤其重要。
在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我總能很快地掌握各種設(shè)計模式的要領(lǐng)，獲得上司的好評。但是我明白，設(shè)計模式真要應(yīng)用到代碼中去，是要培養(yǎng)一種習(xí)慣。
個人觀點(diǎn)好像說得有點(diǎn)多了，下方說說我這3個月里的實(shí)習(xí)狀況。總的而言，我到公司接觸了2個平臺，一個是此刻很火的android，另一個則是nokia的qt。android用的基本是java語言，其中還會帶點(diǎn)xml語言；而qt用的則是c++。
對于這2個平臺，用著的感覺其實(shí)大同小異，用我上司的話說，基礎(chǔ)打好了，語言就不就應(yīng)是障礙。感覺挺有道理的。想當(dāng)年我作為一個vb助教，卻沒半點(diǎn)vb基礎(chǔ)，對vb那些基礎(chǔ)問題還是能夠比較簡單地解決，這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系。
android平臺的一個基本窗口是一個activity，除了基本的activity外，還帶給listactivity和tabactivity這些拓展的子類，每一個activity都能夠看作一個窗口，一個進(jìn)程能夠有多個activity，每個activity都擁有一個view，view能夠透過xml設(shè)定，當(dāng)使用activity的子類時，務(wù)必注意這些子類的xml務(wù)必內(nèi)含特定id的控件，或者不用xml實(shí)現(xiàn)view，系統(tǒng)會有一個默認(rèn)的xml去實(shí)現(xiàn)那些一個基礎(chǔ)view并且實(shí)現(xiàn)必要的id。
在談到view，那么就務(wù)必說到layout了，android的layout很強(qiáng)大，最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局，另外還有網(wǎng)格，表格布局等等。掌握好布局的方法能夠讓我們對界面設(shè)計事半功倍。
android搞笑東西有很多，在我完成那個移植應(yīng)用的時候，android總能給我一些驚喜，例如popwindows這個設(shè)計，他作用是彈出一個窗口等，或者你能夠把他看作一個acticity，效率卻比activity快很多。利用popwindows，你能夠做出風(fēng)格各異的消息框，菜單欄，下拉菜單等等。
另外還有一個抽屜類也很個性，他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣，拖動手柄，便可拉出一個界面，這種設(shè)計大大地節(jié)省應(yīng)用的空間，減少切換界面的操作，從而降低應(yīng)用的功耗。告訴大家一個很多人不注意的地方，android應(yīng)用如果進(jìn)行橫豎屏幕切換的時候，進(jìn)程會完全關(guān)掉后，再重新打開的，因?yàn)閍ndroid做了保存狀態(tài)的操作，所以很多人會以為屏幕切換后，進(jìn)程還是本來的進(jìn)程。
qt跟android有很多共通點(diǎn)，例如android的activity就如qt的qwidget，當(dāng)然，他們的狀態(tài)機(jī)有著很大的區(qū)別。
qt的特點(diǎn)是他的信號槽，透過信號和槽的連接，能夠把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一齊，甚至能夠傳遞參數(shù)
實(shí)習(xí)心得
從學(xué)生到走上工作崗位，一步步的熟悉和認(rèn)識著周圍的環(huán)境，熟悉這社會生存之道！在那里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學(xué)不到的知識，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
從學(xué)校邁入社會，華潤以自我的姿態(tài)給我這樣一個良好的鍛煉平臺。從學(xué)生到工作，華潤以自我的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會這個大家庭，華潤為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁。融入華潤，融入社會，我以華潤的精神強(qiáng)化自我，以華潤的記紀(jì)律規(guī)范自我，每一天努力，每一步的行動，都讓我逐步提高和完善自我，以至于在這個平凡的崗位上做到一個合格稱職的職業(yè)人。
工作中有苦有樂，產(chǎn)線上同事之間的互幫互助，讓我充分體會到與人協(xié)作，共謀發(fā)展，合作共利的快樂。產(chǎn)線5s讓我深刻認(rèn)識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自我的工作態(tài)度，保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下，在這樣的氛圍中，我也漸漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和職責(zé)意識，努力將這份工作做到更好。從華潤到社會大家庭，從一顆細(xì)小的電路到做人做事，不容置疑每一步都至關(guān)重要。“千里之行，始于足下”，我想，一切都從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從當(dāng)下這份工作做起。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著我的將來！
再回首，過去的一年的實(shí)習(xí)中，我們開心過、悲傷過、堅強(qiáng)過、也脆弱過，有得有失。我們用心付出了，也得到了新的回報，我們成長了，從一個天真幼稚的學(xué)生到一個穩(wěn)重踏實(shí)的社會青年，一步步為我們的人生增磚添瓦。
過去的一年或許失敗過，惰懦過，轉(zhuǎn)眼即已成為過去。我能夠深刻認(rèn)識到自我的不足，并用心去改。過去的終究成為過去，將來的路還很漫長。固然我不會徘徊在過去的失落中，也不會因一點(diǎn)小小的成績而樂此不疲。反思過去的不足，在原有的基礎(chǔ)之上更加努力，期望做到更好！我相信，在這條路上，我將走得更長更遠(yuǎn)！
軟件公司工作實(shí)習(xí)總結(jié)4
一向以來期望從事自我喜歡的事業(yè)的我，對軟件開發(fā)有者及大的興趣，可由說種種原因使我從事工作以來走了好幾年彎路，心中的夢想遲遲不能得以實(shí)現(xiàn)，可程序員的夢想從來沒有從我的心中抹去，但這扇大門好像并沒有向我敞開，這天，貴公司給了我敲開這扇大門的機(jī)會，讓我真實(shí)體驗(yàn)了程序員的誕生過程。
早就聽說，程序員的前幾個月是最苦的，可從來沒有感受到，海馬實(shí)習(xí)基地讓我提前感受到了剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的壓力和困惑，再也沒有在自我家里隨便寫段小程序后的那種“自豪”感了。要應(yīng)對每一天務(wù)必應(yīng)對的問題，再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺到做為一個程序員所就應(yīng)具備的基本素質(zhì)在這不到一個月的實(shí)習(xí)過程中也讓我深深體會到了作為一個合格的程序員就應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
團(tuán)隊精神和協(xié)作潛力是程序員就應(yīng)具備的基本素質(zhì)，最近的工作中讓我深深休會到了這一點(diǎn)，由于小組成員配合不好，使本來很方便的cvs給自我的工作帶來的及大的麻煩，一不留意自我寫的的東西就會被小組別的成員在上傳文件的時候給覆蓋掉，一整天的工作可能就這樣被反工，我們小組這次就是因?yàn)閰f(xié)作不好，導(dǎo)致各模塊之間不法連接，給工作帶來了及大的麻煩，消耗了超多的勞動力還沒有提高工作效率。這使我深深的體會到：一個成功商業(yè)性軟件的開發(fā)務(wù)必有一個有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊，個人的力量是有限的，團(tuán)隊精神和良好的協(xié)作會使我們做出優(yōu)秀的軟件。
良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中十分重要的環(huán)節(jié)，作為代碼程序員，30%的工作時光寫技術(shù)文檔是很正常的，缺乏文檔，一個軟件系統(tǒng)就缺乏生命力，在未來的查錯，升級以及模塊的復(fù)用時就都會遇到極大的麻煩。這次的這個小小的項目，就因?yàn)槲臋n上的一點(diǎn)點(diǎn)理解錯誤讓我們花了很大的工夫去改代碼，改頁面。很慶幸的是，這是一個小項目，要是大項目，這種問題可能就會導(dǎo)致超多的代碼修改，可見文檔在一個項目中起者巨大的做用。
此外，良好的代碼編寫習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯，也有助于不一樣技術(shù)人員之間的協(xié)作。作為一個程序員，對需求的理解潛力也是很重要的，只有真正理解了一個模塊的作用，才會寫出高效率的代碼，才能使整個軟件項目作出來更加優(yōu)秀，具備更好的安全性和穩(wěn)定性，我在寫代碼的過程中就遇到了需求理解上的問題，使得寫出來的代碼功能不全，幸好不是給客戶發(fā)此刻，要不，這個軟件的商業(yè)價值可能就會打折扣了。
單元測試對于一個程序員來說是不可不做的一項工作，不做好測試就會給后期的集成工作帶來麻煩，往往為了一個小問題會讓我們查找好多模塊，給后期工作帶來很大的麻煩。
這一段時光的工作也讓我明白了一點(diǎn)：一個優(yōu)秀的程序員務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)，隨時總結(jié)，找到自我的不足，這樣逐步提高，才能讓自我很快的成長起來。
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