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高中一年級新生入學的軍訓總結

時間:2021-01-05 10:39:40 總結 我要投稿

【薦】高中一年級新生入學的軍訓總結2篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的高中一年級新生入學的軍訓總結,歡迎閱讀與收藏。

【薦】高中一年級新生入學的軍訓總結2篇

高中一年級新生入學的軍訓總結1

  為了進一步密切家校聯系,充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督、參與作用。提高家庭教育水平,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為建設和諧校園,推進優質教育而出謀劃策。現將家長學校的工作總結如下:

  一、常規工作精益求精,不斷完善工作機制

  1、修訂并嚴格執行各項工作制度

  今年,我們不斷修訂完善各項制度,進一步完善了我校家委會工作機制,確保工作的有序有效推進。

  2、組建各項工作機構

  明確分工職責,建立以主管德育副校長為組長、德育主任、校級家委會成員為組員的家長學校領導小組。開學初制定工作計劃,安排好家長學校講座內容。

  二、開辦多形式的教育活動,提高家教水平。

  1、精心設計每次家長學校講座內容。

  每新學年開始學校對一年級即將入學的孩子家長進行講座,內容包括介紹學校教育教學情況,對新生家長提出的要求,與一年級教師見面等。每學期進行三次家長學校講座,內容包括培養良好的學習習慣、勞動習慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見。

  2、開放活動

  為了更好搭建家校互動平臺,協助學校做好向家長開放教育教學活動的工作。通過“家長開放日”每學期為家長提供一次聽課機會。

  3、推先評優

  為了弘揚先進,激勵更多家長更新育子觀念,提高育子成效。

  三、堅持家務勞動實踐

  家務勞動能提供直接的勞動體驗,有助于良好學習和生活態度的培養。延續學校工作傳統,我們繼續倡議全體家長培養孩子家務勞動的習慣,按照分年級家務勞動要求,組織全體家長輔導督促孩子學做家務,撰寫勞動日記、感言,在感性體驗和理性感受中,讓學生得到能力的培養和品格的升華。

  總而言之,今后的工作中,我們將繼續貫徹上級部門的工作精神,一如既往地積極協調學校、社會與家庭的關系,認真履行家委會職責,開辦好家長學校為教育事業作出應有的貢獻。

高中一年級新生入學的軍訓總結2

各位領導、各位教官、老師們、同學們,大家好!

  北大附中分校20xx級新生軍訓工作即將結束了。這次軍訓進行得非常圓滿,非常成功,首先,讓我代表學校向辛勤工作的烏拉斯臺邊防總站官兵同志們,向刻苦訓練的同學們,向堅守崗位班主任老師們,向默默奉獻工作人員表示親切的問候,同志們、同學們,你們辛苦了!

  同學們,軍訓是你們人生中重要的一課,是對你們的綜合素質的一次嚴格檢驗。曾幾何時,你們在父母的百般呵護下,衣來伸手還嫌不是名牌,飯來張口還嫌不合口味,所以,只要一看到你們纖弱的體質,就無須過問你們心靈上的種種脆弱,我們便很擔心你們過不了軍訓這一關。可事實上,我們的擔心不僅多余,而且你們的行為不斷地帶給我們一個又一個驚喜,最讓我們欣喜的是:你們——贏得了——最后的——勝利!難道不是嗎?你們在教官的認真指導下,在班主任的直接幫助下,主要還是靠自己,克服自身的惰性,經受住疲乏和炎熱的夾擊。身體的痛楚不適到了極限,內心的吶喊便空前高漲,直至變成強大的超越自我的`力量,從而極大地發揮了自己的潛能,獲得了最真切的顛峰體驗,最終誕生了一個全新的自我。你還懷疑自己嗎?再苦也不訴苦,再累也要堅持。在一周的軍訓中,你們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練中,頭頂烈日,毫無怨言;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動;暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,行動敏捷;隊列操練,動作規范;長途拉練,毫無懼色;國防教育課,側耳靜聽,全神貫注;各班會操,隊伍雄壯,步伐整齊;唱軍歌、喊口號、士氣高昂。軍訓過程中,大家互相幫助,團結友愛。所有這些,我們看在眼里,喜在心頭。

  通過這次軍訓,增強了同學們的國防意識、樹立了國防觀念,培養了同學們的愛國主義熱情,堅定了同學們報效祖國、立志成才的信念。高一(1)班的同學們把軍訓當作人生的新起點,把北附當作夢想的發射臺,把“我的座右銘”貼在桌角,把宏圖遠志寫上藍天,用永不褪色的誓言點燃青春的光焰,用堅定如一的步履詮釋成功的奧秘。

  通過軍訓培養了同學們吃苦耐勞、頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕困難的精神,還陶冶了同學們的道德情操,確立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立了良好的班風校風。高一(3)班的同學主動清理訓練場上的飲料瓶和雜物,體現了良好的個人素養和強烈的集體榮譽感。 。

  3、學生實踐理想的引領者。高一學生的理想正在形成過程中,他們的"三觀"也在形成過程中,組建團隊,樹立先進典型,加強輿論引導是促使學生形成正確人生觀,價值觀,世界觀和遠大理性的必要手段;以集體主義精神為核心構建班級體,使之產生強大的生命力是全體教師在軍訓活動中的另一重要使命。大力表彰先進學生,以大帶小(大同學幫助小同學,大個幫助小個),以強幫弱(力量大的幫助力量小的,技術好的幫助技術差的),開展班、組競賽等已成為制度,形成風氣,學生自主負責,教師穿針引線,有力地推動班級新風尚新氣象的形成。

  同學們,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習和工作中去,高標準,嚴要求、規范自己的言行。在今后的無數個日日夜夜里,那更需要我們用更多的腦力和心力、更堅強意志與毅力去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,超越一個又一個對手,奪取一個又一個勝利。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,因為這一次軍訓就是最好的答案!

  努力吧,同學們! 。

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