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八年級思品學習總結

時間:2021-01-04 16:03:56 總結 我要投稿

八年級思品學習總結范文

  一段充實而忙碌的學習生活結束了,想必你學習了很多新學習方法,請好好寫一份學習總結將它記錄下來吧。在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編為大家收集的八年級思品學習總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級思品學習總結范文

  八年級思品學習總結1

  本學期,本人擔任八年級的政治教學。開學初在政治教研組的指導下制訂了教學計劃,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,并按學年初制訂的教學計劃出色完成了教學任務,并取得了一定的成績。

  作為政治老師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  八年級思品學習總結2

  本學期我負責八年級1、2、3個班思品教學工作。一學期來,我勤勤懇懇,嚴謹治學,為搞好政治教學工作進行了不懈的探索。接下來我將從以下三個方面進行全面反思。

  一、主要做好了以下幾方面工作:

  1、教學常規工作:認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。認真細致的批發學生作業,嚴格要求學生獨立完成作業。教學效果較好。虛心學習,多聽課,鉆研教材,學習專業理論。認真及時寫好計劃,按計劃實施教學工作。

  2、努力學習,提高政治理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  3、激發學生興趣,提高學習成績,優化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用合作探究、討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,達到預期目標。鼓勵優生積極靈活學習。做好個別差生思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

  4、嚴于律己,教書育人:立足本職工作,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待愛護學生。工作認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養良好的心理品質。

  二、教研教學工作中存在的問題:

  作業單一,沒有照顧到不同層次的學生。

  三、今后努力的方向:

  1、加強與學生間的溝通與交流,提倡交流形式多樣化,把建立良好的師生關系作為課堂教學的重要內容,真正做到師生關系和諧,人人樂學、愛學。

  2、分層布置作業,以適應不同類型的學生,確保優生吃得得飽,中等生吃得好,差生吃得了。

  3、深入鉆研教材,在備課上下功夫,課前準備得越細,課堂教學就越自如,學生就越容易學懂,課堂效率就越高。

  教學有法,但無定法。努力學習,積極探索,改進教法,教會學生如何學習,堅持不懈地去鉆研和總結,我相信有耕耘就會有收獲!

  八年級思品學習總結3

  一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時布置學生搜整信息資料,做好課前后指導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,現總結如下。

  一、政治思想方面。

  本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

  二、教育教學方面。

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

  2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

  三、今后努力方向

  1、加緊學習課標,貫徹課標,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

  2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。

  3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

  總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取做得更好。

  八年級思品學習總結4

  八年級社會、思品組在學校的正確領導下,全體教師在當前更新教育觀念,全面推進學本課堂、素質教育的進程中,奮力拼搏,求實創新,以提高我校的教育教教學質量而扎實工作,全體教師愛崗敬業,教書育人,勇于奉獻,做出了一定的成績。

  一、教學常規工作管理:

  從整體優化出發,為進一步發揮教備課組的功能,積極響應學校的號召,明確樹立集體質量意識,信信息資源共享,抓好備課上課過程中的各環節。在發揮教師各自教學特色和風格的基礎上,全組教師在精選習題的基礎上,認真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實效。

  二、備課組建設:

  根據學校的工作計劃,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,制定了工作目標和具體計劃,有定期的備課活動制度、備課制度、相互聽課制度、備課組活動記錄。各備課組齊心協力各自編校本作業—隨堂練習資料一套,組內教研氣氛濃厚,教師聽課都在10節以上。全組教師團結協作凝聚力強,有良好的師德師風。

  三、備課活動:

  八年級是新教材,為了適應閉卷考試,本組制定和改變了教學計劃、教學方法,在減負提質方面發揮了積極作用。

  四、工作實績:

  經過全組教師的共同努力,完成了16學時的培訓學習活動,期中考試八年級的社會和思品成績都較往年有所提高。我們八年級社會思品備課組的全體教師決心認真研究新形勢下的教育教學工作,轉變教育教學觀念,將更加團結協作,真抓實干,為把我校建成一所示范型中學作出應有的貢獻。

  八年級思品學習總結5

  一學期以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時布置學生搜整信息資料,做好課前后指導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,現總結如下:

  一、全面、具體、認真做好教學計劃工作

  八年級的教學工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的'聲譽負責!追求合格率和優良率是我們一貫的目標,為了表達我們的決心,在學年開學伊始,每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書,每位老師都全面、具體、認真制定了自己的教學計劃。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后緊”。使得之后的教學工作循序漸進,有條不紊。

  二、認真備課

  備課是教學中的重要環節,一年來,我都嚴格要求自己認真備好每一節課。不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課做出總結。

  三、增強上課技能,提高教學教學質量

  在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流。使學生學得容易,學得輕松,覺得愉快。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  四、針對性、高質量地布置作業,認真批改作業

  作業的布置我不僅要求數量適中,而且要求有針對性,有代表性,高質量地布置作業,讓學生每一次作業都有收獲。對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

  六、虛心學習,重視集體的力量

  作為青年教師,工作時間才兩年,為此我平時工作非常努力、認真,一有不懂的問題就及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給我們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融。老師們并沒有忽視集體的力量,備課組隔周都準時進行活動,由組內教師輪流主講,大家統一教學進度、重點、難點。即便不是在規定的備課時間,老師時常會圍坐在一起研究教學,這一情景在辦公室隨時可見。

  七、鼓勵學生樹立遠大理想,營造良好的學習氛圍

  我們平時不僅注意鼓勵學生樹立遠大理想,向重點高中沖刺。而且每次月考后,對學習成績優秀和有明顯進步的學生進行大張旗鼓的表揚,激發學生勤奮刻苦、自覺學習的熱情。通過樹立身邊的榜樣,激勵每一位同學再接再厲,你追我趕,形成良好的競爭氛圍。引導學生做好長計劃、短安排,抓緊每一天、每一小時、每一分每一秒的時間,積少成多,提高時間的利用率和效率。樹立爭分奪秒的時間觀念,師生均有較強的緊迫感。

  八、樹立良好的紀律觀念,以嚴明的紀律作保障

  紀律是搞好備考工作的根本保證,年級領導小組、班主任、學科老師和學生家長等多方面努力,讓學生能嚴格執行學校和年級部制定的各項制度,做到紀律好,學風濃,班風正。

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