心理部工作總結

時間：2020-12-30 18:41:40 總結我要投稿

心理部工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的心理部工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心理部工作總結

心理部工作總結1

　　1. 4月15-21日，英語風采大賽的宣傳工作及報名工作的展開，我部分是這次英語風采大賽的主要負責部分。

　　2. 4月28日，英語風采大賽的初賽提拔，我部分與體育部，女生部一起合作，這次初賽的提拔為決賽的展開做好鋪墊工作。

　　3. 5 月初，我部分進行xx亞運會志愿者的宣傳工作，希望更多的學生參加到亞運會志愿者的行列當中。

　　4. 5月2日，院五四優秀紅旗團總支學生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交換。

　　5. 5月17日，我部，體育部和女生部負責英語風采大賽的復賽提拔工作。

　　6. 5月中旬進入心理活動周的前期工作：心理活動周的宣傳，我部分干事到09級的各班宣傳及到各棟教學樓寫黑板宣傳;

　　提拔一批優秀的選手代表我系參加定向越野的活動;

　　18號之前寫好關于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。

　　25號商量攤位的布置工作

　　選手選出后，并對其選手進行培訓(心理，地理和生活主題的培訓)

　　7. 5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部分通知09級心理委員參加本次講座，我部分也要在場聽，從中讓廣大的學生了解心理的重要性。

　　8. 5月20日 diy大賽，我部分與紀檢部負責會場的桌椅，賽場環保箱的設計。

　　9. 5月24日，心理活動周維持一個星期的工作日程以下：

　　5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”

　　5.25 b. 陽光廣場，我系舉行“手指指”的攤位游戲活動

　　5.26 c. 在7號樓舉行電影展播活動，我部分負責通知09級各班心理委員參加本次活動

　　5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放

　　5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優秀的選手完成這次越野的活動

　　5.31 f.心理活動周的閉幕式。

　　10. 5月20，25，26，30日為英語風采大賽選手有關禮節，演講方面的培訓課，我部分與體育部，女生部陪同選手的上課培訓。

　　11. 5月28日懷舊舞會的彩排，我部分負責場地的布置工作，模特的設計工作。

　　12. 6月9日英語風采大賽的決賽。我部分負責專業組選手的工作，讓比賽的進展順利進行

　　13. 6月18日我部分協助生活部進行檢查宿舍。

　　14 .4月份~6月份五個系的中文辯論賽，在這7場劇烈的比賽中，我部分負責后臺的拉幕工作，這場比賽我系奪得亞軍。

心理部工作總結2

　　計算機分院學生會心理部

　　11-12學年第一學期部門總結

　　時間匆匆逝去，這學期又接近了尾聲，心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規部門，但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規工作和分院心理工作外，心理部還積極配合學校心理工作的開展，并帶動分院各班心理委員積極參與其中。

　　回顧本學期心理部的工作，大家都團結一致，工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下，各種活動才得以順利進行與開展。面臨上學期心理部做出的成就，我們更加的努力，我們相信，只要我們心理部團結一致，積極向上，一定能越來越好，越做越好。一學期下來，心理部不僅在常規工作中還是在分院的心理活動中，都做了很多的工作，我們回首本學期以來的工作情況，并進行了總結，現將工作具體情況總結如下：

　　一、本學期心理部工作回顧

　　（一）部門常規工作

　　1. 心理委員會議

　　在這學期，還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議（特別情況另行通知），但在這學期的心理委員會議中，出現了一些的問題：

　　（1）心理委員沒有按時到場開會

　　（2）心理委員沒有請假就不參加

　　針對這些問題，我做出了一些簡單的解決方案：

　　（1）制定一個心理委員開會制定，在第一次會議時就發放制度資料，

　　講制定的扣分考核制定告知心理委員，讓每位心理委員都遵守。

　　（2）多開展一些心理委員的培訓活動，分院心理部不僅可以有更多機會的機會從心理委員那了解到每個班的情況，還可以拉近心理部與心理委員的距離。

　　2.心理委員上報表的上交與總結

　　在整個學期中，每個月上交兩次都正常的進行著，就是在發放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部內部的安排不夠細致，我想在今后的工作中，我會指定一位成員專門負責發放和上交的這個工作，而且及時的上交，讓工作能順利進行。

　　3.大一新生班級日記的檢查和總結

　　這學期開學，在第一次心理委員會議中，我們就通知大一新生的心理委員，開始寫心理日記，并且通知定時的抽查，但在今后的工作中，沒有及時的抽查，在今后，這方面將會加強。在本學期，大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結，不僅方便我們心理部對各班同學心理動態的總結，同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。

　　4.定期召開部門會議，交代心理工作，于此同時增強心理部的凝聚力，以便今后工作更好的開展。

　　5.心理委員座談會

　　座談會是針對心理委員上報表中普遍出現的問題，從而進行討論，并提出解決方式。本學期開展了兩次座談會，總體效果還行，就是存在冷場的現象，針對這個問題，我做出如下解決方案：

　　根據此次座談會的問題，在座談會上放一些相同或者類似問題的小影片，再放一些在遇到簡單的心理問題時如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會議的氣氛，還有效的解決了問題。

　　（二）積極開展分院心理工作

　　1.“我的青春我做主”團體輔導

　　在這學期的10月份，我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導。

　　活動內容：

　　準備階段：一開學，部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策

　　劃書，一個目的是優化已經寫好的的策劃書，還有就是鍛

　　煉心理部每一個成員。

　　籌備階段：提前借好必備物品，布置好現場

　　游戲階段：整個活動按流程順利進行著，現場氣氛良好。但是，還需在以下幾個方面改進：

　　（1）每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出，避免活動時混亂而疏忽。

　　（2）主持人要提前做好準備，衣著要稍微正式點，語言方面要多做練習。

　　（3）此次活動的懲罰游戲不是很好，不能及時的調節氣氛，以后要做好備份，以免出現僵局。

　　2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽

　　在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作，在十月底正式進入排演階段，最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段，在決賽時圓滿落幕。最后評出：

　　第一名：11圖形圖像制作《逃訓》

　　第二名：11計算機信息管理（1）班《夢，醒了》

　　第三名：11 計算機應用技術（1）班《心的蛻變》

　　在活動中還存在一些不足：

　　（1）嘉賓進場時有點亂，不能有序的管理次序，觀眾席太散亂。

　　（2）在活動前沒有通知好心理委員，應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動，有事必須提前說明情況。

　　（3）音樂聲音方面，聲音大小沒有調好，應提早通知好各個班級的心理委員用哪個音箱放歌。

　　（三）第七期心理委員培訓

　　xxxx年12月1日-xxxx年12月11日，校心理委員會舉辦第七期心理委員培訓班，在為期一個星期的心理委員培訓中，心理部做好各班心理委員的出勤記錄，并納入心理委員考核。

　　（四）積極配合校心理委員會開展各項活動

　　在校心理委員會組織的活動中，我們部門積極配合與參與，并開展了以下活動：

　　1.在10月上旬，11級新生在圖書館進行心理建檔工作。

　　2.在12月份，校心委對我們分院兩個班級進行了團體輔導。

　　本學期部門做了很多活動，也都圓滿的結束，在今后，我們將會

　　增加一些心理知識競賽和心理主題班會等心理活動，讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華，去其糟粕”的精神做事，相信我們部門會越做越好。

　　計算機分院學生會心理部

　　xxxx年十二月二十日

心理部工作總結3

　　20xx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和院心理部的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校專科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了比較多、內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我系心理部各項工作總結如下：

　　（一）、配合學院對心理委員培訓

　　20xx年12月6日下午,在跳馬校區大學術報告廳舉行了我院首次心理委員培訓大會，學院全體心理委員及院、系心理部、心協成員共計150多人參加了此次培訓。團委張希躍書記出席培訓大會并發表講話，會議由學院心理咨詢中心黃上上老師主持，彭熙老師主講。

　　團委張希躍書記首先肯定了我院心理委員、心理部、心協在學院大學生心理健康工作中發揮的作用，通報了學院在大學生心理健康建設方面取得成績。近年來，學院按照教育部、高校工委有關文件要求，認真組織落實大學生心理健康教育工作，組建完善了由學院心理咨詢中心、院系心理部、班心理委員的三層管理隊伍，建立了心理摸排匯報機制和重點學生回返機制，鼓勵心理健康協會健康有序成長，協助學院開展心理健康教育工作。

　　會上，團委張書記結合學院大學生心理健康教育工作，從大學生心理健康標準、心理委員的自我定位、工作中注意關注的對象等各方面對參會人員進行了培訓，希望心理委員們從思想上提高認識，在工作中落到實處，為學院的心理健康教育工作發揮更大的作用。

　　心理咨詢中心彭熙老師從心理委員在大學生心理健康教育工作中的作用與優勢、心理委員的工作職責與任務、工作方法與途徑以及對心理委員自身的素質與要求這四個方面對心理委員們進行了相關心理健康知識的宣傳和培訓，通過有關具體的心理案例指導心理委員們加深對心理健康教育工作的理解，學習如何服務同學，如何辨別和應對心理危機以及關注自我成長。

　　（二）、心理部開展感恩節系列活動

　　為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進大學生常懷感恩之心。我系開展了以下活動：

　　1、“感恩·不抱怨的世界”主題班會

　　日各班開展以“感恩·不抱怨的世界”為主題的班會

　　活動準備：

　　各班準備蠟燭（活動中等系心理部愛心燭光傳遞）

　　系心理部組織成小隊下班

　　1.檢查各班班會進行情況

　　2.拍照

　　3.點燃火焰，傳遞愛

　　2、海報大賽

　　主題：感恩·不抱怨的世界

　　大一每班最少2張（可以把感恩和不抱怨分開畫）

　　大二每班最少1張

　　3、學唱《感恩的心》

　　4、集體信息

　　在感恩節11月24日晚上八點前，在心理委員的組織下，全班同學編輯一條感恩信息給父母，八點全班準時發送。

　　5“微笑之星”評選大賽

　　每班收集最燦爛的笑臉（生活照7寸），于11月20日前收集交到院心理部

　　大一每班最少5張

　　大二每班最少2張

　　6、宣傳活動

　　要求各班心理委員在班會前，介紹從21日開始的“感恩節系列活動之游園會”

　　地點：主干道時間：中午12點~2點；4點~6點

　　活動內容：簽名活動；真心話征集；祝福墻；氣球說我心；微笑之星現場投票；海報大賽現場投票。

　　（三）、開展部門之間的活動

　　為了加強各部門成員之間的團結與聯系，我部門與系辦公室在10月份進行了一場籃球友誼賽。通過活動加強了兩部門部員之間的團結，增進了部員之間的感情。

　　回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

　　來年機械系心理部特制定如下計劃：

　　1，定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

　　2，讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

　　3，心理部的成員必須做到“四點”“五心”。

　　4，舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

　　5，課下認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質，來更好的幫助同學

　　6，積極準備迎接心理健康日

　　7，組織觀看有關心理健康方面的影片。

　　8，開展心理座談會。

　　9，加強與學生會內部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

　　新的學期，我們心理部將會以最新的狀態，最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做好“四點”“五心”，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作總結4

　　XX年我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我院各項工作總結如下：

　　1、心理記錄本的統計與上報

　　本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。

　　2、09級心理健康委員培訓

　　為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校09級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

　　3、觀看心理電影

　　為了在輕松之余提升自身心理素質，我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動，并由各班心理委員發動有興趣的同學前來觀看。

　　4、借鑒08級學長經驗

　　為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會，會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。

　　5、心理特色活動

　　為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理報紙，分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。

　　6、攜同其他學院心理部門開展活動

　　我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系，更顯示我們一個團隊的力量。

　　回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理部工作總結5

　　時間在不知不覺中流逝，而我們也在同學們的配合下結束了本學期的工作。雖然有很多的不足，我們也會在不足中找出我們的缺點以便我們有更好的工作基礎。人總是要不斷完善的，總結著過去的不足和收獲，才會讓我們心理部茁壯成長。而我們心理工作者就是職責就是當發現有人在不經意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點亮的燈，或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務的同學的，我們將以我們的熱情和我們認真的工作態度幫助所要幫助的同學！

　　我們心理部在這個學期中有如下的工作：

　　1、協助院里完成了“現場心理咨詢”的工作。

　　2、協助院里完成了“尋找商務學院最美微笑”的活動

　　3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的復賽晚會

　　4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽

　　5、協助院里開展各項心理工作者培訓工作

　　6、協助系里各部門的工作

　　在本學期開始的時候協助院里對大一的新生進行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現場心理咨詢”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現的比較好。

　　在十月份的時候配合院里“尋找商務學院最美微笑”的活動，讓我們同學用微笑去與人交往，也更能體會到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活，讓微笑充滿商務學院。

　　在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會計與管理系的“心理劇”復賽。活動比較成功，用心理情景劇的方式來體會生活帶給我們的酸甜苦辣。XX財一班《遺愛》榮獲本系的一等獎，XX財六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎，XX財四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎，XX旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎。與系的.活動相比我們也許不是最好的，但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。

　　我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績相比相差比較遠，XX財六獲得院里的第二名，XX財一獲得院里的第三名。雖然成績不能代表一切，但是我們也能體會到自己的工作的失職，會在以后的工作中吸取教訓。

　　我們在協助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺，讓我們先尋找自我的問題，完善自己再去幫助同學，各班的心理委員對心理培訓有很好的評價，也學會怎么去關心同學，做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性，也學會怎么去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會看到奇跡，放棄就等于失敗！

　　我們在做好本部門的工作外，協助各部門的工作，我們是一個集體，是分不開的大家庭，我們都在失敗中成長，在成功中尋找經驗教訓，一切都是美好的用一個好的心態去面對一切我們都會看見成功的方向，因為我們共同的目標是服務同學！——

　　心理健康對我們大學生來說非常重要，大學生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時，人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。

　　所以說心理工作在我們的生活中越來越重要，學會自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。

　　當我們心理在一步步成長時，我們應該吸取經驗揚長避短，也許一份好的總結是可以看出一個部門的付出和收獲，但我們在一心一意服務同學，不是為了名利不是為了一時的風光，我們心理部在踏踏實實的做事，每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的，不管以后我們會遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態去對待困難，因為我們作為心理工作者服務同學是我們的職責，調整心態是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因為我們不是一個人，我擁有的是團隊的力量。

心理部工作總結6

　　機械工程系心理發展部是一個在院咨詢中心指導，團委領導下成立的新的部門，作為團總支的重要組成部分，心理發展部肩負著神圣的責任，我們將本著為廣大同學搭建一個心靈的平臺的工作宗旨，不斷完善自己的工作，爭創輝煌的未來。

　　在本部門成立的一個學期里，我們的主要工作是部門招新，確立部門規章制度，開展對我系各班學生的心理調查活動，同時不忘學習必備的心理知識，蓄積自身關于心理方面的知識積累，以及一系列常規活動。

　　一、部門招新活動

　　在充分的準備之后，十月下旬，本部門順利完成了此次招新工作。由于成立部門較晚的局限性，本次招新主要面向總支其它部門和協會成員，總支內部對心理有濃厚興趣的同學呼聲很高，因此，我們優中取優，最終打破慣例選取０９級助理１４名，他們能夠在本次招新中脫穎而出，足以見得他們都是很優秀的，無論是工作能力還是表達與交際能力，這些都是心理發展部所必須的素質。看到大家充滿積極性的參加此次招新活動，我們很欣喜，同時也看到了我系同學飽滿的精神狀態，這讓我們更加增添了信心，更加堅定了我們的希望。

　　二、開展了對我系各班同學的心理調查活動。

　　為了解學生整體心理素質，及時發現問題，找出相應的解決辦法，我支部特此積極配合院心理咨詢中心完成此次調查。在此次調查中，涉及同學人數最多，波及范圍最廣，網上測試的各種秩序維護難度也較大，但在其他各部門配合下，我部依然順利完成任務，切實做到“服務同學，鍛煉自己”的最初夢想，至此，我們也朝著陽光同學心靈的目標邁出了第一步。

　　三、修學儲能，厚積薄發。

　　因為我們作為心理發展部成員，其特殊的使命性，要求我們必須具備相當的專業技能知識，因此本學期部門工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關于心理知識方面的材料，至少三本以上，并且定期交流所學心得與感悟。為后期順利開展工作奠定下堅實的基礎。

　　當然，在學習形式下我們也盡可能的多元化，如特約心理咨詢中心的老師以開展游戲的方式輔導，部門刻錄相關心理影片等方式。

　　四、常規工作逐步開展。

　　我部安排了常規工作任務，每周二為各班心理委員開例會。及時聯系溝通各班心理狀況，將大學生最近心理狀況反映出來，找出解決辦法。

　　例如曾經我部關于你認為大學生可能會有的心理問題是什么的問卷調查，同學們的答案五花八門，不能不說這些答案對我們的工作開展沒有幫助。或者說，對我們心理發展部切實做到了解９０后的朋友們，有很大的幫助。

　　也許我部門剛成立不久，在某些方面仍不完善，但我們會努力，盡自己的力量，做到部門的部門的不斷發展，創新，完善。同時，也始終堅持為每一位同學搭建心靈的舞臺為宗旨，開展有益于同學健康成長的相關系列活動！在此，感謝咨詢中心的心理老師對我部的指導，感謝系部張老師對我部錯誤與活動偏差的及時糾正，謝謝！我們相信，明天會更好！

心理部工作總結7

　　時光荏苒，一轉眼，經濟管理學院心理部又走過了一個學期，為發揚“風險，有愛，互助，進步”的心理學家的精神，進一步把工作做到是在，做出品牌，從而把高尚的道德素質，先進的文化理念和溫暖的心理關懷帶給真正需要的群體，樹立經管心理的良好形象，我們不斷探索，不斷完善，使經管學院心理的工作開創了新的局面，大概總結如下：

　　一：繼新學期正式開學后，我院心理部一系列的工作也照常展開，為學員的校風校紀做出了貢獻，體現了我學院心理委員以及心理部積極團結的一面，為其他學生做出了榜樣。

　　二：配合校團委心理舉辦各種活動，及時保質保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動，做好后勤工作。

　　回顧這一學期走過的歷程，心理確實有一種厚實的寬慰，的確我院心理在這一年里還是有很多可圈可點的地方，立足校園，走向社會，雙向發展，注重于別的組織合作，體現了我院校學生會的團隊精神。

　　下面我具體對本學期心理部的工作做一總結：

　　1．5.25活動同學們積極的組織和排練，還和數控分院聯誼，不僅豐富了校園的文化氣息，也增強了同學們的個人氛圍，還加強了兩分院之間的聯系。

　　2．不定期的組織各種班級活動，譬如，各班心理委員晚自習時間期間召開的主題班會，為同學們在大學的生活

　　理清目標，以及樹立自己的理想。

　　3．一如以往的寫心理稿，對同學們的狀況進行了解。

　　4．不定期的開會用以了解各班同學的心理健康狀況。

　　5．與其他部門協作做好每項工作。

　　6．對表現優秀的班級進行表揚。

　　7．對表現優秀的心理委員進行表揚。

　　8．心理部的每個成員每周開會看有什么有利于學生們良好心理的計劃，以及一些活動，用來組織開展。

　　9．本學期心理部的工作十分順利，那是因為各班的心理委員們的積極熱情，沒有他們的配合怎么會干出這么多的事情，在這里我向各班的心理委員進行感謝和表揚。

　　當然，本學期心理部的工作還有許多不足的地方，這些都要我們后面繼續努力和改正一些不足。我相信心理部以后的工作將會做得更好，將會為學院做出更大的貢獻。本學期工作總結到此完畢。

　　我們認為下一學年本部應做的工作打算：

　　一如既往的加強部門的內部建設，增強團隊凝聚力！

　　加強工作效率。

　　培養優秀心理委員，為下一屆心理部工作打好基礎。

　　活動力求創新和亮點。貼近日常生活，促進同學們的身心健康。

心理部工作總結8

　　時光飛逝，光陰如梭，轉眼間20xx年我們已經走過，回眸時酸甜苦辣五味俱全。這一年中中我們有歡笑也有悲傷，有進步也有不足。現將20xx年工作總結如下。

　　1、老師關懷和指導

　　學辦老師非常關心我院學生的心理健康，學辦主任唐星星老師從事專業心理健康教育工作多年，在分析和解決大學生心理問題方面經驗豐富。

　　（1）唐老師每月都會召開心理委員會議，傾聽各班的聲音，及時掌握各班心理動態。

　　（2）對于心理部上報的每一位同學，事無巨細，唐老師都會親自過問和主動聯系，盡力確保每一位同學的心理健康，從源頭上杜絕了不良事件的發生。

　　（3）唐老師帶領各班心理委員參觀了心理宣泄室，教大家做心理游戲，講述心理健康知識，讓各班心理委員不知不覺中提高了自身心理素質，為學院的心理健康教育工作打下了堅實的基礎。

　　在20xx年的工作中，學辦老師給了我們心理部很多指導和幫助。

　　2、積極關注各班心理動態

　　（1）心理部制作了紡織服裝學院《心理晴雨表》，發給各班心理委員，每周對各班進行心理排查，心理部密切關注各班心理動態，發現其中有心理問題的同學，及時給予幫助，對我們不能解決的就上報老師或聯系專業心理老師給以科學的指導和治療。現在平均每周都能排查出兩三位同學，這對提高我院學生的心理健康幫助很大。

　　（2）在甲流期間心理部積極關注各班心理動態，并向大家提出了預防甲流和保持心情愉快的方法和建議。

　　3、播放心理電影

　　為了豐富我院學生的課余生活，提高全院學生的心理健康素質，心理部每周周四晚上在紅樓308播放一部心理影片，看完后大家一起討論深入學習，這對于提高我院學生心理健康意義重大！

　　4、心理健康拓展活動

20xx年心理部組織多次心理健康拓展活動，學辦老師做現場指導，同學們在游戲和歡笑中提高了自身心理素質。并由校心理部和院心理部為各班打分，選出優秀的班級進行表揚。

　　5、心理健康月

　　為豐富同學課余生活，增加心理健康知識，心理部響應學校號召舉辦了心理健康月活動。

　　（1）漫畫比賽。在校心理漫畫大賽中，心理部大力宣傳，號召大家積極參加，結果我系有數幅作品獲獎。

　　（2）主題班會。主題班會活動中各班同學積極參加，氣氛活躍，并且在娛樂中學到了更多的心理健康知識。

　　6、征集心理文章

　　（1）在五月和十月的心理健康征文活動中，心理部積極宣傳，各班同學踴躍參加，并有多人獲獎。

　　（2）學校為了全校學生的心理能夠向更好的方向發展，從上個學期開始發行校心理健康報-《心苑》，但在我院征稿效果不佳。心理部將調整工作方案，改進工作辦法，積極做好宣傳工作，并對中稿的同學進行表揚和獎勵。

　　7、十佳心理委員評選

　　學校為了獎勵各班默默奉獻的心理委員，特舉行全校十佳心理委員評選活動。心理部打出海報積極宣傳，告知各心理委員評選細則，并且鼓勵各班心理委員積極參加，幫助他們組織各種活動。雖然最終我院沒人晉級，但我們堅信只要我們積極工作踏實肯干，下一次我們一定可以得到學校認可。

　　8、加強部門間合作

　　心理部以提高全院心理素質為根本，以服務全院學生為宗旨，是學生會中一個必不可缺的部門，我們在自身發展的同時還積極與兄弟部門進行合作，通過相互合作共同學習，使學生會的工作更加完美。

　　9、周會議總結安排工作

　　心理部每兩周定期召開一次部門會議，積極總結工作中的經驗教訓，大量搜集有關心理健康的知識，提高自身素質，并加強部門內各成員之間的交流，為能更好地服務全院學生奠定了基礎。

　　20xx年在老師的帶領下我們取得了可喜的成績，雖然工作中尚有不足指出，但是我們會不斷努力，不斷進步，相信在老師的正確指導下我們明天會做得更好。

心理部工作總結9

　　大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，并取得了良好的效果。

　　一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識

　　在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。

　　二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡

　　為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態心理發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。

　　三、認真參與學校組織的心理培訓

　　xx月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的幸福感。

　　xx月xx日，我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”XX級的心理部長俞燕同學說到。

　　四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動

　　為了積極配合心理健康宣傳周活動——校“陽光之星”評選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院XX級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

　　在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史XX級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。

　　五、認識你真好新生團體輔導活動圓滿結束

　　為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院心理部于xx月xx日至xx日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院XX級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，并已初見端倪。作為心理部的主打工作，它一方面能幫助

心理部工作總結10

　　時光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學期又要過去了，我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來，外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。

　　一、日常工作

　　1.心理稿件

　　外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。

　　2.周報表、月報表

　　為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

　　3.心理健康委員、寢室專干會議

　　為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。

　　4.心理健康宣傳欄

　　為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。

　　5.及時更新我系本部門博客、空間

　　本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優秀稿件。

　　二、主要活動

　　1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

　　此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

　　2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作

　　在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地了解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好！

　　本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我系與其他系部之間的聯系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！

心理部工作總結11

　　網絡傳媒系團學會心理部

　　xxxx年年度工作總結一學期來，我們在學院心理咨詢中心的領導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開。現對這一年的工作總結如下：

　　一、年度工作要點和部門計劃的落實與完成情況 1、對部門進行宣傳：（1）部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊，并發放到同學的手中。（2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學生，使他們真正了解到心理知識。

　　2、進行心理健康問卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續性。

　　3、為使部門在工作中更好的開展活動，心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。會議中主要討論的話題有：心理委員職責、《心理健康月度報表》正確的填寫以及每月上交的時間。同時也討論了學生會在所搞活動中獲得的經驗和教訓，并討論大學生關于如何正確利用時間來學習和工作等問題。在部門會議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責發揮得更大，如何使網絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。

　　4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化妝講座，從外貌增強學生的自信心，增強學生的自強心，從而促進校園的和諧和健康發展。

　　二、取得的成績和亮點

　　今年心理部比去年增加了一人，能夠更好地協調和分配任務，在今年舉行的“魅力盡顯燃點美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀察和預防意外的發生。

　　三、存在的問題及改進措施本學期的工作已接近尾聲，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：

　　1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。

　　2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。 3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。

　　4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了活動的意義。

　　四、本部門20xx年工作基本思路 1、繼續圍繞大學生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動，力求新穎、有意義，使大學生活更加豐富多彩。

　　2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規章制度。要進一步完善部門的評優制度、考核制度、加強工作監督制度。

　　3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎

　　4、活動前制定預警機制，應對突發狀況，確保活動的有序開展。

　　5、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。

　　6、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。最后我謹代表學生會心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好，工作順利，事業有成！祝愿心理部的每個成員身體健康，學業有成！最后祝愿我們的心理部明天會更好！學生的心理健康，不僅影響到學生本身的身體健康，而且還影響到教學效果與質量，更影響到學校的發展。的確，在新的教育形勢下，為了能讓全校學生及時進行自身心理調試，為自己營造寬松的學習氛圍，微笑面對學習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸福快樂的人。

　　最后，我真誠的祝愿大家通過自身的努力，人人都具有博大的胸懷，寬廣的愛心，堅強的毅力，具有積極向上的人格魅力，擁抱自己的幸福生活！

　　心理部：王彩

　　xxxx年12月10日

心理部工作總結12

　　xxxx-xxxx學年上學期人文管理學院學生會

　　心理部總結報告

　　時間像鼠標一樣輕輕一點就過了。在過去的一個學期，我們組織開展了很多活動，我們收獲了很多。在這些活動中，我們不僅得到了老師們的信任，而且收獲了很多新朋友的友誼。接下來我將就這個學期的工作做一個總結；

　　一、九月份，我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。在各位老師、同學和兄弟部門的協助下，通過所有參與人員的努力，我們最終獲得了“二等獎”，成績喜人。！

　　二、十月初，為了讓大家能有一個健康良好的生活環境和學習環境，同時也為了促進我院學生心理健康發展，我們部門組織了一次宿舍衛生檢查。但在工作開展的過程中，有部分宿舍的積極性不是很高，使工作難以進行。在和上級匯報了相關情況之后，我們認真做了總結，仔細分析了造成以上情況出現的原因，并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下次更大的發揮同學們的活動積極性提供了保障。

　　三、在十月上旬，心理部對學院大一新生組織開展了一次團體輔導。這次團輔點燃了他們對大學生活的憧憬，同時我們還為他們解答疑惑，如怎樣過好大學生活等問題。

　　四、積極參與校學生會組織的“男生宿舍文化節”活動。在此次活動中，我們不僅對宿舍文化進行相關宣傳，還安排了學院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環節的投票和統票工作。

　　五、代表人文管理學院參加了校學生會開展的“食堂對口會議”。

　　此次活動，我們收集了全院學生的意見和建議。這項工作不僅為我們學生的飲食問題提供了一個平臺，也為提醒了同學們要更加關注我們的飲食衛生和健康。另外，本著一切為了學生的利益的宗旨，我們還將同學們的寶貴的建議和意見反饋給了各個餐廳。

　　由于心理部是一個年輕的團隊，在工作的開展方面存在很多不足。但有學院領導老師的支持與幫助，有各部門的支持和幫助，我相信我們一定能盡快的成長起來!但正因為我們年輕，我們有著飽滿的精力去拼搏，從而打造出屬于我們人文管理學院的品牌活動，為人文管理學院的發展貢獻自己力量！

　　下個學期，我們部門將負責學院與校學生會聯合舉辦的女生節“禮儀之星風采大賽”活動和“我愛我”活動，我相信在學院領導老師的大力支持下，在兄弟部門的幫助下，這兩個大活動一定能取得圓滿成功！

　　xxxx/12/12 心理部

心理部工作總結13

　　該學期內，在我部門成員與心理保健員共同努力下配合院系開展了一系列活動，并圓滿成功，現總結如下：

　　一·日常工作

　　1. 部門例會，每周的部門例會都會在規定的時間規定的地點及時召開，會議上下達各工作及通知等相關內容，每次都有相應的會議記錄。

　　2. 辦公室值班（具體事項由辦公室負責）。

　　二·活動總結。

　　1. 運動會

　　運動會期間，我部配合我系的體育部做好了帶領運動員的入運動場的工作。期間，部門成員準時簽到，而且工作認真盡責，有效地為我系運動員在場上盡顯風采出了一份力。2. “談心”活動

　　所謂“談心”，顧名思義，即為面對面，心對心地交談。此活動的目的在于為同學提供一個傾訴心里話平臺以促進同學之間的交流溝通，增進同學之間友誼，同時還能夠預防學生“心理危機”的發生，如自殺等。

　　該活動于XX月初正式開展，到現在為止，已向院心理發展部交齊相關的記錄材料。此活動的結束時間為20xx——20xx學年結束。

　　整體來講，此活動進行的順利，心理保健員做出了最大的努力，盡心盡責的幫助同學克服該工作會遇到的害羞，對心理保健員不信任等困難，順利地完成了工作。可以講他們是最大的貢獻者。當然其中也不乏對此活動含糊其事的，畢竟該活動需要廣大同學的配合，遇到的困難也大，所以造成其對工作的消極，這點還有許多待發現的等著我們在以后的工作中改正。

　　3. 心理情景劇劇本創作大賽

　　該活動是為下學期的心理情景劇大賽做準備，活動目的就不陳訴。

　　可以說這是本部門這學期以來最大的一個活動，本來我以為作為理科生的專業，大家對這個活動的積極性不會很高，但結果出乎我意料。首先作為理科生，我們并不強求質量，因為那是能力問題，但同學們的態度很好。

　　而這里也出現了工作上問題，評選作品時沒有一個完整的評選體系，這直接與“公平公正”原則相悖，所以這是該汲取的經驗。

　　活動共評選出三個優秀的作品，并屆時進行頒獎儀式。

　　4. 心理健康知識講座

　　為讓心理委員及干事了解自己的工作職責與一些涉及本部門相關心理常識等，院心理發展部應廣大學生的心聲開展了這么一個心理健康知識講座。

　　講座由院心理咨詢老師為我們授課。我系的心理委員與干事都準時到場聽課，并有

　　些做了相關的記錄。

　　三·個人總結與展望

　　在我們部門里僅有六人，我想說說對他們的評價，因為相對活動也較少，并不能很全面的了解所有成員的工作態度等。至今為止，我很高興也很欣慰他們能夠盡力的配合我的工作，都讓我很滿意。

　　當然也有做得不夠的地方，比如說自己在與上級匯報工作的地方不夠積極，而不足是必然存在的，我們要做的就是不斷地改正。

　　至于特色活動，我還是堅持對干事與心理委員說過的那句話：要么不搞，要么就搞出一個對學生有意義，有作用的活動來，而不是總是讓我們感覺在敷衍。現今的大概輪廓是在下學期開展一個心理座談會。

　　最后，一學期的結束，代表著另一學期的開始，真理不用我重復，而我們要做的，就是超越過去的，還有現在的。

　　20xx.12.1

心理部工作總結14

　　運輸管理系心理部xxxx年下學期工作總結

　　xxxx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校專科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我系心理部各項工作總結如下：

　　1、心理記錄本的統計與上報

　　本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。

　　2、配合學院對心理健康委員培訓

　　為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

　　3、心理特色宣傳板報

　　為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。

　　4、開展部門成員活動

　　為了加強我們部門成員之間的團結與聯系，我部門在11月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情。

心理部工作總結15

　　本學期，我們傳媒學院心理健康服務部有條不紊的開展了一系列工作，一切從學生心理健康建設的實際出發，根據各部門的要求，結合節日主題氛圍的教育，開展了一系列富有意義的活動，更提升了心理服務的質量水平，為塑造學生積極健康的心態提供了良好平臺。

　　心理健康服務部在一年的努力中，認真籌備每次心理健康引導的活動，取得了令人滿意的效果。同時也不忘及時為部門輸送新鮮血液，10月份進行了部門干事納新，為后來工作的開展加入了不可或缺的青春力量。

　　通過每周的集體會議，心理健康服務部群策群力，積極交流意見，為各類活動的開展細節達成共識，超強的凝聚力使部門的工作能達到事半功倍的效果。成員們對部門的熱愛使心理健康服務部成為一個溫馨的大家庭。

　　心理健康服務部在20xx年適時開展有益身心健康的活動，在組織策劃方面有不俗表現。9月份軍訓期間，該部在緊張的訓練之余組織開展了心理健康訓練活動，包括“海底撈月”“紙衣往返跑”等。10月份該部以培養學生團結、堅持、互助的理念為軸心，成功組織大一新生開展了校級趣味運動會，不僅增進了大一新生的集體榮譽感，也為學校創新心理健康服務工作提供了有益的嘗試，受到同學們的喜愛。11月份，該部門還開展了防主題班會和營造良好宿舍關系的主題班會，為同學們的生活及時充電，避免了不必要的麻煩，為同學們的生活提供了精神保障。另外，12月份，心理健康服務部還會組織“runningman”心理健康知識競賽，給大學生提供一個展示自我的機會。此外，心理健康服務部在20xx年配合安全委，為大一開展了飲食安全講座，不定時查處違規電器，為學生的健康生活提供了必要的保障。

　　雖然在工作中仍存在美中不足的地方，比如細節考慮不全，場地調節不當，新的一年，經過該部門成員共同努力，我們有理由相信，心理健康服務部的發展將會越來越好。

【心理部工作總結】相關文章：