學習委員年度個人工作總結(精選5篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候抽出時間寫寫工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編整理的學習委員年度個人工作總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
學習委員年度個人工作總結1
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學,我院xx級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數同學學風不嚴謹。
不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
三、措施。
繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
學習委員年度個人工作總結2
擔任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運作,從團支書轉變過來學習委員,性質是一樣的,就是為了我們09物流的同學們服務,選擇的背后就是一份責任,既然選擇了競選,就要對我們同學負責。
這一學期的學習任務比較繁重,首先是11月13日晚上的英語期中考試,我們班的成績很不理想,分數集中在40-60之間的一共有51人,40分以下的也有31位同學,這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學卻考得不好,聽力和閱讀失分最多的,而且書本上容易拿分的同學們拿不到,說明同學們沒有認真復習,還沒有進入考試狀態。接著,就是11月21日的會計從業資格證的考試,我們班有40位同學報考,這一過程中,我們學委組織同學們報名,安排同學們去考試。然后就到了12月18日的英語四六級考試,四級是我們大學生必定要過的考試,希望同學們要自覺,不要因為組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個考試,我們學委會不定時地提醒同學們要加緊時間復習,成功是留給有準備的人的。最后就到了期末考試,各科考試時間都是比較分散的,同學們是有時間去復習的,我們學委去跟其他班的交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利于同學們復習的資料都拿過來了,希望同學們能考到好的成績,對于概率這一科,很多同學都怕了它,我們在考試前安排了一個晚上的時間,在3棟的一間課室,請文彬和仕航同學為我們同學解答疑題和評講試卷,也有相當一部分的同學來聽了,效果還是有的,希望同學們不懂就問,不要把疑問帶到考試中去。這學期考計算機二級的同學也有不少,下學期我們學委會鼓勵同學們報考,雖然學院沒有硬性規定我們過二級,但有興趣的還是堅持下來的好,畢竟多一樣東西在身上對以后工作也有好處。
最后我們希望xx物流越走越遠,越走越輝煌!
學習委員年度個人工作總結3
來到西亞斯開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現將本學期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的`向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。期中考試時間、地點、測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然后總結并及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。
學習委員年度個人工作總結4
時光如水般流逝,不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。
剛上大學時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。
開始時對一切都不熟悉,后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業,開始時還有些找不到地方,后來次數多了就都熟悉了。
作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現在的結果并沒有達到我原先的目的,今后一定會努力學習。
在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進一步改善。
最后,我希望我們級藥劑一班的同學繼續攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。
學習委員年度個人工作總結5
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。
必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
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