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幼兒園園長年終總結會發言稿

時間:2024-01-14 20:25:09 詩琳 總結 我要投稿
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幼兒園園長年終總結會發言稿范文(精選10篇)

  不知不覺間一年就快結束了,回顧這一年的工作,相信大家都取得了碩果吧,是時候靜下心來好好寫寫年終總結了。為了讓您不再為年終總結頭疼,下面是小編為大家收集的幼兒園園長年終總結會發言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園園長年終總結會發言稿范文(精選10篇)

  幼兒園園長年終總結會發言稿 1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  非常感謝你們能在百忙之中來到我校參加這次匯報演出,孩子是家庭的未來,是家長們美好希望的寄托,所以每一位家長都想讓自己的孩子能夠有一個理想的學習發展環境,受到更優秀的教育。xx幼兒園深感家長們的托付之重,同時上級教育部門一再要求幼兒園不得交付私人承辦,所以自今年暑假開始自主辦園,將幼兒教育納入素質教育的軌道。

  學前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發展,為入小學做好準備,為將來成為有知識,有能力,有理想,有修養的新一代公民奠定良好的基礎。

  所以,對幼兒進行健康教育和安全教育,培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣,培養幼兒對社會,對集體,對別人,對自己的正確態度,激發幼兒對學習的濃厚興趣和對創造的強烈愿望,發展幼兒的情操,發展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的'像我們有些家長理解的寫幾個字,算幾道題。

  寫字,算題是小學一年級才開始的正式教育內容,在幼兒園里面過于重視了這方面的教學,可能有的家長感覺很好,認為孩子學到東西了,其實這是一種錯誤的認識。如果學生在幼兒園里以寫字、算題為重了,到了一年級再學時,可能有的字,有的題他(她)已經在幼兒園學過了,肯定不會再去認真聽講,長此下去,孩子就沒有了認真聽課的習慣,導致以后新知識學習時不自覺地無法控制自己不認真聽講的習慣,逐漸被別的學生落在了后面,會一步步進入差生的行列。

  xx幼兒園幼兒園根據上級教育部門要求及部署,按照幼兒年齡特點,開設了語言、計算、外語、音樂、美術、常識等所有課程,目的是從幼兒的認知規律入手,以游戲為主要教學手段,全面地發展和提高學生的學習習慣、創新意識、競爭能力、衛生習慣、健康教育、安全意識和身體素質,使幼兒能夠健康、全面的發展,為一年級入學后順利接受義務教育打好堅實的基礎。

  基于以上目的,我幼兒園針對幼兒的學的快、記得快的特點,新增加了幼兒英語內容,讓幼兒在一開始就接觸將來用的著的英語,為在三四年級學習英語打下良好基礎。針對幼兒好多的潛在能力往往都是在4-5歲時開發才能更發揮作用的特點,我們開設了音樂、美術課程,是為了讓學生能夠全方面發展。常識課程的設置目的是為了讓學生能夠在學習知識的同時更能夠了解社會,為了讓學生在學習知識的同時更學會生存。

  我們在開全幼兒課程的同時,還在教室里添置了冬季取暖設備和夏季制冷設置,為的是給孩子一個更加舒適的學習發展環境。

  總之,為了不辜負各位家長的重托,我們xx幼兒園會為幼兒園的發展和完善而加倍努力,更希望各位家長留下你們的寶貴意見,以便于我們進一步改進。再次感謝各位家長的到來,祝你們闔家歡樂,祝您的孩子在xx幼兒園幼兒園輕松學習、健康成長。

  幼兒園園長年終總結會發言稿 2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  回顧過去的20xx年至20xx年學年,可以用充實、汗水和挑戰等關鍵詡來總結。一年來,我在園長的領導下,團結全體教職員工,認真落實教育教學常規,按計劃開展師訓工作,積極拓展招生范圍,由于市場競爭的加劇和學校發展的滯后,導致部分年初確定的目標任務沒有完成。現將一年的工作述職如下:

  一、把學習當成解決問題的主要途徑

  “師者,所以傳道授業解惑也”。學習,是作為老師必須具備的一個前提條件,一年來,為了提高幼兒園教育教學的管理水平和解決管理中的問題,我積極自學了幼兒教育管理的相關知識,并參加了“廣州名師工作室”的培訓班,通過專家的培訓講解,讓我的專業知識和業務能力得到了提高,懂得了如何去幫助老師提升綜合素質和解決管理中的相關問題。

  二、努力完成年初確定的目標任務

  一是強化教育教學管理。教育教學質量是學校的生命線,是關乎學校生存的根本,一年來,我從進一步落實教育教學常規著手,要求授課教師認真備好每一節、上好每一節;定期抽查教師教育教學常規的落實情況,并及時將檢查情況進行通報,將好的教案和活動案例讓大家進行學習;定期組織上公開課,同時,要求教師做好互聽課活動,一學期要聽完xx節課,并要求聽完課后要進行簡要評價,指導課堂中的優缺點;積極組織各種節日活動,并要求家長參與活動,讓其充分了解學校的辦學情況。

  二是抓好師資培訓。要給學生一碗水,自己必須有長流水,一年來,按照學校的師資培訓計劃,我積極組織全體教師參加各種培訓,有xx名老師參加了由xx、總校的培訓,同時,我邀請xx到學校授課,舉辦各種培訓班xx期,共有xx人次參加培訓,全園教師的參訓率達到了100%,有力地提高了全體教師的綜合素質。

  三是積極做好招生工作。隨著市場的飽和,招生成為學校的首要任務,一年來,在做好鞏固現有生源的基礎上,積極開展宣傳,擴大招生范圍,將幼兒園招生宣傳融入到有家長參與的.活動中,并邀請曾參加學校社區活動的家長來園參加活動,提高學校美譽度,向在校學生發放宣傳單,通過在校學生擴大宣傳面。

  三、對今后工作的幾點建議

  一是進一步提高辦園水平。工欲善其事,必先利其器,解決招生難的落腳點是要提高辦園水平,在目前的基礎上制定新的規劃,并將規劃向社會進行廣泛宣傳。同時,要加強管理,特別是要解決目前存在的許多問題。

  二是開展成果展示活動。學校有xx年的辦園歷史,有許多優秀的成果沒有得到很好的展示,成果展示是最好的宣傳方式,可以提高家長對學校的信任度。

  三是進一步加強宣傳力度。制定切合于學校實際的宣傳方案,通過各種媒體向社會宣傳學校,特別是針對招生,要及時、準確地向社會展示我校的亮點。

  以上是我一學年的工作情況,請各位給予審議。

  幼兒園園長年終總結會發言稿 3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  本學年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作總結如下:

  一、端正思想,找準定位,協助園長做好工作

  本學年本人積極參加政治理論學習,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本”的可持續發展思想提高教師專業化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面和諧發展。

  二、建立和完善管理網絡,實施分層管理。

  幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。

  這些管理是以“以人為本”的可持續發展思想為出發點,是為了提高教師專業化成長為終極目標的。科學、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發展空間,激發了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。

  三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業化成長。

  我園教師隊伍大多數是專業教師,但教師專業素質和專業水平參次不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。20xx年秋期立項課題結題9個,獲優秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個;20xx年春期立項課題7個。

  為使教師獲得專業成長,開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環節采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。

  在參加市優質課競賽活動中,在優秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的`、合理的教育形式和教育策略,充分發揮個人自身教學優勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節教學活動獲市一、二等獎各2個。20xx年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。

  四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發展。

  在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發現的問題消滅在萌芽狀態。

  同時為了提供幼兒表現的機會和條件,經常利用節假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學習態度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發展。工作著并快樂著。

  這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。

  幼兒園園長年終總結會發言稿 4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  回想本學期,感覺時間過的好快,由于本學期有部分老師和領導外出調到了分園工作,而我則戰戰兢兢的擔任了主抓教學的幼兒園副園長,對于初出茅廬的我,很具有挑戰性。假如,把幼兒園保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我幕后有實干盡責的園長在導演,還有默默無聞、認真能干的一線老師在登臺亮相,我只不過是個小小的主持人在執行程序而已,“晚會”的質量在于導演的`策劃更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道,但不管怎樣也借此機會對我這一學期以來的工作進行總結。

  一、找準自己位置,協助園長工作

  記得園長在問我“能干好副園長這門差事嗎?可能會有人排擠你、不服你,你要做好心理準備。”的時候,我的心里是忐忑的,其實我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副園長便是輔助園長工作的,只有我試一試我才知道我行不行,我會盡全力為園長為老師們服務,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其他工作從不推諉,全身處地為幼兒園著想,盡量減輕園長的工作壓力和負擔,同時和xx副園長相互配合,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、注重學習,提高自身素質

  我認為人只有不斷的學習,不停的充電,才能不被社會所淘汰,我自認為自己內存不足,知識和能力匱乏,因此,常在工作之余學習一些有關幼兒教育的知識和有關管理方面的知識,不斷提高自身的業務水平,很多時候,我也會煩惱、茫然,“對事不對人”工作態度可能會令一些教師心里不舒服,但是沒有辦法,世事哪能都如人意,前提我是對的,我就得做我自己。每當幼兒園有說課評比,我都會認真對待,抓住學習的機會,學習其他老師的優點,避免犯他們犯的錯誤,使自己在學習中不斷成長。

  三、加強培訓,促進教師成長

  我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質,把對教師的培養列入園內的重點工作,對新教師進行隨堂聽課,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注重幫助教師和耐心指導,力求提高教師基本功,利用教師中午休息時間,給教師進行舞蹈和鋼琴培訓,雖然辛苦,但已見成效,心里無比幸福與滿足。

  雖然忙碌但很踏實,這是本學期最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,但時有不盡人意的地方,可是依然感受到領導和老師們的理解和支持,在新的學年,我會更加努力,更好的服務幼兒園。

  幼兒園園長年終總結會發言稿 5

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

  一、幼兒園基本情況

  東郭鎮中心幼兒園前身為東郭鎮中村幼兒園,中村幼兒園始建于19xx年,原址地處東郭鎮中村(大隊院內)。東郭鎮政府于20xx年10月將三處(前村幼兒園、中村幼兒園、后村幼兒園)整合為一處幼兒園,遷往東郭鎮后村,同時更名為東郭鎮中心幼兒園,屬于政府辦園。成為全滕州市規模最大的一處鄉鎮中心幼兒園。

  中心幼兒園于20xx年10月成立,20xx年創建為棗莊市示范園。20xx年創建為省級示范幼兒園。20xx年順利通過省中心園認定,20xx年10月創建為“棗莊市平安和諧校園”,20xx年12月通過省級示范幼兒園復驗。 現占地面積7056平方米,建筑面積4569平方米,戶外活動面積5272平方米。設有大、中、小6個班,在園幼兒168余名。全體教職工30人,專職教師18人。

  多年來,我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下,投資280余萬元建筑面積1650 平方米的教學樓一處,新購置高檔橡木桌椅80套、空調17臺,彩電10臺等教學設施。配足配齊各項生活設施,提供優良的生活條件,為幼兒創設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外活動區配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衛生的瓷磚,室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智能播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。優化了育人環境,為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的物質基礎。

  我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬,業務精,素質高,愛心濃的教師隊伍。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵,先后被評為棗莊市優秀人大代表、滕州市級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀教育工作者、教學能手等,幼兒園也被評為滕州市教育工作先進單位,安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一致好評。

  二、幼兒園的課程設置(孩子在幼兒園要學些什?)

  說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我園使用市局同一選用的山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中,發現知識、建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每周教學計劃都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。 同時,我們還開設了四項滕州市級十一五規劃實驗課題,將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入小學接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。

  另外:我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

  現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落后,總認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,會說多少英語,會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明啊!人家那個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,實際上有些東西教不規范還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。以培養幼兒良好的生活學習習慣,培養良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,以游戲活動的方式讓幼兒對知識和技能的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望、使孩子養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的'一生、改變一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能精心備課,開展系列的主題知識教學,以游戲活動及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

  三、家園聯系工作

  人們常說:“一批好教師,就是一所好的幼兒園,而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發展,老師自我價值的實現,都離不開在座的各位家長的支持。 幼兒園的工作很多工作需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發展。

  為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。

  以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。

  現在我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

  (一)請各位家長一定按幼兒園規定時間準時接送孩子,接送時間:早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時,家長到教室門口接孩子離園。

  (二)培養孩子的時間觀念:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不愿來園,一定要問明原因,養成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數。

  幼兒園園長年終總結會發言稿 6

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于19xx年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的`中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬松環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

  二、幼兒園的課程設置

  說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

  我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

  我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

  幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  幼兒園園長年終總結會發言稿 7

親愛的老師小朋友們:

  大家好!

  今天在這里隆重召開大班畢業典禮,離別的鈴聲立即響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的快樂和不舍,為了你們立即成為一名小學生而快樂,為你們立即離開我們而依依不舍。

  小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經長大了,玩具扔滿地還愛發脾氣不會吃飯不會穿衣服遇到艱難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,此刻的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人同伴做事,能分清簡單的是非,喜愛提問愿意動腦筋想辦法來解決艱難,與同伴團結合作愉快的游戲。

  孩子們老師會永恒記住我們相處的那段快樂幸福的時光。當我們一起忘情的'游戲開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們立即離開幼兒園,進入小學去實現人生的第一個轉折點,在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,期望你們好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母報答老師。

  同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的乾坤中自由翱翔大有作為。

  祝各位家長來賓朋友們工作順利全家幸福笑口常開!愿孩子們在廣闊的乾坤中自由翱翔!謝謝!

  幼兒園園長年終總結會發言稿 8

尊敬的各位領導各位家長親愛的老師小朋友們:

  大家好!

  今天,是學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,立即成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到快樂和自豪,在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的快樂,也有說不出的難過。

  家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的'時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這些孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚清純的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學生活,

  踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強用你們的聰慧智慧走出屬于自己的一片乾坤,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長,幸福到永恒!謝謝大家!

  幼兒園園長年終總結會發言稿 9

尊敬的各位家長:

  本學期的教育工作在園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務,現將本學期教學工作總結如下:

  本學期我繼續擔任大二班的幼師,作為一名幼師,我能忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。

  在教學工作中,我能根據教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規及品德教育,使幼兒從小就養成良好的思想品德和行為習慣。

  本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區角活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的.活動方式和活動內容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區角活動融入到一日生活各環節中,一有空就主動進入區角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。

  其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動會團體操排練、表演,幼師自制教玩具……我都盡心盡力的發揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。

  在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補短,發揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰!

  幼兒園園長年終總結會發言稿 10

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們

  大家早上好!今天我們在這美麗祥和,充滿激情的日子里,迎來了我馬場鄉博雅幼兒園的'開學典禮,在此讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和小朋友的光臨,新學期、新面貌,我園為孩子位增加了很多新玩具,給孩子創設了優美的學習環境,教室寬敞明亮,睡房清潔舒適,希望小朋友位每天開開心心來到幼兒園,吃得飽、睡得香,開開心心的學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的知識。

  我園是經過縣教育局批準,證件齊全,為孩子提供正規化、教育化的三年教育機構,我園的老師、園長均擁有教師資格證,普通話證及園長證,我們老師會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護小朋友,努力吧我們孩子的培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考的乖寶寶。

  再此,我要借此機會,謝謝家長們對本園工作的支持,對我園的信任。

  最后,我希望我們全體小朋友在這里溫暖的大家庭,天天快樂、健康成長!

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