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教師個人工作總結

時間:2021-01-16 08:23:29 總結 我要投稿

關于寫教師的個人工作總結4篇

  不經意間,工作已經告一段落,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編整理的關于寫教師的個人工作總結4篇,歡迎大家分享。

關于寫教師的個人工作總結4篇

  關于寫教師的個人工作總結 篇1

  轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來我在思想上積極要求進步,服從領導的分配,遵守學校各種規章制度,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

  二、教學工作

  作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業務,爭取上好每一節課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科 情境 問題 探究 教學模式,主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

  學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節課后,都認真反思自己的每一節課,做好反思,再進行二次備課。

  通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新,涌現出了好多優秀的flash作品。

  三 、微機室管理工作

  (1)每周對電腦教室和會議室進行衛生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

  (2)針對老師和學生在上機過程中出現的問題,及時查看,一對一輔導。

  四、其他工作

  1、信息技術培訓工作

  7月下旬,全校承辦了賈得聯校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。

  9月份,對每位老師的三項信息技術作業,按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。

  10月份,對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。

  2、創新學生活動

  9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學 項目中的創新學生活動。

  10月份針對創新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節信息技術課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經過10月—12月三個月的努力,我們創新學生作品終于出爐了,已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。

  3、打印工作和飯卡管理

  本學期積極配合各處室,爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

  4、博客和網絡的管理

  這學期對我們網站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

  通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發言,并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的 攜手助學 交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區信息技術抽測中,我校名列全區第五。

  五、努力的方向

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,以下是關于不足要努力的方向

  1、對于信息技術的教學經驗少,還要多向其他有經驗的老師請教。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、繼續加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對老師們的信息技術考核力度,實現上機做題,量化考核。

  以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。

  關于寫教師的個人工作總結 篇2

  反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  一、教學方面從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。

  在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

  二、常規教育方面

  1、禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、業務學習方面:

  我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

  四、家園溝通

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

  2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在不足:

  1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  六、今后工作規劃:

  1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

  2、珍惜教學機會,加大學習力度:

  一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;

  二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  關于寫教師的個人工作總結 篇3

  20XX年本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的'教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

  博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

  關于寫教師的個人工作總結 篇4

  20xx年在教學工作上我在彎路上徘徊后走上正途,并不斷進取,也算小有心得,對教學的認識比以往更加真切,希望在總結中再接再厲,讓20xx年的工作更加穩定有效地開展。

  一個教師,或者是每個人都應該守時,應該旁若無人地按部就班,應該把教學工作放在首位。細心地做好每一件細致的工作,這樣不但可以得到充實的好心情,還會積累起豐富的工作經驗。一個教師應該將與學生相處的每分每秒都當做教育的一部分,以身作則地盡可能表率地去引導學生朝著好的方向發展。一個教師還應當在業務上多加鉆研,盡可能用最好最佳的教學手段完成教學工作,這是我20xx年的心得,也是指導20xx年工作的心得。

  教育工作者在一個學校中從事教學活動,是要以綜合素質取勝的,所以除了授課工作與學生、同事、單位領導的接觸等為人處世方面也必須謹慎地注意起來,這其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧,光靠真誠善意是萬萬不行的,甚至還會碰壁。

  大概工作上的事就說這么多也就夠了,多余的廢話于我無用,于社會也無益,還是簡潔一些,達到反思的效果即可!20xx年,致力于教育事業,證明自己是可以勝任這項微薄工作的!

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