幼兒園三月份工作總結
幼兒園以游戲為主要活動,逐步進行有組織的作業,如語言、手工、音樂等,注重養成良好生活習慣。下面是小編整理的幼兒園三月份工作總結,希望對大家有幫助!
幼兒園三月份工作總結1
三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:
一、班級情況分析:
本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。
經過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發現,幼兒的常規有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。
智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。
語言發展:能聽懂故事的情節:
部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
蒙氏活動:
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。
三、活動組織:
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的.樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。
四、環境布置;
老師在設計教室布置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。
五、衛生保健工作
1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人。
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。
4、執行消毒制度,達到衛生標準;
六、家長工作
1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
3、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
七、四月份工作重點:
1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
幼兒園三月份工作總結2
時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
一、穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
二、開展活動,激勵孩子自我表現
本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的.基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆澆水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。
總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
幼兒園三月份工作總結3
時光匆匆,一眨眼已經開學一個多月了,孩子們也漸漸的恢復到了正常的學習生活當中。現將這一個月的工作做一總結:
一、班級工作
本月我們開展了《我的幼兒園》《熊的故事》《我的好朋友》這三個主題,圍繞這3個主題并結合班級孩子的情況制作個別化材料并豐富與調整角色游戲的內容。我們根據孩子的年齡和興趣開辟了美術角,讓孩子在個別化學習中能夠更加的發揮自己的興趣與特長。
二、幼兒保健
天氣忽冷忽熱,讓人捉摸不透,我們對幼兒的`健康就更加的關注,特別提醒了個別穿的特別多的孩子的家長,希望能夠根據天氣是實際情況來給孩子穿衣,同時在家長會上特別播放了一段關于孩子穿衣脫衣的視頻,讓家長們切身體會孩子衣服需要注意的地方,不能覺得好看就可以了。
在與家長溝通的同時,我們在幼兒園里運動的時候也特別的關注一些容易生病的孩子,給易出汗的孩子墊毛巾,提醒孩子們多喝水等等。在這個月里,我們想了很多的方法鼓勵孩子把飯吃完吃干凈,提醒孩子飯后漱口擦嘴等。如:吃完飯帶孩子們坐在長廊里面講故事唱歌,給全部吃完的寶寶獎勵等等,在我們的努力下我覺得孩子們吃飯的本領越來越大,也越來越自覺。
三、其它工作
1、幼兒園公眾號信息的編輯與發布,讓家長關注我們的公眾號。
2、幫助大班老師做好“幼升小”的準備工作,如:鑰匙的綁定,草表打印等。
3、組織幼兒參加“小青蛙”故事大賽。
4、創設“自然角”,讓家長幫我們種大、中、小的蘿卜和土豆等,讓孩子在閑暇時能夠觀察到不一樣的物體。
5、積極組織家長參加“金匯鎮傘面創意畫”活動,讓家長參與到我們幼兒園的活動中來。
6、家長會,我們在家長會根據家長的興趣點,拍攝了孩子們的生活、運動等方面的視頻,方便家長更加直觀的了解我們的工作和孩子的情況。
幼兒園三月份工作總結4
忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,F在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。
(一)教務教學方面
提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有xx、xx、xx、xx、xx、xx等幼兒上課表現突出。xx、xx、xx等幼兒進步最大。
(二)日常生活方面
我和xx老師/xx老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過xx老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規方面
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,xx、xx、xx、xx由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且xx、xx、xx等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
。3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的'欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,xx、xx、xx、xx表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!
幼兒園三月份工作總結5
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規活動的管理
本月的.幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。
三、教育教學管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
四、衛生保健工作
雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
六、四月份的工作安排
1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規范的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。于五、一前上交節目名稱。
七、目前幼兒園要強調的工作
1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4:20,放學時間為4:30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
幼兒園三月份工作總結6
三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:
一、教育教學工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發現熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區別時,大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態,那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題墻飾。
在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的`交往技能和解決伙伴之間彼此發生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關系。
本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。
二、衛生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫,并按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作
繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
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