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小學班主任課外訪萬家個人總結范文
本學期根據上級和學校安排,我們進行了“課外訪萬家”活動,并且認真填寫好《教師家訪記錄表》。
入戶家訪,清茶一杯,促膝而談,果然效果與電話交流大不一樣。兩個多月的家訪工作,我不僅在第一時間看到了另一種生活狀態下的學生們,而且也深深地體會到家長對孩子教育的關心和重視。家訪結束了,但工作卻還剛剛開始,發現的問題怎樣解決?家長的期望如何才能實現?如何更好地管理這個班級等等,這些都是眼前的問題。現對我的課外訪萬家工作作如下總結:
一、家訪工作的重要性
學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面,而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。家訪有利于強化家長參與學生教育的意識,真正發揮家庭教育的作用。家訪也有利于提升教師對職業的理解和感悟,提高教師的職業素養,促進教育的有效性。家訪更是現代教育觀的具體表現,是一種優質的服務。
二、家訪前要明確目的和內容
家訪前我全面地了解和研究學生及家庭情況,只有這樣才能做到有的放矢。家訪的作用在于了解反映學生情況,爭取家長的配合,使學校教育與家庭教育得以結合起來,搞好教育工作。所以家訪的目的要明確,要做好充分的準備,內容要具體真實。
三、家訪時要以正面教育為主
家訪不是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環境中真心交流和溝通。家訪工作應是“報喜”,是為后進生的轉化創造良好的環境。家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”。
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