大學生個人學年總結(精選13篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的大學生個人學年總結,歡迎閱讀與收藏。
大學生個人學年總結 篇1
回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0.02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。
在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。
在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的申請,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。后來我還參加學校科技處助管工作,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。
在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。
總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。
大學生個人學年總結 篇2
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。
在生活上,繼續與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態。
回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
大學生個人學年總結 篇3
光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活,有收獲也有不足,現將我大一學年個人總結如下:
在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生個人學年總結 篇4
大一一整個學年就要結束了,自己在這一學年里有有了很多的變化,但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年,現在也對自己這一年的做一個總結進行簡單的回顧。
剛進入大一時,我是迷茫的,不知道自己想要做什么,雖然進入了大學,但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學期,我在學長的建議下加入了院學生會,進入我們自己的學院參加工作,我開始有了自己在學校的第一份工作,在這個學生會里,我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。
我跟著學長們學習,一點點的去讓自己不迷茫,讓自己努力找到方向,因此大一的上學期嗎,我是一個進步的學期,而且進步很快,我在他人的指導下努力的參與學生會的工作,在不與上課有沖突的情況下,積極的進行學生會的活動,跟著同學一起把學生會的工作做好。這一學期,我逐漸的改變了自己膽小性格的一面,在人前再也不會怕了,而且我還學會去做各類的表格,我的辦公能力有所提升。到大一第二個學期,我已經開始接觸學生會更深層的工作,開始配合老師舉辦活動,我開始變得受人重用,能夠在最大程度上實現自己的個人價值。
大一一整年我的學習也進步飛快,開始各科的成績我都排名在中下等,后來經過自己每天的預習復習,勤奮學習自己的專業知識,不放過一絲學習的機會,有時間還會去隔壁蹭課,把自己之前沒有學到的東西追趕上去。大一這一學年,我的成績上漲到全系專業排名的前十名,這樣的進步不是一點點,是很多,是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業相關的書籍,從圖書館里借走的專業書就有xx本,利用大一空閑的時間,努力把所有的知識學進腦海里,這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實,我隨著時間的加快,也開始變得成熟,讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了,我已經長大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實,大一我進入學生會工作,大一我成績上升,這些都是在大一有的成績,我很開心。大一就要結束了,一年來,我能夠真實的感受著自己的變化,也能夠看到自己的成長,開心自己忠于獨立,未來的三年里,我會繼續加油做好自己,讓自己的大學生活過的很開心和精彩的。
大學生個人學年總結 篇5
大二這一個學年已經在時間里消逝了,而面對今后的歲月,我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的不足和優點,更合理的分配時間,不僅是為過去學習的一次歸納和整理,更是為將來的一次謀略和計劃。在此,以下是我大二整個學年的總結,如若有什么不妥之處,還望老師可以進行指導批正!
一、思想上
自從進了大二之后,自己的思想就開始發生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長,當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態之后,我才發現如果在充裕的時間里不做好準備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,后面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學期努力的方向。
二、行動上
大二的到來,無疑是在告訴我新的一批挑戰已經抵達,而此刻我作出的選擇,則直接影響接下來的生活。因此,我這個學年不斷的去突破自己,不斷的去付出實踐。我相信,只有一個人先付出行動,接下來才會有結果,如果只是空口談談,那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候,我不僅在學業上加急追趕,在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走,才能給自己帶來更大的成就,所以在這個學年當中,我也按照這樣的要求努力的奮斗著,希望可以在下一年收獲到這一年的果實。
三、目標上
大二的幾個目標,我幾乎差不多都實現了,現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下,我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年,我不僅拿到了學院的三等獎學金,并且在實習活動中,取得了一些突破,得到了實習企業的表揚,也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活,我想自己也應該多樹立一些目標,多為接下來的日子做做準備了。
大二的日子已經過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負這一段時間的'經歷,更不負這段美好時光的降臨。對于未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態之中繼續保持,繼續向上。
大學生個人學年總結 篇6
一個學年很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校一年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。
其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的.
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業業。本學期時間較長,雖然累點,但收獲頗多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,積極聽課,吸取其他經驗豐富老師的教學經驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業知識與課堂教學相結合。
大學生個人學年總結 篇7
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
光陰荏苒,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,讓我進步了很多。
回顧這大一的生活,軍訓、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可。同學們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在各種活動里體會不同的快樂,通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛煉,我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠,還要不斷努力。
又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠!
大學生個人學年總結 篇8
大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
在校期間
我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在思想品德上
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
通過大學生活
學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生個人學年總結 篇9
大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:
在思想上
本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。
在工作上
本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。
在生活上
積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我、且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學生個人學年總結 篇10
回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程
在一年前,我通過自己艱苦的努力,終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學習了,可以很輕松的將大學讀完,然后參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。
在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。我關注時事,及時與黨員和其他入黨積極分子溝通交流。規范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。為此我要以一個更高的標準來要求自己,積極入黨。
大學生個人學年總結 篇11
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。
一、在生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員,多次為我校大型活動中制作優秀的舞臺底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上
有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。
四、在學習上
我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗。
大學生個人學年總結 篇12
隨著時間今年的夏天來臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒想到這么快三年的大學時光就過去三分之一了,現在回過頭來看自己這一學年的表現,有滿意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒有在虛度光陰,每一天都是充實的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時候能更有進步,我現在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結:
一、積極的爭取班干部工作
我覺得在大學的班上擔任一個班干部跟在高中擔任一個班干部,是兩個截然不同的方式,在大學這卻是可以鍛煉人的一個機會,私下我就跟班主任聊過了,問他班長的位置心里有沒有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個位置,只不過最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數拿到了班長的位置,這還是得歸功于我在軍訓的時候,是教官的助手,對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現還不錯,在第二學期的時候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認可的。
二、積極的參加班級活動
作為一個大學生,就是要自己的生活不斷的豐富起來,對于班級的一些活動,我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是P圖的,班主任也是跟任課老師商量著經過一個學期的學習之后,在期末的世界進行一次P圖比賽,最后我以第一名的的成績獲勝,拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動,全班56人,僅僅只有34人參加,最后因為我的活躍氣氛,發在班集群的野炊活動照片,都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長,我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。
三、學習上成績優異
來到大學后,我很好的保留了在高中的學習狀態,面對大學繁多的學科,我還是能夠接受的,無論是專業課還是選修課,我都做到了一優秀的成績結束本學期的學習,這一點是班主任都從來沒想到過的,據他所說,他帶的學生已經很久沒有一個學習成績這么優秀的學生了。當然,在學習上,我也還是存在遺憾的,比如,本來非常有自信的一個選修課,因為自己的疏忽大意,導致沒能拿到滿分,因為自己的自信,都沒進行檢查,這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候,我就要做到在學習上更出色。
大學生個人學年總結 篇13
在校期間,學習認真刻苦,工作兢兢業業,任勞任怨,求實創新,敢于拼搏,甘于奉獻。在學習,工作等方面取得了優異的成績,曾獲得“國家勵志獎學金”,“院優秀學生干部”,“優秀團員”,“優秀學員”等榮譽稱號,是土木系xx級第一批發展的黨員。
我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。他樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。
在這一年中,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生,一名學生干部,學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。在學習上,除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常利用其他途徑拓展科學文化知識,保證各方面平衡發展。
一、思想上進,積極要求進步
表現出色,思想上進,高中參加青年黨校并順利結業。進入大學之初,雖只是一名入黨積極分子,但時刻以一名黨員的標準來要求自己,并積極向支部匯報思想狀況,不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,主動向黨組織靠攏,于xx年11月加入中國共產黨。自始至終,時時嚴格要求自己,學習上率先垂范,生活上艱苦樸素,處處表現出黨員的模范性,獲得全班同學的認可,以全票當選該班班長,很好的詮釋了共產黨員的先進性。
二、學習努力,專業成績拔尖
入學以來,在學習上腳踏實地,刻苦努力,嚴格要求自己,課前,對將要學習的知識認真預習,對自己一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業,進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐,已經熟練掌握了所學的專業知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
在課下,還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問,積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業知識,取得了優異的成績。在年度期末考試中,名列班級第一,并獲得“國家勵志獎學金”,深刻的體現了黨員的示范意義,極大的促進了本班的學風建設。
三、工作出色,成果斐然
作為一名學生干部,力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨,獲得了本班同學的高度評價,并以高票當選該班班長。在擔任班長后,該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨,秉承“天下大事,必做于細”的理念,面對班級實際情況,有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的熱情和責任感投入到工作中。
在工作中,強調創新。他認為創新是工作發展的動力。在輔導員老師的指導下,帶領全體班團干部,建立了一套適合班級發展的辦干部考核體系,擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優推優條例》等。
除此之外,還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽,組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間,狠抓紀律、衛生、出勤三大工作,力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當,示范作用明顯,班級工作開展的有聲有色,所在班級在學院年終評比中榮獲“先進班集體”榮譽稱號。勵志名人名言u>
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