學雷鋒敬老院活動總結
為了宏揚傳統美德.構建和諧校園,提倡尊老愛老敬老的精神,開展學雷鋒敬老院活動很有意義!以下是學雷鋒敬老院活動總結,
學雷鋒敬老院活動總結1
活動時間:20XX年11月16日
活動地點:保定市民族敬老院
參加人員:裝飾1XX班班主任及全體同學34人
組織人員:11班團支書曹苗,班長呂浩磊,學生李高偉、李思潔,
XX月XX日下午,裝飾1111班組織了一次團活動;顒釉陂_場節目《五月的花海》中首先預熱。 “我們是五月的花海用青春擁抱時代我們是初升的太陽用生命點燃未來……”。真善美,美在難以用言語完全表達。接著,幫敬老院的爺爺奶奶打水、擦玻璃、收拾房間,陪他們聊天,聽爺爺奶奶給我們講過去的故事。通過這次活動與老人的深度接觸之后,讓同學們了解到老人是一個弱勢的群體,需要更多的關心、關懷和關愛。讓同學們更加意識到,我們要尊敬老人,愛戴老人。
本次活動提高了同學們的道德修養,讓同學們更加富有愛心。
學雷鋒敬老院活動總結2
為進一步深化增強團員意識主題教育活動,引導廣大團員青年在學習工作中實踐三個代表重要思想,在構建和諧社會中發揮生力軍作用。X月X日,我們20XX級高二23班組織了“團旗飄進敬老院,關愛孤寡老人”的主題實踐活動。團支部一行人來到了位于張課家園敬老院,到了那里,在院長的安排下,大家很快投入了勞動,團員的主要的任務主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。
托老院總共有四層樓,每層分配9到10個人之后大家就開始動手了,望著打掃過的潔凈的房間,大家都很高興,有些出國留學網老人見到我們很高興,可能是平時太寂寞了,不停地在一旁和我們說話,可是老人大多數都不會說普通話,方言話我們聽得更親切,我們的微笑也慰濟了老人們寂寞的心靈。
以下便是我們活動的全過程:
一.整裝待發染風塵
一大早我們便風塵仆仆起行了,途中我們唱著團歌。
我們揮舞著團旗,意氣風發!!!
每個青年團員都充滿了對活動的期待,我們都希望在集體中體現出自己的價值,發揮出自己的潛能,使自己不斷成長。這正是團組織可以廣泛地激發青年團員的積極性,使青年團員健康成長的理論根源。豐富的團組織活動,為青年團員搭設各種舞臺,為我們提供表現的機會,使我們的聰明才智得以發揮,特長得以顯示,使我們的表現欲得到滿足。團的活動對我們團員提供了賽場,活動中公平、合理、適度的“競爭”,激發我們拚搏向上,使我們好勝的心理得到滿足;活動中青年團員當家作主,人格受到尊重,潛能得以發揮,參與意識主人翁精神大大加強。
二.年少未必總輕狂
到了敬老院我問在此宣誓,以表我們到此的目的與精神。
在院長安排下,大家很快投入了勞動,團員的主要的任務主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓,每層分配9到10個人之后大家就開始動手了,望著打掃過的潔凈的房間,大家都很高興,有些老人見到我們很高興,可能是平時太寂寞了,不停地在一旁和我們說話,可是老人大多數都不會說普通話,方言話我們都聽的更親切,我們的微笑也慰濟了老人們寂寞的心靈。
老人們開心,我們更高興。
和老人們暢談,我們了解到很多。。
三.起舞共享夕陽紅
與老人的聯歡在活動室正式開始了。同學們與出國留學網老人交替對歌,氣氛好不輕松活躍。大家一首接一首地唱起老人們熟悉的老歌,動人的旋律感染了在場的.每一個人。一曲《瀏陽河》勾起了老人們對革命年代的回憶,一首《聽媽媽講那過去的故事》安靜且悠揚,一首《好人一生平安》表達了同學們對老人的祝愿,一段《敖包相會》唱出了老人們所經歷過的舊時光。高圣益同學更是又唱又跳,一曲歡快的《對頭詩》贏得了滿堂的喝彩,也將聯歡會的氣氛推向了高潮。也許大家的聲音不是那么動聽,也許大家唱出的旋律不是那么優美,但混合著老人們飽經風霜的顫抖音調,敬老院中的歌聲是那么動人。
一曲曲歌,一段段相聲,在活動室里回響。
老人們也為我們拿出了闊別已久的絕活。
后來索性我們一起扭起了秧歌,大家其樂融融。
四.相見恨晚更惜別
臨走時我們與老人們爭相留影。
五.活動結束我們不虛此行
通過此次活動踐行了青年團員的宗旨,培養了尊老愛幼,關愛他人,助人為樂的精神,提高了同學們的思想素質和實踐能力。
愿天地間有真情,愿人間充滿愛。青年團員的足跡將遍步在每一寸需要關愛與幫助的土地上,播散愛的種子……
學雷鋒敬老院活動總結3
為了豐富大家的周末生活,讓同學們了解敬老院中老人們的生活,舉行了一次以“夕陽更美晚霞更紅”為主題的團日活動。11月29日,我們前往懷化市鶴城區石門縣敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
一、活動前期準備
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間上網查資料看看出國留學網老人們喜歡什么,包括歌曲、舞蹈等。
二、活動的方式
9點30分,我班的先鋒隊員到懷化學院西區側門口集合。早春的早晨,透著一絲絲涼意。大學生敬老院獻愛心活動總結大學生敬老院獻愛心活動總結。我們懷著激動的心情踏上前往敬老院的路。經過了三十多分鐘的路程,我們成功抵達目的地,
三、活動的過程
1、活動的環境
在我們正前方的是一個院子,走進院子里面前方就是老人們住的屋子,門上貼著福字,象征著他們過了一個愉快的春節。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。
2、人員的了解
他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
3、活動的忙碌
由于有的老人走路不方便,先鋒隊員們到屋子里搬出幾條凳子到院子里,然后小心翼翼的把他們攙扶出來,到凳子上,先鋒隊員們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動?吹皆鹤佑悬c臟,先鋒隊員們又忙著打掃院子。
在和老人們聊天拉家常的過程中,先鋒隊員們為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的并且還有我們體育課上學的太極,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活,大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美;顒咏Y束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。隨后先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
四、活動感慨
作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
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