音樂學前班教學總結
音樂興趣不僅要保持還須使幼兒樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富。以下是為大家整理的音樂學前班教學總結,希望對你們有所幫助!
音樂學前班教學總結1
本學期為了在教學過程中提高學生愛好音樂的興趣,我主要進行音樂知識和唱歌、律動、音樂游戲、音樂欣賞、節奏等方面的教學。培養了孩子對音樂的興趣,陶冶了情操,發展了孩子的音樂感受能力、想象力、記憶力、表現力等。現對本學期音樂教學工作總結如下:
一、教學內容
本學期學唱了《秋天多么美》、《過家家》、《誰的尾巴最好看》、《躲貓貓》、《好朋友》、《祖國我愛您》等歌曲。同時穿插了音樂律動、音樂游戲、歌曲表演、節奏等內容的教學。
二、教學方面
1、對于學前班的孩子,他們對唱歌大多數很感興趣,但在教學中也有厭惡的時候,因為孩子的五音不全、中氣不足,也有不喜歡唱歌的時候,我就采取了多種形式用不同的有效方法進行誘導,完成了本學期的教學任務。
2、為了加大唱歌量,我就從感知音樂入手,教孩子拍手、跺腳、拍肩、拍腿等有節奏的動作,讓他們參與到音樂教學活動中,收到了良好的教學效果。
3、在教學中,我不追求動作的外在形式,而是注重動作的韻律感。只要兒童能夠按照節奏活動,積極參與活動我就鼓勵他們。
三、 取得的成績
本學期,通過教學我培養了他們勇敢、堅強、自信、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、愉快的態度,用他們感興趣的方式發展基本功動作,提高了他們動作的靈活性和協調性。引導他們熟悉周圍的環境和生活中美好的東西,豐富了他們的感性體驗和審美情趣,激發了他們表現美、創造美的情趣,引導他們互相交流,共同提高。
四、不足之處
由于學生年齡小,吐字不清,節奏感不強,唱歌時總是走調;在進行音樂活動時,部分孩子膽子小,不敢參與到其中;另外,一些孩子總是記不住歌詞。這些情況的存在,主要是由于我第一次教音樂,經驗不足,我的引導和鼓勵不夠,在今后的教學中,還需要不斷地改進,以爭取在音樂這方面取得好的成績。
音樂學前班教學總結2
時間是一只永遠永遠飛翔的鳥。轉眼間本學期的`教學工作已圓滿結束。這也是我來美舍的第一個學期,有收獲,也有感想,讓我學到了許多新的知識,同時也讓我進步了許多。下面將這學期的工作做一總結。
教學方面
對于學前班的孩子,他們對唱歌大多數很感興趣,但也有些孩子的五音不全、中氣不足,也有不喜歡唱歌的時候,我就用不同的方法進行誘導,比如:在學習歌曲之前把歌詞編成一個小故事;歌曲中加入一些小游戲。為了讓學生很積極的參與進音樂課堂中來,我就從感知音樂入手,教孩子拍手、跺腳、拍肩、拍腿等有節奏的動作,根據歌詞來創編動作。
讓他們參與到音樂教學活動中。 每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目學生非常喜歡。我總在出示節奏類型后,請學生嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感。在教學中,我不追求動作的外在形式,而是注重動作的韻律感。學生能夠按照節奏活動,積極參與活動中。音樂興趣不僅要保持還須使幼兒樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。
不足之處
由于學生年齡小,吐字不清,節奏感不強,唱歌時總是走調;在進行音樂活動時,部分學生膽子小,不敢參與到其中;另外,一些學生總是記不住歌詞。這些情況的存在,主要是由于我的引導和鼓勵不夠,在今后的教學中,還需要不斷地改進,以爭取在音樂這方面取得好的成績。
在這一學期的音樂教學過程中師傅史老師教了我很多東西,如何去上課。如何用一些不同的教學方式使課堂的氣氛活躍。我也學到了許多的教學經驗,在今后我會多向有經驗的老師學習,取長補短,不斷完善自己。
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