我的自傳作文[經典]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的自傳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的自傳作文1
我叫蕭雨劍,我出生在衡陽的一個小鎮上。
小時候的我天真爛漫,記得有一次,“慢點兒,別跑那么快,小心摔著!”媽媽在后面一邊追我,一邊叮囑。可我才不管那么多,張開雙臂,揮舞著小手,不停地奔跑,還叫著:“下雪了!媽媽,是雪哎!”接著便是一串串銀鈴聲的'笑聲,那一刻我仿佛雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“撲通”一聲我摔倒在地和大地來了個親密接觸,媽媽馬上跑過來看我受沒受傷。我從雪堆里拔出小腦袋,晃了晃,然后說:“媽媽,原來雪是涼的,我以為它是甜的呢!”媽媽看著我哭笑不得,我再次奔跑起來,轉著圈兒和雪擁抱,雪地上留下我一串串快樂的腳印…
現在的我樂于助人。有一次下課,同學像一只只蜜蜂跑出教室玩起了歡樂的游戲,我也不例外,我們幾個人圍在一起商量玩捉人的游戲,我們先分邊,看讓跟誰一邊,分完邊后,每邊派一個代表出來發石頭、剪子、布,看那邊走,那邊捉,我們很幸運,因為我們走。游戲開始了,我們飛快跑進“牢”中,不讓他們捉住,這時我們這邊的人陸陸續續地出去了,只剩下我和唐治宜,我們商量一起出去,我們像飛毛腿那么快,可是那邊人多,把我們圍住俗話說人多力量大,柴多火焰高。唐治宜對我說:“我去引開他們的注意,你趁機逃走。”我還沒來得及說不他就跑出去了,突然他被石頭絆倒了。我不顧一切地跑向他,把唐治宜扶到了衛生室治療。
年華似水,童年的成長過程中充斥著孤獨讓我成長了。而生命的長河將繼續向前流淌,永久不息!
我的自傳作文2
20xx年12月14日早上7點,在中心醫院的婦產科里,隨著一聲響亮的啼哭,我就誕生在這個世界上了。
聽媽媽說,小時候的我胖乎乎的,怪可愛的。我很聰明,五六個月就會爬了,十個月就會走路了,可自從在廚房里摔了一跤后,我就再也不進廚房了。
嬰兒時期的美好時光,一去不復返,迎面走來了幼兒時期的我。
我一歲半就進了幼兒圓,可進了幼兒園之后,狀況連連。不是尿褲子,就是把早餐倒在衣服上。媽媽無可奈何,只好把我接回家,直到兩歲才把我送回幼兒園。由于我想盡快聽見學校的鈴聲,媽媽把五歲的我送進了人民路小學。
但當我看見那些和我差不多大的.小孩時,我既高興又害怕。時光如梭,我到了二年級。那時年幼無知的我,在考試時收拾抽屜被誤認為作弊,所以受了不少皮肉之苦,委屈了我的屁屁。
不知不覺,年幼無知的我已經成長為一個懂事的大女孩了。
六年級,有一件事讓我感悟很深,那是一次考試,我很貪玩,沒有用心復習,而是在想著游戲之類的東西,試卷發下來時,我傻眼了:怎么會有這么難的題呢?我只好胡亂寫一通。試卷發下來時,我竟然只打了“79”分!到后來,老師語重心長地說:“我相信你,只要努力,不想別的,一定不會再考成這樣了。”老是這番話讓我銘記在心,我一定會努力的。
我會從這一刻好好努力,將來步入成功的殿堂!
我的自傳作文3
我,一個樂觀、開朗的大男孩,可老媽卻總說我“一根腸子通到底”。在20xx年,我告別了居住十月的子宮,哭鬧著來到了這個世界,在這個未知的世界生活了十一年。
我小時候十分淘氣,聽媽媽說:“我還沒出生的時候就經常踢她的肚子。上幼兒園的時候我也是這是這樣。那時我并不喜歡學習,上課的時候,我經常在一旁自娛自樂。記得一次上課的時候,我拿著紙疊飛機玩,一個叫王月翔的小胖子突然要搶我紙飛機,這個人經常這樣欺負我,我早就想收拾他了。那個小胖子一把拿著我的`紙飛機,我故意和他搶,他一看更用力了。就在這時,我猛一松手,他就立馬摔了個仰面朝天,還把后面的同學碰到了。老師看到了,把我們兩“請”出了教室。
在我上小學之前,媽媽為了讓我愛上學習,也為了幫我提高學習能力,就努力讓我學習拼音,我當時非常不樂意,天天喊:“我不學!我不學!”后來媽媽想到了一個辦法,就是我每次正確說出了拼音媽媽就給我一顆水果糖。果然,小孩子都經不起糖衣炮彈,在水果糖的攻勢下,我學會的拼音越來越多,會的字也越來越多。家里親戚每逢見我都會夸獎道:“小小年紀就會這么多字,真聰明!”媽媽聽了十分開心。
時光匆匆,轉眼間,我已步入小學成為了少先隊員,開始了我的小學生涯。我第一次來到校園的時候心中也是充滿了膽怯。所以一天中除了曹洋溢我沒有和其他人說話。漸漸地我也和班級其他人熟悉了,朋友也多了起來。一次我跟曹洋溢玩,突然看見一個同學和一個高年級的理論。不知怎么回事,他們兩人竟打了起來。我和小曹看見了,便馬上上前阻止。可誰知我們越阻止,他們兩個打的越兇。我就要小曹去給老師說,我負責拉開他們兩個。有句古話說的好——城門失火,殃及池魚。這不,應驗了,一不小心,我被他們兩個用腳踹進了泥坑里。幸好這時老師來了,阻止了他們兩個打架。哎,最后他們兩個倒是和好了,我卻在老爸那美美地“享受”了一頓。汗,早知道我就去叫老師,讓小曹去勸架了。
看完了我的自傳,你一定想認識我吧,我就是齊禮閆小學的五年級學生——王博奕!
我的自傳作文4
我的名字叫陳俊宇,是白羊座的男生,在1996年3月25日,我悄然來到了這個美好的世界上。在經歷了13年的風吹雨打,經歷了許多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現在的我,一個身材高大、思維敏捷的我。
我和大家一樣,生活在一個平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時候的我是不太喜歡上學的,記得有一次,我在下課時,因為太想回家,就爬上了幼兒園的大門,準備“逃學”回家,但被老師“捉”了回去,這件事至今父母還會常提起它。
我有著堅強的`性格,六歲時醫生說我弱視,媽媽花了三百塊錢給我配了眼鏡,我不愿戴,就天天跟爺爺打羽毛球,過了半年多再去檢查,我的眼睛竟奇跡般的好了起來。
轉眼間,我上了小學,在小學我便有了很大的轉變,我經常去劍英圖書館借書,去書店看書,所以語文成績一直是很不錯,數學也比較好,就是怎么也過不了英語這個“坎”,有一次,我在全級英語競賽中我競得了個49分,回到家中被媽媽臭罵了一頓,不過我已經吸取教訓,有所進步。
現在的我已經是準備上遲疑的六年級生了,很快就要進入青年時期,我要爭取表現、創造條件,加入象征著青年先進組織的共青團,我一定會好好讀書,努力學習,打好堅實的基礎,將來報效祖國。
我的自傳作文5
1.教參中提到有關作文教學的目標:“養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材,能寫簡單的紀實作文和想象作文,分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規范、整潔。認識破折號、分號,正確使用常用標點符號。”
2.寫實作文就是一定要讓學生如實表達,事實是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養學生能夠再現生活,這是很重要的表達能力。不要瞎編,不要說假話。《我的自傳》就是寫實作文,一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。
學情分析
學生對習作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會寫、能寫的又寫不好,對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內容可以寫的題材,可在學生看來卻還是無話可說,無事可寫。學生都寫得很籠統,就像“搭架子”,還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編,不說實話,純粹是為寫作而寫作,表達不出真情實感,有違作文教學的`初衷。
本次作文是《我的自傳》,屬于寫實作文,寫人,而且是寫自己,我估計在這次習作中,學生的情況是這樣的:絕大多數同學都能用事實說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。
我的自傳作文6
人人都擁有童年,也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進那個專屬于我的童年世界吧!
童年的我“不認媽”,見媽就像見“老虎”。
我是違法來到這個世界的小生命,當媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經艱辛把我生下之后,我就離開了媽媽那溫暖的懷抱,來到了娘娘家。記得媽媽說過:有一天,他們來接我回家,我竟哭著鬧著堅決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實在無奈,只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認?
上了幼兒園之后的我,竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。
“哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準備走出家門,我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的,騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來好好審問一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影,我最終困得堅持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽,媽媽也總會說這么一句話。:“大人的事,小孩別管。”所以我每次“管閑事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態度卻不同,我問什么爸爸都會如實交代,不敢有半點謊言。
小學的我也就是現在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的'東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!
記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚,同學們早早入睡,而我和幾個朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發直直的披下來,穿上自己的睡衣,悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很,只聽見風吹衣服的聲音,不過看著那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因為衣服在被風刮著的時候,就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊。“蔣佳媛同學,請你回答一下這道題。”我突然被老師的聲音拽回了現實,連忙站了起來,臉紅的像個熟透了的蘋果,趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開小差了!
童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經歷,才會慢慢真正長大吧!
我的自傳作文7
記得小時候我是那么乖巧,可愛,有趣,頑皮等。只是一眨眼,我就變成了一個快滿十一歲的小男孩!
我這人,也沒什么特點,只是有一條其他男生都沒有的“魔力小辮”還戴著一副眼鏡。
小時候貪玩的我可是無與倫比的,和幾個跟我差不多年齡的小朋友來追趕打鬧,一玩,就是一整天,直到半夜才回家。
小時候貪吃的小饞貓—我,每次媽媽回來時,總是會大叫:"小饞貓,吃零食了,”我會一個勁沖下去,有時會摔跤,但零食的誘惑,痛算得了什么,每次看見一大包零食,我的口水會飛流直下三千尺,把零食吃得干干凈凈,渣渣不剩。
小時候,我可是天下第一“賤”,一天到晚都拿著我的神器—剪刀,不是像怪獸那樣搞破壞,就是給小貓剪胡子,有時都會賤到最后的程度,給小狗剪毛。
現在,我長大了,不再那樣貪吃,貪玩,愛賤了,但我還是缺少安全感!
記得九歲時,我和小朋友在一個地方玩“植物大戰僵尸”我站在最邊上,當“機槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時,一塊大石頭壓到了我的'腳,我疼的大哭,邊叫著:"蒼天啊,大地啊!救救我!”十幾個小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開了,我哥哥叫來了我爸爸,爸爸背著我,上了汽車,去了石門醫院,爸爸就陪了我四天四夜。
我懂了,我要有安全感,當然,我也感受到了爸爸對我的愛和關心。
這就是我的自傳。
我的自傳作文8
在佛岡縣石角鎮,1993年7月14日是我的出生年月。聽媽媽說,全家都很喜歡我。擺滿月酒時我真是見錢眼開啊!每當有人給利市錢我時,就算正在熟睡的.我都回睜開眼睛,身手去拿。你說我是不是見錢眼開啊!
聽媽媽說過在我差不多兩歲那年,差不多就走失了。但幸好我有點小聰明所以沒有走失,那時是夜晚,因為我和小姑去走街,我吵東西吃,小姑不買給我吃。我就生小姑的氣,自己走開了,過了沒多久,不見了小姑,我開始慌了,當時我很小,什么都不知道,只以為小姑可能回家了。我就憑著記憶找回了家,當時我又矮,夠不著門鈴,就在門口站著。后來小姑發現我不見了,找了很久也沒找到,就打電話給爸爸,把全家人都急壞了,爸爸一開門就看見我在門外,大家都看呆了,一個兩歲沒到的孩子會自己找回家。而且又不哭不鬧的,爸爸馬上抱著我,弄到我呼吸困難,當晚爸爸買了當時最貴的水果我吃,我很高興。
3歲——10歲中我一直開心、健康的生活。
又在我十一、十二歲的時候去湖南游泳場游泳時差點遇難了,最后還是自己救回了自己。
直到現在,我還是在佛岡縣石角鎮好好的生活著。
我的自傳作文9
我姓劉名杏子,屬馬,愛好主持朗誦等,現在西站路小學六年(2)班,曾獲獎四十余個,年年都是“三好學生”,現任學校少先隊大隊部大隊長,性格外向,體型偏瘦。
我雖屬馬,卻偏偏有一股牛脾氣。一次,我在校門口值班時,發現一個小朋友在扔零食袋子,我讓他拾起,誰知那個小朋友竟撒腿就跑。我想,這個小朋友也太不講衛生了,看我不把他“捉拿歸案”。我想了想,一個箭步沖了上去,用手一拽,那人只好返回校門口乖乖的將垃圾拾起,向垃圾桶走去。
雖然我性子倔,但是我也是個熱心腸:同學受傷了,我會將他送到醫務室;同學作業不會做,我會耐心的指導他;同學忘帶東西了,我會把我的和他共用;同學生氣了,我會慢慢的.開導他;同學……
在我的人生經歷中,有一件事令我至今也無法忘懷。
記得那是我七歲的一天,當時正是夏季中最熱的一天,爸爸給我買了一箱西瓜,從中挑了一個,說:“這個準甜!”,我不信,便嘗了一口,果然,很甜,我不解地問:“爸爸,你怎么樣知道這個很甜呢?”爸爸對我說:“如果想知道西瓜甜不甜,就在西瓜上切一個小三角,并取出來嘗一嘗就行了。”次日,爸爸去上班了,我想爸爸一定很熱,于是從客廳拿了一把小刀,在每一個西瓜上切了一個小三角……
這就是我,一個熱心而又性倔的一個小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
我的自傳作文10
我來到這個世界上已經10年了,如果過完這個生日,我就11歲了。在這10年里,我體驗到了世間的酸甜苦辣,也懂得了一些做人的道理,更明白了是媽媽一直鼓勵我,鍛煉我,是我一步步的走向成功。
記得我不到2歲時,就已經上幼兒園了,聽姥姥講我第一天上幼兒園時又哭又鬧,很不情愿。后來我喜歡上了幼兒園,一上幼兒園我就高興的“咯咯”樂,幼兒園里的老師丟我都特別好,因為我又可愛,又調皮。而且我還特別喜歡出去玩。媽媽說那時的我可愛極了!
轉眼間,又過了3年,我5歲了,這段時間我已經適應了幼兒園里的生活,并且成為了幼兒園里的'“小明星”,因為大家總能在升旗臺上看到我。
后來我來到了文藝二小學,在那里我不僅認識了好多同學,而且還學會了好多的知識。很快我已經步入六年級了,在那個優美的校園里,我是大隊委員,是老師的小助手,還是一個被大家認可的小主持人。
成長的經歷告訴我:我前面的道路,絕不會一帆風順,一定會遇到困難和挫折,我一定要勇敢的去面對!
我的自傳作文11
我叫楊嘉藝。一看我的名字,你們準能猜到我是一個女孩。我的性格開朗,算是個討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛好。
曾經聽媽媽說過,嬰兒時的我,很聰明,什么東西一學就會。這不九個月的我就會說話了,只不過很少開“尊口”。但是卻“不鳴則已,一鳴驚人”!有一次,家長吵架,“懂事”的我想勸架,誰知一開口就“咿咿呀呀”地說起了外星語,逗的家長哈哈大笑。
一眨眼工夫,時間老人把我從嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來……
不知為什么,世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時的我的奇思妙想。記得我5歲的時候,從大人的口中聽到了這樣一句諺語“種瓜得瓜,種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹底下挖了一個大坑,然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著來年能收獲更多的洋娃娃。第二天,媽媽發現娃娃不翼而飛,就問我拿到哪去了。我得意洋洋的.的說給她聽我辦的這件“大事”,使媽媽哭笑不得。
轉眼間,我又已走過了幼兒時期,現在的我已經十二歲了!
十二年的歲月,讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”,也讓我明白了許許多多的道理。
最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時,我參加大隊干的競選。候場時,聽到一些同學背稿不流利,這使我信心大減——擔心自己也會背錯。于是,上臺時,底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此,我分數偏低——落選了!愛哭的我,聽到這個消息后,像個大傻瓜似的,一個勁的掉“金豆豆”。放學后,便跑到一個沒有人的地方,望著遠處的青山、藍天、小鳥偷偷流淚。望著望著,我的目光停留在了一只蝸牛上,它正在往墻上爬。第一次,由于墻太滑,它沒成功;第二次,它仍然沒放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次,它成功了!我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時,我又聯想到了自己——連蝸牛都不怕失敗,我怕什么?于是,我更加努力學習!四年級時,我通過自己的不斷努力,爭取到了第二次競選的機會。這一次,我信心滿滿的進行了脫稿演講,并完美的完成了才藝表演!終于以總分第一的好成績競選成功!“不經歷風雨,怎能見彩虹”我如今深刻體會到了這句話的含義。
十二歲,還只是人生旅途中的一瞬間。在今后,也許有許多美好的事物待我迎接,也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信,只要我帶著勇氣走下去,我的“自傳”將精彩無限!
我的自傳作文12
隨著一陣“哇哇”的哭聲,小小的我來到了這個五彩繽紛的世界上。如今,我在生活的大舞臺上已經度過了12個春秋。
聽媽媽說嬰兒時期的我很好動,就連睡覺時也停不下來,非得翻來覆去地才睡得著。
一轉眼就到了上幼兒園的年齡,幼兒時期的我喜歡畫畫。別人畫一幅畫的時間我能畫兩幅。在學校里一下課我就開始畫畫,直到上課了才戀戀不舍的`把它放進書桌里。
光陰似箭,人月如梭,轉眼間,我上了小學。我有很多優點,比如:熱愛學習、珍惜時間、待人有禮貌……但粗心是我最大的缺點。
記得二年級時有一次數學考試時,我專心致志的作答。寫完后我也就是隨隨便便地檢查了一次,然后就坐著發呆。考試成績出來了,還差一分才得90分了。老師讓我們把試卷帶回家給家長簽名。我心想:糟了,我考得了89分,可其實我能考90分的,但因為我太粗心被扣掉了1分。
回家后,我把試卷拿給爸爸看了,爸爸看完我的試卷后說:“考完試不好好檢查是考不了好成績的。”我慚愧極了,低著發紅的臉說:“知道了,下次我會注意的。”
時間過得真快,轉眼間我快要小學畢業了,未來的路還很長,我會一步一個腳印走好自己人生的道路。
我的自傳作文13
我是河南省延津縣石婆固鄉龍王廟村人氏,于1997年出生。我的父親母親都是普普通通的農民,他們都是初中文化水平。在家我排行老二,有一個姐姐和一個弟弟,一家五口全靠種地為生,日子過得不好也不賴。
五歲我開始上學前班,聽媽媽說,那時的我學習很好的,期末考試我與另外一個同學都考了“雙百”,在班里并列第一名。我這個人很熱心,記得上一年級時,我們班轉來一名女生,她有點內向,不太愛說話,大家都不和她玩,我就主動和她交朋友,有什么事我們總是互相幫助,直到現在我們還是最好的.朋友呢。記得有一次,老師讓我們編童話故事,我就和她一起編了《海底世界的故事》,同學看了都說很精彩,在當時引起了不小的轟動呢。在我的童年記憶里,小學時光是最美好的,因為學校發獎每次都有我的,并且都是第一名。
時光飛逝,轉眼我已小學畢業了,兒時的記憶只能珍藏在內心深處,目前感覺到無形的壓力。學業日漸繁重,每天都有那么多的東西要學,有時真的好想偷懶,可一想到父母殷殷的希望,我便渾身打起精神來,投入更積極的學習中。老師經常告誡我們:聰明不是你炫耀的資本,努力才是成功的保障。為了幸福的將來,我會竭盡全力的!
我的自傳作文14
我叫張鑫垚,我在二零零二年五月二十九日悄然的來到了這個美好的世界上。在經歷了十一年的風吹雨打,經歷了血多大大小小的挫折,和不少的成功后,就成了現在的'我,大大的眼睛,小小的櫻 桃嘴,高高的個子,這就是我——一個性格開朗的女孩兒。
聽媽媽說,我小時候很愛動。在我四歲的時候,媽媽帶我去游樂場玩。我坐在自行車的后座上,媽媽坐在前面。誰知我坐在后面卻不老實,媽媽時不時的提醒我說:“妞妞,別再后面亂動。”我不 聽媽媽的話,繼續在后面玩自己的。不知怎么的這時我的腳竟在車輪子里了,媽媽感覺動靜小了就騎快了,誰知她覺得有什么東西卡在里面了,怎么覺得騎得有點重。媽媽趕緊下來看看才知道我的腳被 卡住了。媽媽很著急不知怎么辦?使勁把我的腳拔了出來。急忙帶我去醫院檢查,醫生檢查完沒有什么大事,媽媽便帶我回家了。我腳上還留著小時候的傷疤,這件事至今父母還會常常提起。
后來我成為二年級的小學生,那時的我還是一個愛動的孩子,但也是個膽小鬼,常常讓媽媽陪我一起睡。有一次媽媽有事出去了,家里就我一個人,我寫完作業后,看了一會兒書,便上床睡覺了, 第一次一個人在家有點害怕,這時外面傳來一陣敲門聲。會不會是壞人?我急忙拿了一把掃帚去開門,開門一看原來是媽媽。啊!虛驚一場呀。
三年級時我是一個小書迷。一次到了期末復習的時候了,媽媽讓我寫完作業后抓緊復習。我一會兒就把作業寫完了,拿了本復習書便復習起來了,復習了一會兒后,我覺得很枯燥,拿出一本新買的 書看了起來,過了好長時間,媽媽進來一看,看見我在看書而不是復習,便念起“經”來。
我和大家一樣,我經常去書店看書,所以語文成績一直很不錯,英語也不錯,就是怎么也過不了數學這個“坎”,有一次,我在期末考試竟然得了69分,回到家當然少不了被媽媽臭罵了一頓了,不 過我已經吸取教訓,有所進步。
轉眼間現在的我已成為六年級的學生了,我是一個乖巧懂事的女孩兒。我有許多愛好:喜歡畫畫、看書、練字、游泳、玩電腦······
這就是我,一個既愛動又愛學習的女孩兒。
我的自傳作文15
我叫吳奕杉,今年11歲了。翻開相冊,回想自己11年來的成長經歷,想想媽媽講給我的童年趣事,我有時感動得熱淚盈眶,有時又笑得淚都要流出來。
11年前,在全家人熱烈的期盼中,我來到了這個世界。聽媽媽說,我那時不經常哭鬧,睡醒了,一雙眼睛瞪得特別大,四處望來望去。還讓她省了不少的心。后來,學會走路、吃飯、說話……在家人的呵護下,一直快樂地成長,是家人口里的“乖孩子”“聽話的孩子”。
時間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時期,把我領進了小學校,我正式成了一名小學生了。當我戴上鮮艷的紅領巾,穿好干凈整潔的校服,和同學們一起站在校園的國旗下,站在少先隊員的隊旗下,一種自豪感油然而生。那一刻,我認為自己已經是一名合格的'小學生了。
初到教室,對那里的一切都充滿著好奇,對許多事情都充滿好奇。慢慢地,與其他同學,和老師就熟悉了,我們一起聽課,一起玩耍,一起進步,隨著知識的增多,一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學校生活帶給我的快樂和充實。
當然了,有美好的時光,也有流淚的時候。四年級時,同學們不知在哪里找來了一根棍子,我也想“耍”幾招,可悲劇也跟著接踵而來,我不小心打到了自己的眼睛。當時嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查,好在沒有什么大礙。不過,當時在班級在學校引起了不小的震動。現在仔細的看,我的眼角還是有一個痕跡。回想起這件事,現在也是心有余悸,幸虧沒有打到眼睛,不然,后果不堪設想。
一眨眼,時間又從我的眼皮底下溜走了,現在的我已經是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個時候,我愛上了寫作并且愛上了讀書。每次讀書時,我總會圈圈畫畫出一些優美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養分,從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學校的作文比賽中,我的作文嶄露頭角,在班級文壇中獲得了一席之地。同時也受到了老師的表揚,并把我的讀書筆記當成模板,在班級中展示臺中進行展示,號召同學們以我為榜樣。每當回想起這些事情,我都會有一種自豪感涌上心頭,并暗暗告訴自己:我可以做得更好。
當然我也越來越懂事了,更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦,平時在家里面也會幫他們干一些家務活,分擔一些家庭的重擔。時間如箭一般穿梭在我的記憶中,未來還有很多美好的時光生活,要時刻對未來充滿憧憬。“學海無涯”,以后的我也會越來越優秀的。
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