我的自傳作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的自傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的自傳作文1
不知不覺，我已經度過了十二個春秋。十二歲的我想起曾經的那些趣事時，都會禁不住哈哈大笑，禁不住覺得自己已經長大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們怎么走了？”“上課了。”伙伴們回應道。“上課？他們怎么知道上課了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無數個問號。“小朋友，你怎么還不進教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著無數個問號回到教室。“叮鈴鈴……”下課鈴聲向起。“我們出去玩吧！”小伙伴們叫道。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲。”
現在，十二歲的我已不是曾經那個傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學校我是一個老師喜歡、同學羨慕的女孩。每當出黑板報時，我都是最忙的，因為我滿腦子都是我新奇的創意和漂亮的圖畫。偶爾畫上幾幅畫，同學們都會圍著我。夸我畫的真好。我每次寫的日記，作文，總會被老師用紅筆畫出許多好句，評上許多A，時不時還會被老師在同學們面前當范文來讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會認認真真地刷了個干干凈凈。在外面吃飯時，爸爸媽媽都會在那些叔叔阿姨們面前，滿面春風地夸我，那些阿姨就會對自己的孩子說：“你得向姐姐好好學習啊！”我聽了，一股掩飾不住的甜蜜。看來，我真該向那些不懂事的年級告別了。
十 二歲以后的我，將為了以后的夢想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。
我的自傳作文2
20xx年10月1日，我出生在某家醫院。父親給我起名叫顏濤，他期望我像滔滔江水那樣奔騰不息，順順利利渡過每個難關。不過這個姓名有時被其他人誤以為是男人的姓名。
我依稀只記得小學二年級時，我非常調皮。常常被老師批評，被爸爸媽媽責罵。我常常躲在被子里面哭。我感覺自身非常難過，非常孤單，沒有一個人理解我。
小學六年級時，我的班主任是個非常嚴厲的男老師。當時，我很很害怕他。每次上他的課，我就做低頭一族，沉默不語。有一次，老師叫我回答數學問題，我回答不出來。老師冷嘲熱諷地說道：“啊！你連這么容易的題目都回答不出來，你好意思嗎？”他說得我面紅耳赤。坐下后，我又低下頭，眼淚止不住地往下流，打濕了薄薄的作業本。我內心已非常難受了。偏又有些同學還在我耳邊說風涼話。那時我真恨不得去打他們。可理智告訴我如此做不對。如此不只會遭到老師的批評，還會遭到同學的唾棄。下課后，沒想到有幾個女生圍在我身邊，安慰我不要哭，有些還硬拉我出去玩。和一群善良的女生在一塊，非常快我的難過就煙消云散了。原來有朋友是一件非常幸福的事。
現在，我八年級了。好像時間在催著我長大，目前我仿佛知道了學習的重要程度。我日漸喜愛上了語文和英語，其中，我對語文最感興趣。教大家語文和英語的老師很年青，非常有親和力。我很喜愛她們。由于喜愛一個老師，所以愛上這門學科。其實之前我對英語并不感興趣。但這個英語老師好像有一種魔力般觸發了我對英語的熱愛。雖然我的英語成績還不是非常不錯，但憑借這股喜愛的勁，相信在不久的以后，我肯定會令自身刮目相看。
目前我也給自身定了終極目的：考上理想的高中！
我的自傳作文3
我，姓范，名嘉琦。“嘉”是美好的意思，“琦”是美玉的意思。很好聽的名字哦，是父親冥思苦想許久，翻閱了不少書籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一樣高貴，健康快樂地成長。
在父母的精心照料下，我的確健康快樂地成長起來。但是在四、五年級時，上天卻給我布置了一個難度極大的心理考試。那時，我總覺得自己像個另類，無法融入任何團體，很孤獨。每天聽著父母車里播放的老歌，更是有一只說不出的難受。最嚴重的時候，夜晚睡覺時總能聽到清晰的心跳聲，徹夜難眠。有時還會莫名的感覺某個器官痛。我甚至和父母提過要去醫院檢查，現在想來，即使檢查也是徒勞，我多愁善感的性格讓我患上了心理疾病。可幼時的我又怎么知道這是上天對我的考驗呢？后來，也不知道是不是因為父親的撫慰，我漸漸的明白了，想開了，變得樂觀自信了。我找到我所思考的問題的答案：活在這個世上是為了體驗人間各樣美好的事情，美好的情感，若感覺被團體拋棄了，那就努力融入；若感覺朋友做了什么占便宜的事，永遠記得“吃虧是福”。就這樣，我恍然大悟：世界如此美好，能來到這里，乃吾之榮幸！我完成了上天對我的考驗，再遇到什么心里挫折，都能順利撫平內心。
最令我難忘的是小升初備考的那段時光。每天寫題寫到深夜，追世界杯也不耽誤。說起來，那是我第一次看世界杯，也算得上第一次看足球比賽，為此，我查了好多的資料，了解了點球、角球、倒掛金鉤等足球基本常識。為梅西的失誤而惋惜，為內馬爾被圍堵無法射門感到不公，為姆巴佩的精彩射門而拍手叫好……那真是一段快樂的時光！但那也是一段悲傷的時光，相處了六年的同學，六年的老師馬上就要與我分別，不知道還有沒有機會再見面。害怕別離，但也期待相遇，期待結交新的朋友，新的老師，期待初中新生活。那時的心里還真是矛盾。
如今，我已經14歲了，是一名初二的學生。過去很多美好的經歷讓我難以忘懷，愿未來的我會更好——。
我的自傳作文4
你想認識我，知道我，了解我嗎？那我就來介紹介紹自己吧！
玉樹臨風的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹臨風。我非常臭美，每天，我都會在梳妝臺前照照鏡子，梳理我的發型。我的發型可是世界上最流行的韓版發型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰都知道，我的成績在班上那可是名列前茅的。上課時，我精彩的發言，會讓同學們在我面前抬不起頭，會讓老師十分滿意。只要有我的發言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數題，經過我的反復思考，研究。沒有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無敵手”我不僅數學好，語文還更好，寫作方面，對于我來說百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時間內寫出最精彩的文章。
以書為伴的我
書是人類進步的階梯。在老師和家長的引導下，書變成了我的好伙伴。書中那一個個好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬物生長；書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽光灑滿大地……我非常喜歡看書，他別是文學方面的書，我最愛的書就是——《讀友》。每當書中有精彩的文章和唯美的插畫，就能在我的腦海中回味無窮。當我在遇到不認識的字詞時，就會找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書中蘊藏的奧秘，讓我能進入那美好的夢境。在寂靜夜晚，當我失眠時，我便會不知不覺打開折疊燈，不聲不響的又看起書來。書，已經成為了我生命中的一部分。
鴻鵠之志的我
我有一個崇高的理想，就是想當一個大作家。能自己寫書，用自己腦子中的好詞佳句運用到自己寫的書中，讓別人愛上看書，喜歡上看書，樂意看書。融入我的書的海洋，讓別人喜歡看我寫的書，又在我的書海中吸取到比我更多的知識和更加詩情畫意的好詞佳句。
這就是我，自信滿滿的我，一個玉樹臨風，聰明伶俐，以書為伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎？
我的自傳作文5
我的童年是無比美好的，它就像是記憶銀河中最亮，是永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。童年是無比精彩的，它就像一條清澈動人的小溪緩緩的流淌在我心上。但印象最深刻的還要數童年時經歷的幾件事。
20xx年8月17日的一個烤死鳥的夜里，我熱乎乎地“出鍋”了，我“出鍋”了以后便又哭又鬧，打破了產房的安寧，當然了爸爸媽媽奶奶姥姥也就要忙起來了。小時候媽媽教我走路，學吃飯，教我讀書識字。在那時的我看來，真的`是一件無比困難的事情。初學走路的時候經常會摔倒，吃飯時也總會把飯粒粘在臉上就像一只可愛的小花貓。書本上看似很容易的字到我的手里，也會變得不聽話，總是寫的歪歪扭扭，在媽媽的耐心指導下，我的進步特別大，媽媽還總夸我是個聰明的孩子呢。在我三歲時，媽媽第一次把我送到幼兒園，入院第一天，我仿佛來到了一個有趣好奇的童話世界里。那里有很多小朋友還有很多家里沒有的新鮮玩具，我感覺一切都是那么的美好。可是當我知道媽媽不會一直陪著我把我一個人留在那里的時候，我便大哭起來，說什么也不想再上幼兒園了，最后還是爸媽絞盡腦汁才讓我順利的上了幼兒園，現在想起這件事情自己還會偷笑呢。
六歲那年，我看到鄰居叔叔家的小哥哥在院里騎三輪車，感覺很好奇，很羨慕。我纏著爸爸媽媽也好想要買一輛。車買來了，可是我卻退縮了，怎么也不敢騎上去，最后還是在爸爸的鼓勵下，我勇敢地騎了上去，沒想到一下子就愛上了它。有一次，我騎著騎著，一不小心車輪壓到了一顆小石子，我的整個身子，隨著車子翻向一側，膝蓋頓時流了許多血，別提有多疼了。我委屈地看著站在前面的爸爸，淚水在眼眶里打轉，馬上就要哭出來了。可爸爸雖滿眼心疼卻沒有走向我，而是大聲的對我說：“兒子這點挫折不算什么，自己站起來，爸爸相信你一定能行的！”聽到爸爸的鼓勵的話，頓時充滿了力氣，這段學車的經歷既苦澀艱辛，又充滿歡樂，是我一生中難忘的一段回憶。
天下無難事，只怕有心人！這就是我，一個與眾不同的我，一個真真實實的我，一個滿懷夢想的男孩。
我的自傳作文6
不知不覺間，我在這個世界上已經度過了14個春秋，過去的剪影依稀還在眼前。
我是20世紀的尾巴，在1999年12月8日來到這個世界，爸爸媽媽想讓我“品行莊正，儀態雅致”，便取名為劉子儀。因為是90后的尾巴，既有90后的成熟，又略有00后的瘋狂，幼稚以及叛逆。籍貫在東北，但卻在河北長大，對那些奇怪的方言一竅不通。
我長著一頭黑色的頭發，霸氣的斜頭簾不太像個女生，五官雖然不精致，但也很端正，眼睛遺傳了爸爸的大眼睛，無奈小時候愛玩電腦，不加節制，變成了“文質彬彬”的書生（戴著眼鏡）。喜歡簡單的襯衫，不管春夏秋冬都喜歡長長的牛仔褲，最討厭穿裙子，更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說到這我不得不提一下，我是天然白！我的成績也還可以，每個學期都能拿到獎狀。
記得從小我就有些像“假小子”，在其他女生在玩娃娃的時候我在玩卡片；其他女生在安靜的畫畫的時候我在打游戲；在她們跳皮筋的時候我在玩電腦。總之，一直做著和女生不大相同的事。所以剛上學的時候，比一般人更愛玩，成績也不行。
但后來在老師的培育下。我開始努力學習，最后成績也開始名列前茅。不過我體育不是很好，在跑步上毫無天賦，不過在球類上還可以，記得最清楚的，就是六年級的時候壘球拿了一等獎呢。
說完了過去，再說說現在，我現在是初二的學生，性格比以前古怪，時而安靜，時而暴躁，想要努力學習，奪回第一寶座，可總是光說不做，在嘴皮上耍功夫。因為是青春期，剛上初中時總和老師對著干，但終究以卵擊石，如飛蛾撲火，毫無作用。在成長的河流中身上的戾氣也漸漸消退，終于沒有了小時候的稚氣，開始了相對成熟一點的生活。但我卻沒有小時候那么快樂，我不明白我的未來會如何，但我仍在奮斗的路上堅持。
14歲的我未來的路還很長，我會讓我“人生的傳記”大放光彩。
我的自傳作文7
20xx年的冬天，5點時產房里，我呱呱墜地了。你奶奶看見你時，眉頭的‘川字’也平了，心也舒暢了，樂呵呵的。嘴里一直念叨著‘是個女孩’我的媽媽跟我說道。
也是因為出生前，一位算命先生說我命里缺金，所以得名三金一珠——鑫玥。
幼時特別喜歡與同院的小大人玩耍，整天東躥西跑，但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥，有次興趣突發，竟然往樓前亭子上扔得都是泥球。現在想想，真的是年少，心大。夏天就喜歡滑著滑板到處溜達，或是在南苑玩警抓偷，何處都能藏、何處都能躲；到了冬天就放鞭炮、看煙花，或堆雪人、打雪仗。
當時滿心想著做一個講文明，懂禮貌或是有愛心的人。雖然在仲夏的夜晚，院子里總會飄蕩著我們尊老愛幼的歌，但是也好心辦了壞事。在了解了煙對人體的危害之后，心里感慨萬分，拉上隔壁二妞，用粉筆在滿院子的墻上寫了煙的危害。事后便被管理員逮住，訓了一頓。當時內心覺得比起讓院子里的人健康，訓一頓不算什么。現在回顧想起來，不僅少了當時的英雄主義，自己也在成長的道路上丟失了童年的很多東西。
后來上了小學，接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔，紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個，交往接觸碰了幾次壁后，也變得圓滑起來，身上披了羊皮，周圍變成了花香。
初中之后，越來越多的事情需要去理解，越來越多的責任需要去承擔。知俗不俗，知理懂理，知人不評人，都要學著去做。回首望去，發現熱愛生活，順從自己的心意，都是最基礎的，但卻是最難的，就像語文的基礎分，你明明都知道，卻都拿不到。
院子里墻上成長的痕跡，早已消失不見；樓前亭子上的泥球，已被紅漆覆蓋；仲夏夜里的歌聲，不知隨風飄蕩到了哪里。你覺得過去已經過去，其實它還在你心里。
我的自傳作文8
“哇哇……”隨著一陣哭聲，一個新的生命落地了，那哭聲震耳欲聾，差一點兒就把醫院震倒了。
剛開始記事的時候，我被大家認定是一個安靜的男孩，可我卻并不這么認為。小孩子會經常生病，我也不例外。在護士阿姨試了多次也沒能把針扎進我的手上后，只好把針扎到了頭上，護士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶后，便急匆匆地離開了。那時幼小的我十分好動，一會兒假裝著去廁所，可到了廁所卻又拐了回來，一會兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎，我倒是滿心高興，可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑，累的夠嗆。
上了小學一年級，我的屁股上就有了一道紀念的痕跡，也可以說是一份永遠抹不去的記憶。那是一個炎熱的夏天，為了驅逐蚊子的騷擾，我們家的床邊經常會點蚊香。碰巧一個晚上，黑漆漆的屋里只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢鄉里打著滾兒，一會兒滾到了床的邊緣，一會兒又磕到了另一邊的墻面上。突然，一個不小心，我在夢中滾下了懸崖，在現實中卻滾到了蚊香片上。我在夢中掉到了崖底，也掉到了現實世界中的地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”，完全不知所措。待疼痛感愈發強烈時，我眼中等待已久的“金豆豆”終于一觸即發，早在嘴里準備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽，甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫院，才得以康復。
現在的我不再像以前那么不安分，不會再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閑事，以至于一只螞蟻死了，我都會考慮它在天堂過得好不好。但有一件閑事，我卻管得徹頭徹尾……
鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行后，說自己也要寫一篇作文，回家之后我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發表，可一連幾天都杳無音信，就與老媽說道：“媽媽，成某沒有發作文，他怎么這么懶。”可老媽卻說：“你管他閑事干嘛，他又不是作文班的。”可我卻一直惦記著這件事，以至于在夢里我都在思考這個問題。
好了，關于我的故事先聊這么多，要想查詢細節請撥打“137加勾圈三凱帶兩尖。”
我的自傳作文9
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文10
公元20xx年，我出生于中國湖南省冷水江市一個典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務局的職工，大學文憑；母親是一名會計。因為家庭和睦，家中收入穩定，因此我是在一個幸福的家庭中成長的。
六歲時我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀，其時我還不知為何，后來走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進了教室。原來我進了冷水江最好的學校。
一年級時科目不多，考試也不難，因此時有97分以上的成績，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。
七歲時高歌步入二年級，成績開始下滑，90分以上的成績已實屬不易，80分的成績則宛如家常便飯一樣。每當見到同學受老師表揚時，雖表面上與平常一樣。可是心中卻猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭。可是好景不長，因為驕傲，不久后我的考試成績又江河日下，70分、60分已是很常見。幸好及時補救，剎住了下滑勢頭，可成績依然不溫不火，最好的成績也只有98分，始終不得圓滿。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學生。
可是離開學習時我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛玩，時時都是生龍活虎，是玩友中的boss。
10歲時，我喜愛上了羽毛球，自從打過幾次羽毛球后便一發不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事，對羽毛球的喜愛到達了狂熱的地步，如今我球技略有小成。
現在我12歲了，真是時光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿成為一名好學生吧。
我的自傳作文11
這是我——桂昀的一首小詩，是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時候，開始學線描。漸漸地，我對繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的，這兒就是個大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風景。班里不僅組織同學們到清華大學美術學院參觀學習；還讓同學們自己當上小小攝影家，拍攝清華大學的建筑，更激發了我對美術的興趣。
得天獨厚的條件，使我養成了細致觀察，發現美、欣賞美的良好習慣。我總能發現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過了，我們平時天天在旁邊經過，并沒有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風景”，但是“夏天樹木變得生機勃勃，好像在陽光和雨水中吸取了營養，每一片葉子都煥發出旺盛的生命力。你瞧，遠處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來。現在，我越來越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現了我對大自然的細致觀察和豐富想象，相信我會畫得越來越好！我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場，得到了班主任和教育教學中心老師的鼓勵和幫助，感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級開始陸續完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現了我的天真質樸、誠懇和天馬行空般的想象。現在我更熱愛繪畫了，我經常說：“畫畫可以愉悅我的心情。”
童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！
我的自傳作文12
在20xx年3月26日下午4時的臘市醫院，隨著一聲響亮的哭啼聲，我胡美玲誕生在了這個世界上。如今我活在這個世上已有12個年頭了，縱觀我整個人，與別人沒什么不一樣，無非是兩只眼睛，兩只胳膊，兩條腿，哦，對了，還有一張甜甜的小嘴，唯有那獨特的性格與別人不一樣，但是給我的人生增添了不少樂趣。
聽媽媽說，嬰兒時期的我是個淘氣包，特別的調皮。
有一次，媽媽在廚房里做飯的時候，我就沖進廚房拉著媽媽的衣服要她抱，可媽媽在炒菜哪里有時間來抱我啊！于是，媽媽對我說：“寶貝，乖啊！等媽媽把飯做好了再來抱你好嗎？”可我怎么會就此“善罷甘休”呢？于是，我又“沒事找事干”。終于找到好玩的了，我用手去拿碗柜里的碗。可是，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起腳尖再去拿，結果我終于碰到了碗，我高興極了！“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說：“哎呀！你這孩子，怎么這么調皮，真是的。”
還有一次，我在家里玩得正開心的時候。突然，一個電話響來，響了很久爸爸才聽到電話響了。于是，趕緊跑上來接電話。可是，因為太著急了，爸爸忘了關上大門。誰知，我卻沖了出去，從樓梯上滾了下來，爸爸媽媽看到了趕緊把我送進醫院。你們知道嗎？當時我沖出去的速度啊，那可抓都抓不住。媽媽本來想抓住我的，可是我跑得太快了，沒有抓住。
一轉眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。
幼兒時期的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記天涯。最初，我還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字的經歷，可是幼小的我對什么都只有三分鐘的熱度。后來，實在沒什么話寫了，就胡編亂造。也許這就是我幼兒時期的想象！雖然是幼稚的話語，但都是切身感覺。我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，無論酷暑嚴寒。
在承諾中，我又走過了幼兒時期。
12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來了。我不再貪玩了，也不再抱怨作業的多少了，因為無論壓力多大，我都已經學會擠海綿似的擠時間了。遇到困難時，我總是在想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念始終支撐著我，使我勇敢的走下去。
面對12歲的人生，比起小時候，我的確進步了。可是，學海無涯，我還有許多東西不懂，未來的我只要帶著這份勇氣走下去，就一定能邁進成功的殿堂！大家和我一起努力，相信鮮花和掌聲會在不遠處等待著我們！
我的自傳作文13
在模模糊糊的記憶中，有一個小男孩，有時他活蹦亂跳，無憂無慮，有時他悶悶不樂，垂頭喪氣，這個幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長著。
可是等到他該上幼兒園的時候，他卻膽怯地不敢進幼兒園的門，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了，在那個未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最愛玩的翹翹板，他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去，融入在了小朋友的天地。
當他正盡情地玩耍時，老師卻叫他們進教室上課了，他看見了排排座的小朋友們，害羞地躲進了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進小朋友們中去，可他哭著鬧著要和老師坐在一排，老師拿他沒有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學著指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學著教大家，頗似沙場點兵，好一副將軍的模樣。
人小的時候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見，爸爸在數一張張鈔票（工資）時，他不解地問：“爸爸，我讀了這么久的書，為什么老師不給我發工資呢？”他的爸爸聽了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門，很是不解。
等他到了上小學的時候。他沒有當上班干部，看班長管同學，同學們都很怕，他覺得那太威武了，于是他在心中埋下了一個愿望——當上一個官，果然功夫不負有心人，在他二年級時，當上了班里的學習委員，但是他的夢想仍在更新，他后來覺得學習委員也不怎樣，他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來他不但是國旗班的班長，還成了他在小學生涯中最夢寐以求的職務：大隊委員。
他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來做一個杰出的人。他就是我——這個幸福的人。
我的自傳作文14
我，一個愛哭愛笑，多愁善感的女孩；一個不高不矮，希望能得到父母諒解的女孩；一個勇敢活潑，充滿自信的女孩。
今年年方十三，正是既糊涂又聰明的年齡，初次面對人生的考卷——小學畢業升學考，經過了緊張又刺激的考試，迎來了令我憧憬已久的中學校園。
我雖愛哭愛笑，但也有苦有甜。將面臨小學畢升學考，老師每天布置很多作業，壓得同學們都喘不過氣來，每天做作業做到晚上十點，已是家常便飯，但我們還是堅持的度過這個難關，在這個小學畢升學考中，許多同學都取得了高分數，我們心里比吃了蜜還甜。都覺得考試前的堅持和努力是值得的。
我雖不高不矮，但在班上也算是個矮冬瓜，經常受到同學們的諷刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我從不在乎這些，因為我要用實際行動來讓我長的更高。曾經，我為了長高，每天要吃一碗半的飯，經過我的努力，今年我長高了將近五厘米，我高興極了。自此很少同學對我說“矮冬瓜”“小矮子”這類話了。
我雖勇敢活潑，但我也膽小怕事。十歲時，我去奶奶家玩。一天，看見李大爺他拿了兩斤梨回來，伙伴們閑著無聊，便出了個主意：去把李大爺家的梨拿過來廢了吃掉。伙伴們都答應了，唯獨我不答應，他們問我問什么，我說：“偷人家東西多不好，萬一被李大爺發現了怎么辦？我們可是要挨打的。”“不怕，”經過虎兒的萬般勸說之下，我還是答應了。我和妞妞守門，虎兒和小燕子去偷，我們順順利利把梨偷了出來，幾口就吃了。吃了后我害怕極了，生怕被李大爺發現。最后我決定跟李大爺道歉，并用自己的零花錢重新買兩斤梨還給李大爺。
這就是我，一個愛哭愛笑，不高不矮，勇敢活潑的女孩。你們愿意和我教朋友嗎？
我的自傳作文15
黑，是我的一個最大特點。別人一見到我，對我說的第一句話，都驚人的一致：“你好黑啊！”除了這些，我的死黨都進化成了損友。“靈慧，你在晚上可以嚇人哦！”“為什么呢？”我非常不懈。“因為——晚上關了燈就看不見你呀！”“你們！”我那叫一個氣呀。
其實，我原本是很白的，因為我的老家在海邊，一到暑假，我都會奔到海灘上玩。我頭頂著一個毒辣的太陽，玩了一個下午，一回到家，把我媽嚇了一跳。“你，你，怎么這么黑？”我跑到鏡子前，也被自己嚇了一跳，這還是我嗎？之后的幾天，我都不出門，怕黑了，也怕被別人嘲笑。
除此之后，這樣的糗事還有一件，時間要倒轉幾個“輪回”。
兩歲那年，我還不懂事，總是看到什么東西就想塞到嘴里，能不能吃也不知道。那天，我媽買回了一袋草莓，我就記住了。想吃的要命，我千方百計想拿到，可是草莓在冰箱上，太高了，我只好另外找東西吃。突然，一袋干辣椒映入我的眼簾，我抬頭看看草莓，是紅的，又看看干辣椒，也是紅的，我就以為跟草莓一樣。打開袋子，抓出一把干辣椒，塞進嘴里，頓時，我被辣得哇哇大哭。聽到哭聲的媽媽立刻跑來，看到吐了一地的辣椒，她也被嚇到了，立馬拿來奶瓶，里面裝滿水。我一看到水，就拼命地喝，喝了一瓶再喝第二瓶，足足喝了七滿瓶。在旁邊看的媽媽心疼不已，說：“我的小祖宗啊，草莓吃不到就不要吃辣椒了，好嗎？辣椒好辣的，下次不吃了啊！”“辣！”我含糊不清地說。
這就是我，一個真實的我，一個生動的我。
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