電子專業個人簡歷自我評價(精選6篇)
在學習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的電子專業個人簡歷自我評價(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電子專業個人簡歷自我評價1
自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。
為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現,我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,并及時地做好兼職工作總結。除此以外,我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”。“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習。去奮斗。去拼搏。
我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識,帶著這份大學生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰的準備。
電子專業個人簡歷自我評價2
本人是**職業技術學院工商管理系電子商務專業的一名應屆畢業生。在短短的三年大學生涯中,本著學以致用的精神,我不僅努力學習好相關電子商務專業的知識,還充分利用課余時間參與學院及院外各項素質拓展活動。
在老師的教誨、同學的友愛及優良學風的熏陶下,我不僅在專業技能、思想道德修養及相關方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。
作為一名跨世紀的大學生,在專業技能方面,我完成了電子商務專業的全部課程,并能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟件;photoshop、picturenar等圖形設計軟件;inteexploer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpa、dreaave、flash制作網頁,運用access進行基本的數據庫管理。
在思想道德修養上,本人熱愛祖國,擁有堅定的政治方向,并通過不斷完善自我,而成為一名光榮的共產黨員。
在社會實踐方面,在校內我積極參加學院三下鄉活動,在校外我曾參加琶洲廣交會擔任初級外語翻譯;曾在百事可樂公司七喜促銷活動欖核分銷點擔任營銷代表,業績突出;也曾利用暑、寒假期間擔任過銷售員及家教,深受好評。
在素質拓展方面,我積極參加學院各項活動,我曾代表共商系參加學院七彩年華英語口語大賽,獲得團體第一名;多次在活動中評為優秀個人,還在辟墾大學生網站規劃大賽中獲得二等獎。
電子商務專業大專應屆畢業生自我評價電子商務專業大專應屆畢業生自我評價
大學三年使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。我深知三年的大學生活是我通向社會的啟門磚。在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值!
電子專業個人簡歷自我評價3
畢業于xxx工業大學電氣工程及其自動化專業,在校期間學習成績優異,曾進入導師電器自動化實驗室,進行電器元件選擇與功能測試,控制器的設計與功能調試,編程控制以及電氣系統的智能控制;
畢業之后進入xxx自動化股份有限公司,在水電工程部負責產品的設計和調試,現場設備的安裝、調試和驗收工作,工作內容為為水電站以及電廠等提供監控設備,精通于上位機和下位機系統,各類型號PLC和觸摸屏的編程控制;在現場服務期間曾多次受到客戶表揚,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗、樂觀上進;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展;
目前就職于國內及國際著名鋼鐵企業工程技術有限公司(冶金甲級,民用甲級),主要從事工業與用民電氣工程項目設計工作及項目經理工作。
主要為鋼鐵冶金方面如軋線,煉鋼,燒結,煉鐵,化工以及民用建筑等方面工程項目的電氣設計工作,主要參與設計工程有:
冷軋磨輥間,鋼絲處理工程,大型燒結脫硫工程,生活污水處理,廢酸處理,化工公司供配電系統改造,石灰窖變頻及控制系統改造,某區派出所等工業與民用項目設計工作。參與項目既有工業電氣自動控制系統的設計,又有高低壓供配電系統,變電所,傳動系統,民用住宅,辦公樓等公建項目的電氣設計。
至今完成大小工程項目超百余項,投資億元元以上項目十余項,主要擔任部門電氣專業負責人,主任工程師,注冊電氣工程師,項目經理等職位。
電氣工程及其自動化簡歷自我評價四:一名出色的電氣工程師,15年電氣工作經驗。謀求電氣工程師職位,以充分發揮10年國企和5年外企電氣工程師工作所積累的豐富專業知識和技能,包括電氣圖紙的設計與審核,各種工業現場的自動化控制系統的安裝與調試,新建項目的商業談判與現場安裝調試與指導,各種進口設備的維護與保養等。
謀求電氣工程師職位,希望在項目建設期間或工廠正式投產以后,能利用我所掌握的知識和積累的工作經驗,更好的為貴企業服務,同時使企業的利益最大化。
電子專業個人簡歷自我評價4
轉眼間,四年的大學生活即將結束,我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。大學生話磨練出一個自信和上進心強的我。現做自我鑒定如下。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,2000Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,Photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
鑒于此,我希望能在畢業后謀一個職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
作為一名電子商務專業的大學學優,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
電子專業個人簡歷自我評價5
我叫XX,是機械電子工程專業的應屆畢業生,在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。
自進入大學以來,憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神,經過幾年不斷的學習,在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上,本著實事求是的態度,努力培養自己的'實踐動手能力。綜合成績在整個學院名列前茅,并通過了國家英語四級考試和吉林省計算機二級考試,并取得優秀。在此基礎上,又通過了全國計算機二級考試,為今后外語和計算機的學習打下了堅實基礎;在專業外語上,有一定的實踐基礎,有較強的翻譯能力。
在思想上,積極要求進步,被發展為入黨積極分子,現已畢業。在校期間,我踴躍參加各項體育、文娛活動,以此培養團結協作精神,并發展自己的才華。同時,也長期擔任班級干部,設計并組織過多項活動,有一定的組織能力。
在課余時間,我還有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。爭取機會走出校門,在校外做兼職,盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。在假期實踐的工作中,學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。
電子專業個人簡歷自我評價6
時光荏苒,光陰似箭。我學會了許多,也懂得了許多。畢業在即,對自己三年來的學習和生活做一個自我評價。
學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發現自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,當過服務生,當過銷售員等等。積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。
大學三年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
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