員工思想品德自我評價范文(精選12篇)
在日常學習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,以下是小編精心整理的員工思想品德自我評價范文,歡迎閱讀與收藏。
員工思想品德自我評價 篇1
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個學習型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
員工思想品德自我評價 篇2
我自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20XX年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由我撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改后,論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之后我陸續撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級交流論文。
在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任XX班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20XX年度我被學校評為優秀見習班主任。從20XX年9月至今,我擔任0419電子商務專業綜職班班主任,在20XX學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”
通過學習我基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由我制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由我設計的網站《走進電子商務》在20XX年XX市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在20XX年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。
我積極參加各種繼續教育培訓,在20XX年9月我參加了信息技術與課程整合培訓,被選為溧陽市信息技術與課程整合骨干培訓教師。
在畢業班教學中,所帶畢業班XX班和XX班通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶XX班通過省單招技能考核。
員工思想品德自我評價 篇3
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生!
員工思想品德自我評價 篇4
時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,評價以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作評價如下:
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府堅持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我,不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自我更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業的資產評估及其課程設計以及xxx法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了xxx和xxx工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。
在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,進取開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的本事。
我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生進取了解行業實際情景,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情景。
三、科研方面
在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發表論文如下略。
在即將到來的20xx年,將再接再厲,勇攀高峰。
員工思想品德自我評價 篇5
物星轉移,新的一年來到了,在過去的實習的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。
我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。
要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。
員工思想品德自我評價 篇6
到公司報到的那天開始,接受了為期一周的新員工入職培訓。感觸頗深!從培訓以及同公司員工的接觸中,感覺公司是一個積極向上、開拓進取、專業高效的團隊。能夠成為公司的一名員工,我感到非常的榮幸。
這次培訓讓我的心靈受到了強烈的震撼。回想畢業后工作的四年時間,讓我對工作失去了最初的激情,也不注重總結工作經驗,不思考創新的方法,甚至對自己的未來發展迷茫彷徨。這樣的態度致使工作能力不進反退,對自己的發展絕對沒有好處。培訓后我認識到了自己在這些方面的不足,也明白了思考、總結、在工作中的重要性。
此次培訓我受益匪淺,現將自己的一點體會匯總如下:
一、給自己的職業發展做規劃,明確目標為什么工作!
職業規劃一直是一個熱門的名詞,可是以前對此知之甚少,更談不上給自己做職業規劃了。所以導致自己工作沒有目標,做一天和尚撞一天鐘!通過培訓,使我重新思考了自己的未來,針對自己的專業興趣以及工作經驗,我對自己的職業規劃有了清晰的認識!有了工作目標工作才有動力,有了動力才會更好的開展工作!
二、沒有規矩不成方圓,嚴格遵守辦公室制度!
國有國法、家有家規。公司是一個大家共同工作生活的集體,如果沒有規章制度的約束企業只會形同一盤散沙。一支不遵守命令的軍隊是不會打勝仗的!所以企業制定完善的辦公制度是必要的!
但是如果每個人都不重視不遵守,那制度只能是形同虛設!身為行政部的一名員工,既是守法者又是執法者!在以后的工作中,我會嚴格要求自己遵守制度,并且及時提醒、教育違反規定的員工!努力使所有員工能夠自覺遵守制度,實現“無為而治”。
三、注重團隊合作,培養集體意識!
一個人,生活在世界上,必須融入一個群體中才能生存和發展。如果離開了群體,很想象那是怎樣的一種生活,孤獨、寂寞、黑暗、無助。那么作為一名新員工,首先要學會觀察,做工作中的有心人!只有了解了身邊的工作伙伴,在工作中才能更好的配合,工作起來也會得心應手!在工作中也要講究與人相處的方法,在真誠的前提下學會贊美,對他人的付出、取得的成績給予肯定,對同事的幫助要表示感謝,并且也要積極主動的去幫助別人!團隊合作、互幫互助!
公司就是一個大家庭,每一位員工都是家庭的一分子!公司提供給員工工作、學習、提升的機會、員工應該對此懷有一顆感恩的心!在工作中愛崗敬業,將企業利益放在個人利益之上。與企業共發展,因為只有企業發展了,個人才能在各方面得到更好的提升!正所謂“大河有水小河滿、大河無水小河干”!
陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團隊值得他全心投入和貢獻!”很幸運,我們這個團隊值得我這樣去做!
員工思想品德自我評價 篇7
在成長的過程中好的自我評價,是對我們的未來有所幫助,通過自己對自己的評價才能更好的認清自己,也能更好的提升自我。時間過得很快,一年的時間即將結束,回想到近期的工作,想說的東西太多了,班主任雖然聽起來很容易,但這份工作可是很辛苦的,不僅要很認真的去對待每個學生,還要負責他們的學習。
一、思想上
作為一名優秀的黨員,首先需要做到的就是愛國尊敬黨,必須要遵守黨制定的方針策略,響應國家號召,積極聽從黨的各項號召,積極參加黨布置的任務,按時繳納黨的費用,聽從領導安排。
二、工作上
在工作的過程中,我保持端正的態度,積極的研究教學方案,刻苦努力的學習,愛護關心每一位學生,對待工作有奉獻精神。
很熱愛我的本職工作,對這份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己滿意的回報。在平時教育的過程中,我一直腳踏實地認認真真的去對待每個人,一直以來我都是刻苦努力研究每一項教材,虛心的向一些有經驗的老教師求教,經常跟老師們一起交流,穩定自己的教學經驗,提高教學水平。
三、生活上
在生活上我關心教師隊伍的集體,一直很尊敬工作單位的領導,和同事團結友愛的在一起,一直很愛護學生,自覺維護好學校和社會的安定團結,在工作和學習上起到了楷模的作用。
四、努力方向
雖然在工作的過程中確實取得了不錯的成績,但我身上仍然存在著一些缺點,在對學生的管理方面還缺乏這系統性的教育方案,沒什么工作的創新度,從今以后我會更好的借鑒其他人的工作經驗,虛心向其他人請教學習,個人的教學水平并不是很高,對于教學研究還有一些值得深入的地方,特別是對新課程的理解以及實踐還不是很懂,所以教學能力并不是很強。
以上所提到的這些都是我今后要努力的地方,而且希望組織能夠給我一個機會,使我在各方面都能提高一定的標準,教育工作是一項永無止境的工作,對于社會的發展以及時代的改革都是有所影響的,學生存在的問題也是會發生不斷的變化,所以在今后的日子里用心對待每個學生。
員工思想品德自我評價 篇8
一、認真加強學習。
不斷加強學習,素質進一步提高。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。自我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。一是認真加強思想政治學習。不斷加強黨性黨風教育,堅持政治上的堅定性,堅持學以致用,以理論指導實踐,進一步提高自我駕馭工作的本事。不斷增強全心全意為人民服務的宗旨意識,在思想、行動上和黨中央堅持高度一致。異常是近年來,認真學習黨的十五大和十六大精神以及各種黨的基本理論;二是認真學習與業務相關的林業政策、法規和條例等,盡可能地向周圍理論水平高、業務本事強的同志學習,努力豐富自我、充實自我、提高自我。
二、盡心盡力,較好地履行了自我的工作職責。
三、自覺遵守各項規定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。
增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規章制度,平時生活中團結同志,沒違紀違法情景發生。
雖然自我在工作中取得了必須的成績,但還存在必須的問題和不足。主要表此刻思想政治和業務知識的學習的力度上和工作的積極主動性上不夠。在今后,要進一步增強職責感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。
員工思想品德自我評價 篇9
一、思想方面:
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自我的思想覺悟,每周我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責心較強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自我的`思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。
二、教育教學:
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而趣味,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,異常是我此刻所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
三、加強自身學習
如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校進取學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。僅有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,做一個真正的優秀的小學數學教師。
當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人必須將更加努力,查漏補缺,進取學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的提高,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
員工思想品德自我評價 篇10
各位領導、各位同事大家上午好!我叫xxx,20xx年考取利辛縣三支一扶,同年分配到利辛縣中醫院工作,時間過得很快,酷夏嚴寒轉瞬逝,春去秋來又當時。在中醫院工作的日子已近尾聲,感激中醫院能夠給我供給這樣一個鍛煉成長的平臺,接下來,我就自身這一年來的工作、思想向大家做一個匯報。
一,適應工作,嚴格要求。
自去年9月底到中醫院體檢中心工作以來,經科室主任安排,讓我去彩超室幫忙整理報告,剛開始業務上較為生疏,經科室同事的幫忙與指導,工作上逐漸得心應手,雖然平時工作較為繁忙,工作量很大,可是在工作上我盡心盡責,從未出現過原則性的錯誤,同時也適應了在體檢中心的工作。
二,加強學習,提高自身。
工作之余,我買了很多書籍,空暇時間就會去看看書,從書本汲取知識,提高自身水平。
另外,我進取學習科室內的其他業務,盡量做到樣樣知曉,主動替同事分擔工作。
三,尊重同事,團結同事。
在和同事的相處中,我始終堅持著謙虛的姿態,工作上向同事學習,做人上向同事看齊。與科室領導及科室同事堅持著良好的同事關系,與同事從未出現過糾紛,更未出現過矛盾。
工作和生活是分不開的,我是蒙城人,在利辛工作的同時,也在利辛生活將近年的時間,利辛民風淳樸,利辛人干事創業的精神更是令人稱贊,臨別之際,寫了兩句,聊表情誼,皖北水鄉美名揚,宜居宜業好風光。回想一年支扶事,利辛早已是故鄉。
員工思想品德自我評價 篇11
一、德
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我認真學習實踐科學發展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、能
作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,并經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
四、績
在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。
經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!
員工思想品德自我評價 篇12
我叫xx,到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱,在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習,不斷提高業務能力1,在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的3個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。
【員工思想品德自我評價】相關文章:
企業員工思想品德自我評價(精選5篇)12-21
思想品德自我評價07-01
思想品德的自我評價09-29
思想品德自我評價07-02
銀行員工思想品德自我評價(精選5篇)04-29
思想品德評定自我評價04-29
思想品德的自我評價范文04-29
有關思想品德自我評價04-29
2021思想品德自我評價04-29