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醫學生的自我評價

時間:2022-06-27 08:14:13 自我評價 我要投稿

醫學生的自我評價(通用10篇)

  無論是在學校還是在社會中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的醫學管理專業學生的自我評價(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫學生的自我評價(通用10篇)

  醫學生的自我評價 篇1

  x年x月1x日,帶著彷徨與緊張的心情,我進入醫院開始了一年的實習生活,時至今天,實習結束了,比起原本的迷茫與無知,現如今雖談不上滿載而歸,但是對醫學有了更深入、更透徹的了解。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床思維和技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。下面小結一下我在實習過程中的收獲與感悟。

  在內科,每天要和老師一起查房,詢問病人的情況,然后進行病例討論,這個時候,老師總會針對我們對一些臨床病變理解的薄弱環節提出問題,讓我們自己來解答,同時也讓我們提出對疾病任何方面的疑問,并耐心、詳細的回答,營造出一個良好的學習氛圍。這就是我自己在實踐中對理論知識的查缺補漏,并且學習老師如何與病人進行溝通,學習老師對疾病診斷和治療的臨床思維。

  在外科實習的時候大大小小的手術是少不了的。手術的準備工作:洗手、戴手套、穿手術衣等都需要無菌技術。而對于平時在學校里偏重理論學習而實踐動手機會相對較少的我來說,這看似簡單的小問題也是比較難的,需要認真的面對。我就曾經因為穿好手術衣后,接觸到污染區而被老師“罵”,這件事讓我知道實習中每件小事都要用心對待,力求完美,如果你想成為一名優秀的醫生。在一個手術中,一般情況下是一個術者,兩個助手,我往往是充當二助的角色,工作常常是拉鉤、打結等“小事”,但就是此等小事也是需要動腦筋考慮的:比如怎樣拉鉤能充分地將病灶暴露給術者,盡量避免誤傷到周圍的組織或者器官。要知道手術中每一個小細節對于患者來說都是性命攸關的。所以,我認為在實習中一定要堅持認真的態度。

  我覺得實習過程的就像是兒時的斷乳期。在學校上課時,我們總是張著大嘴等老師喂,就是老師在喂食物,而我們可以坐享其成,但是在而實習中就大不相同了,如果沒有一個積極主動要求進步、渴望知識和技能提高的心態,那么經過這一年的實習之后可能會一無所獲,只會紙上談兵。但是如果你堅信著,每一個病例都能帶給你一點經驗,每一位病人都是你的上帝,每一次實踐都是提高的過程,那么就不會錯過臨床上的一點疑問,一點迷惑,那么你就會珍惜每一個親自動手操作的機會。經過這樣的實習,才會受益匪淺。也就是說實習過程是一個自己尋找食物的過程,從一個乖乖聽話的在校生到一個優秀合格的實習生必然要經過這樣的一個過程。所以我想給即將進入臨床實習的同學們一點意見:要提前做好思想準備,培養一種在實踐中積極主動學習的思想和能力。

  最后,感謝各級帶教老師的指導和關心,教給我如何培養臨床思維,掌握臨床技能,豐富理論知識。也很高興與其他的實習同學,在緊湊的實習生活中互相鼓勵、相互學習,同時成為了無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,醫院的工作繁多,難免覺得疲憊,但這段時間卻帶給了我無比豐盛的收獲,讓我從思想、行動上逐步向一名合格的醫生靠近,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

  醫學生的自我評價 篇2

  我是xx大學xx系藥學專業的一名應屆本科畢業生。

  大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了藥學,化學,生物學,有機化學,物理化學,生物化學,微生物學,藥物化學,藥劑學,藥理學,藥物分析學,藥事管理學,臨床醫學概論等課程。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握藥劑學,藥理學,藥物化學和藥物分析等學科的基本理論,基本知識。

  2、掌握主要藥物制備,質量控制,藥物與生物體相互作用,藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術。

  3、具有藥物制劑的初步設計能力,選擇藥物分析方法的能力,新藥藥理實驗與評價的能力,參與臨床合理用藥的能力。

  在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守xx的法律和學校的紀律。積極參加各種校內xx校活動,向xx組織靠攏,并取得了xx校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系,學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣,有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

  醫學生的自我評價 篇3

  10個月得實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,實踐化為經驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。

  20xx年5月份我被學校安排到xx市中心醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫科。西醫內科。急診科。等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

  在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌手術等操作方法,我對內科,外科。婦產科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口并甲型h1n1傳染病的認識,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

  醫學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業才能更好的服務于他人。

  醫學生的自我評價 篇4

  時光飛逝,轉眼間五個月的實習就要結束了,在實習期間,在“崇德和合,博學敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。

  在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在各科室帶教老師的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程;雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;學校給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業的階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了了醫學事業的重要性。

  我在曲靖市第一人醫院實習期間,醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,在“萬民厚重、大醫仁心”的院訓下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,我將在以后不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

  醫學生的自我評價 篇5

  三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

  進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。

  在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

  通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的.學習和生活鋪平道路。

  通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

  在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻

  醫學生的自我評價 篇6

  我是一名目前工作近三年的臨床醫生。自20xx年7月從xx醫學院畢業后即到xx醫院參加工作,經過努力于20xx年順利的通過了國家執業醫師資格考試、并注冊成為一名住院醫師。于20xx年通過了廣東省住院醫師規范化培訓,于20xx年通過職稱英語A級考試。

  我既往在實習期間,掌握了必要的醫學知識,并逐漸建立了對醫生這個職業的認識。而在工作的三年中,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,在上級醫師及同事的不斷指導和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫學工作的多項基本操作,基本方法。輪轉了婦產科,普通外科,兒科,呼吸內科,消化內科,心血管、神經內科,急診等科室,現定科于綜合重癥醫學科。在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發病的診療常規,基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫學科導班的日子里,我熟悉了各種休克,多器官衰竭,嚴重復合創傷,重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術后患者監護治療規程,熟練掌握心肺復蘇術,及氣管插管?中心靜脈置管等ICU必需技術,基本掌握呼吸機輔助呼吸等高級生命支持技術。

  在平日工作中,我能遵守醫院的各項規章制度,按時上下班,堅守工作崗位,積極配合醫院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。

  在工作三年里,我也認識到要做一個合格的醫生需要多方面的能力,我除了努力學習提高自身的業務水平,積極學習新的醫療知識和醫療技術外,認真做好自己管床工作,關心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務態度好,至今零投訴,并多次受到病人及其家屬稱贊。同時平日注意能時刻維護自身專業醫務人員形象,維護醫院形象、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。

  我覺得臨床醫學是一個高尚的專業,而醫生是一種榮耀和壓力并存的職業,我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫生們工作的艱辛,這更激發我的斗志,加強自己學習更深入的專業知識以及醫患溝通技巧,學習先進的工作辦事方法,不斷完善工作質量。

  在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會盡職盡責,不遺余力,為貴單位的建設和發展做出自己的貢獻!

  醫學生的自我評價 篇7

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的醫學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

  醫學生的自我評價 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于xx年xx月被xx醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持以病人為中心的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。鑒定主要有以下幾項:

  一、兢兢業業,做好本職工作

  作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

  二、專業知識、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

  三、工作態度和勤奮敬業方面

  醫者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

  在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面。

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

  生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。

  我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發展盡微薄之力。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

  在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

  臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

  醫學生的自我評價 篇9

  本人畢業于川北醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續發展的潛力。對于醫學,我有著深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  在學校對內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能,經過實習期間理論與實踐相結合,更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內,能熟練內科系統常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。

  英語很好,已經通過了國家大學四級考試。口語能力突出,記得曾我校一附院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。

  已通過國家計算機等級考試二級,熟悉電腦操作,熊熟練應用互聯網查閱醫學資料,能熟練操作Win98 /2000系統,Office XP, Office 2000,還能使用最新的醫用院內信息管理系統。

  喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和,有良好的舉止修養,尊重師長,團結同事;有良好的溝通能力,能很好的處理醫患關系。

  醫學生的自我評價 篇10

  本人通過這一年的理論學習,我堅信我的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

  通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了更深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自身各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應得到了發展。

  在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

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